11.有一瓶澄清的溶液,其中可能含有 H+、NH4+、Na+、Al3+、Fe3+、I-、NO3-、CO32-、SO42-、AlO2-.取該溶液進(jìn)行以下實驗:

①用pH試紙檢驗,溶液呈強(qiáng)酸性.
②取溶液適量,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,CCl4層呈紫紅色.
③該溶液的焰色反應(yīng)沒有黃色;
④當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示.
(1)該溶液中肯定含有的離子是H+、NH4+、Al3+、I-
已確定陽離子的物質(zhì)的量之比為c(H+):c(NH4+):c(Al3+)=2:3:1
(2)肯定不含的離子是Na+、Fe3+、NO3-、CO32-、AlO2-
(3)不能確定的離子是SO42-,如何證明該離子是否存在?取溶液少量于試管中,向其中加入足量鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加幾滴BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有SO42-,反之沒有
(4)請寫出沉淀溶解過程的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

分析 ①用pH試紙檢測,溶液呈強(qiáng)酸性,說明溶液中存在H+,由離子共存可知一定不存在CO32-、AlO2-;
②取溶液適量,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,CCl4層呈紫紅色,說明溶液中一定含有I-,由離子共存可知,一定不含有Fe3+、NO3-;
③該溶液的焰色反應(yīng)沒有黃色,則一定不含Na+
④另取溶液適量,逐滴加入NaOH溶液,由圖可知,先發(fā)生H++OH-=H2O,再發(fā)生Al3++3OH-=Al(OH)3↓,然后發(fā)生NH4++OH-=NH3.H2O,最后發(fā)生Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,則原溶液中含NH4+、Al3+,以此來解答.

解答 解:(1)由上述分析可知,原溶液一定含H+、NH4+、Al3+、I-,由H++OH-=H2O、Al3++3OH-=Al(OH)3↓、NH4++OH-=NH3.H2O,消耗NaOH的體積分別為0.2L、0.3L、0.3L,陽離子的物質(zhì)的量之比為c(H+):c(NH4+):c(Al3+)=2:3:1,
故答案為:H+、NH4+、Al3+、I-;c(H+):c(NH4+):c(Al3+)=2:3:1;
(2)肯定不含的離子是Na+、Fe3+、NO3-、CO32-、AlO2-
故答案為:Na+、Fe3+、NO3-、CO32-、AlO2-;
(3)不能確定是否含SO42-,證明該離子是否存在的實驗方法為取溶液少量于試管中,向其中加入足量鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加幾滴BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有SO42-,反之沒有,
故答案為:SO42-;取溶液少量于試管中,向其中加入足量鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加幾滴BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明含有SO42-,反之沒有;
(4)沉淀溶解過程的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.

點評 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)、離子共存、元素化合物知識為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意元素化合物知識的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能說明二氧化硫具有還原性的事實是( 。
A.使品紅溶液褪色B.使溴水褪色C.與氫硫酸反應(yīng)D.與燒堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖Ⅰ所示.

