下列實驗所選擇的裝置或操作正確的是 (  )

A.用圖1所示的裝置可以實現(xiàn)用CCl4提取溴水中的Br2

B.用圖2所示的裝置分離酒精萃取碘水后已分層的有機層和水層

C.粗鹽提純,除去沉淀和泥沙等雜質(zhì)時,選圖3所示的裝置

D.NaCl溶液蒸發(fā)結晶時,選圖4所示的裝置,至蒸發(fā)皿中晶體全部析出時再停止加熱

 

A、C

【解析】

試題分析:用CCl4提取溴水中的溴,用萃取和分液的方法,主要儀器用分液漏斗,A選項正確;酒精和水互溶,不分層,B選項錯誤;蒸發(fā)NaCl溶液時,當蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時,要停止加熱,利用余熱將水蒸干,D選項錯誤;粗鹽提純時先加沉淀劑過濾除去沉淀和泥沙等雜質(zhì),用圖3裝置,C選項正確。

考點:物質(zhì)的分離與提純

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.4鎂的提取與應用 題型:選擇題

在MgCl2溶液中能夠大量共存的一組離子是 (  )

A.H+、、Na+、 B.OH-、、K+、

C.、H+、Na+、 D.H+、Ag+、、Ca2+

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應用 題型:選擇題

用足量的過氧化鈉分別與水、二氧化碳、鹽酸、硫酸發(fā)生反應,若生成的氣體體積相同(同溫、同壓)時,則得到的產(chǎn)物NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4的物質(zhì)的量之比為 (  )

A.2∶1∶2∶1 B.1∶2∶1∶2

C.4∶2∶2∶1 D.1∶2∶2∶1

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:填空題

回答下列與氯有關的問題。

(1)自來水可以用氯氣消毒。

①某學生用這種自來水配制下列物質(zhì)的溶液,不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)的是    。

A.硝酸銀 B.氫氧化鈉

C.碳酸鈉 D.氯化鋁

②自來水廠常使用氯氣消毒,市場上有些小商小販用自來水充當純凈水出售。下列試劑中,可用來辨其真?zhèn)蔚氖恰    ?/p>

A.酚酞試液 B.氯化鋇溶液

C.氫氧化鈉溶液 D.硝酸銀溶液

③用自來水養(yǎng)金魚時,通常先將自來水經(jīng)日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是 

(用化學方程式表示)。

(2)寫出下列反應的化學方程式。

氯氣與鐵反應:  ;

氯氣與氫氧化鈉反應:  。

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題

下列反應發(fā)生時,會產(chǎn)生棕黃色煙的是 (  )

A.鐵在氯氣中燃燒 B.銅在氯氣中燃燒

C.氫氣在氯氣中燃燒 D.鈉在氯氣中燃燒

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:填空題

下圖所示是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答問題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置    (填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì)選擇裝置    。

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置    ,該分離方法的名稱為    。

(3)裝置A中①的名稱是      ,進水的方向是    。裝置B在分液時為使液體順利滴下,應進行的具體操作是    。

(4)海水中蘊藏著豐富的資源,在實驗室中取少量海水,進行如下流程的實驗:

問題1:粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、S等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是    (填寫序號字母)。

a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦

c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦

問題2:按所選順序操作時,步驟④的化學方程式是

  。

問題3:由海水到氯化鈉晶體的實驗過程中要用到的主要裝置是    (從給定的四種裝置中選擇)。

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:選擇題

下列混合物的分離和提純方法中,主要是從溶解性的角度考慮的是 (  )

①蒸發(fā) ②蒸餾 ③過濾 ④萃取

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

 

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科目:高中化學 來源:2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:選擇題

使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會使所配溶液濃度偏低的是 

①用天平(使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了

②溶液轉移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌

③定容時,俯視容量瓶的刻度線

④定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補加少量水,重新達到刻度線

A.①②④ B.①④ C.③④ D.②④

 

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科目:高中化學 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試化學(B卷)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)許多物質(zhì)的氧化能力受溶液酸堿性的影響。高錳酸鉀在不同條件下發(fā)生的還原反應如下:

①酸性:MnO4-+5e-+8H+→Mn2++4H2O;

②中性:MnO4-+3e-+2H2O→MnO2+4OH-

③堿性:MnO4-+e-→MnO42-(溶液呈綠色)

MnO2的還原反應可表示如下:MnO2+4H++2e-→Mn2++2H2O

(1)MnO2與稀鹽酸不能制取氯氣,其原因是___________________________________。

(2)將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色。下列敘述正確的是_______。(選填編號)

a.氧化性:PbO2>KMnO4 b.還原性:PbO2>KMnO4 c.該反應可以用鹽酸酸化

(3)寫出將SO2通入KMnO4溶液中所發(fā)生反應的離子方程式,并配平:

________________________________________________________________________。

(4)將高錳酸鉀溶液逐滴加入到硫化鉀溶液中可發(fā)生如下反應,已知產(chǎn)物中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3∶2。完成并配平該反應的化學方程式:

□KMnO4+□K2S+□__________→□K2MnO4+□K2SO4+□S↓+□__________,反應若生成5.44 g硫單質(zhì),反應過程中轉移電子的物質(zhì)的量為__________________。

 

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