①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實驗,這絲狀材料的成分可以是D、E(填選項編號).
A.鐵    B.鋁   C.銀    D.玻璃    E.聚丙烯塑料
②打開分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是2NO+O2=2NO2 (填化學(xué)方程式)
(3)為了證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實是NO,某同學(xué)另設(shè)計了一套如圖Ⅱ所示制取NO的裝置.反應(yīng)開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.
①長玻璃管的作用是接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出.
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是關(guān)閉U形管右端導(dǎo)氣管上的活塞,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應(yīng)就會停止.
(4)以下收集NO氣體的裝置(見圖Ⅲ),合理的是C、D(填選項代號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某混合物的水溶液中可能含有以下離子中的若干種:Na+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,現(xiàn)分別取100mL的兩份溶液進(jìn)行如下實驗.
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.01mol氣體,無沉淀生成,同時得到溶液甲.
②向甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后,得到1.02g固體.
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,過濾后的沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65g固體,向濾液中加入AgNO3溶液又有白色沉淀產(chǎn)生.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.由①可知原溶液存在離子為NH4+,其濃度為0.01mol/L
B.原溶液一定存在Cl-
C.原溶液肯定沒有Fe3+、Mg2+,一定含有Na+
D.n(NH4+):n(Al3+):n(SO42-)=1:1:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.研究發(fā)現(xiàn),NOx和SO2是霧霾的主要成分,已知:
2CO(g)+O2(g)?CO2(g)△H1=-566.00kJ•mol-1
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H2=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H3=-113.0kJ•mol-1
則反應(yīng)2NO2(g)+SO2(g)+CO(g)?SO3(g)+2NO(g)+CO2(g)的△H=-268.3kJ•mol-1.NOx主要來源于汽車尾氣.
(1)T℃時,模擬汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化:2NO+2CO?2CO2+N2,將等物質(zhì)的量的NO和CO充入容積為2L的密閉容器中,保持溫度和體積不變,反應(yīng)過程(0~15min)中NO的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示:
①T℃時該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=5(mol/L)-1;平衡時若保持溫度不變,再向容器中充入0.2mol CO和0.4mol N2,平衡將向右移動.(填“向左”、“向右”或“不”)
②圖1中a、b分別表示使用同種催化劑時,達(dá)到平衡過程中n(NO)的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是b(填“a”或“b”).
③15min時,若改變外界反應(yīng)條件,導(dǎo)致n(NO)發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是增加CO的物質(zhì)的量濃度或增大壓強(qiáng).
(二)SO2主要來源于煤的燃燒.
25℃時,電離平衡常數(shù):
化學(xué)式H2CO3H2SO3
電離平衡常數(shù)K1=4.30×10-7
K2=5.61×10-11
K1=1.54×10-2
K2=1.02×10-7
回答下列問題:
(2)①常溫下,pH相同的下列溶液:I、Na2CO3,II、NaHCO3,III、Na2SO3.物質(zhì)的量濃度由大到小的排列順序為Ⅱ>Ⅲ>Ⅰ.(用序號表示)
②用純堿溶液吸收SO2可將其轉(zhuǎn)化為HSO3-,該反應(yīng)的離子方程式是:H2O+2SO2+CO32-═2HSO3-+CO2↑.
(3)已知NaHSO3溶液顯酸性,下列說法正確的是D.
A.c(Na+=2c(SO32-)+2c(HSO3-)+2c(H2SO3
B.c(Na+)+c(H+)=c(OH)+c(HSO3+c(SO32-
C.c(HSO3-)>c(H+)>c(H2SO3)>c(SO32-
D.c(H+)+c(H2SO3)=c(SO32-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)式為C8H10O的化合物A具有如下性質(zhì):
①A和Na 能慢慢產(chǎn)生氣泡
②A和RCOOH在濃硫酸和加熱條件下能生成有香味的產(chǎn)物
③A能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成苯甲酸
④經(jīng)催化氧化得到     (R、R′為烴基)結(jié)構(gòu)的分子
⑤脫水反應(yīng)的產(chǎn)物,經(jīng)聚合反應(yīng)可制得一種塑料品(它是目前造成“白色污染”的主要污染源之一)
試回答:
(1)根據(jù)上述信息,對該化合物的結(jié)構(gòu)可做出的判斷是BC;(填編號)
A.苯環(huán)上直接連有羥基   B.苯環(huán)側(cè)鏈末端有甲基
C.肯定有醇羥基  D.肯定是芳香烴
(2)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)A和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)A發(fā)生④的化學(xué)方程式
(5)A發(fā)生⑤脫水反應(yīng)的化學(xué)方程式.脫水后的產(chǎn)物,發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有易溶強(qiáng)電解質(zhì)的混合溶液10L,共中可能含K+、Ba2+、Na+、NH4+、Cl-、SO42-、AlO2-、OH-中的幾種,向其中通入CO2氣體,產(chǎn)生沉淀的量與遇入CO2的量之問的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該溶液中能確定存在的離子是Ba2+、Na+、Cl-、NH4+
B.肯定不存在的離子是Cl-、OH-
C.若不能確定的離子中至少還存在一種陽離子,則該離子的最小濃度為:0.2mol/L
D.OA段反應(yīng)的離子方程式::2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2O$?_{TiO_{2}}^{激光}$2H2↑+O2↑.制得的氫氣可用于燃料電池.
(1)分解海水時,實現(xiàn)了從太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能.生成的氫氣用于燃料電池時,實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />通常把拆開1mol 某化學(xué)鍵所吸收的能量或形成1mol某化學(xué)鍵所放出的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差.
化學(xué)鍵H-HN≡NN-H
鍵能/KJ•mol-1436946390.8
(2)估算1mol N和 3mol H結(jié)合生成1mol NH3放出熱量為45.4KJ.在一定條件下,N2和H2合成NH3,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),每生成2mol  NH3反應(yīng)的熱值為90.8KJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列八種物質(zhì):①丙烯、②聚乙烯、③1-溴丁烷、④苯、⑤甲苯、⑥1-丁醇、⑦苯酚、⑧乙醚
(1)既能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),又能與溴水反應(yīng)的是①⑦(填序號,下同)
(2)互為同系物的有④⑤
(3)互為同分異構(gòu)體的有⑥⑧
(4)寫出③與NaOH醇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2CH2CH2Br+NaOH$→_{△}^{醇}$CH3CH2CH=CH2↑+NaBr+H2O
(5)寫出⑥在銅催化下被氧化的化學(xué)方程式2CH3CH2CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CH2CHO+2H2O.

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同步練習(xí)冊答案