非金屬性最強(qiáng)的元素在元素周期表的（ ）

A．左下方 B． 右上方 C．右下方 D．左上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

原子的電子排布為[Ar]3d54s2的元素位于( )

A．s區(qū) B．p區(qū) C．d區(qū) D．f區(qū)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

研究和深度開(kāi)發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對(duì)構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)具有重要的意義。CO可用于煉鐵，

已知：Fe2O3(s) + 3C(s)＝2Fe(s) + 3CO(g) ΔH 1＝+489.0 kJ·mol－1，

C(s) +CO2(g)＝2CO(g) ΔH 2 ＝+172.5 kJ·mol－1 ；則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為

A．Fe2O3+ 3CO＝2Fe+ 3CO2 △H ＝－28.5 kJ·mol－1 （ ）

B．Fe2O3(s)+ 3CO(g)＝2Fe(s)+ 3CO2(g) △H ＝－28.5 kJ

C．Fe2O3(s)+ 3CO(g)＝2Fe(s)+ 3CO2(g) △H ＝ + 28.5 kJ·mol－1

D．Fe2O3(s)+ 3CO(g)＝2Fe(s)+ 3CO2(g) △H ＝－28.5 kJ·mol－1 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)A＋B＝C＋D的能量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D．該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于共價(jià)化合物的是（ ）

A．Cl2 B．NH4Cl C．C2H6 D．KOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

CH3COOH的電離方程式為CH3COOHCH3COO－+H+。在0.1 mol·L－1醋酸中加入下列物質(zhì)，醋酸的電離平衡及平衡時(shí)物質(zhì)的濃度的變化：

（1）向醋酸中加入醋酸鈉固體，電離平衡 移動(dòng)（填“向左”“向右”或“不”，下同）；c(H+) （填“增大”“減小”或“不變”，下同），pH 。

（2）向醋酸中加入碳酸鈣固體，電離平衡向 移動(dòng)；c(CH3COOH) 。

（3）向醋酸中加入大量的水，c(OH－) 。導(dǎo)電能力 ，電離平衡常數(shù) 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下在容積恒定的密閉容器中，進(jìn)行如下可逆反應(yīng)：A(g) +2B(g)?C(g)+ D(g)，觀察下列物理量，能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A．C物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不變

B．物質(zhì)C和物質(zhì)D的物質(zhì)的量濃度相等

C．B物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率不發(fā)生變化

D．反應(yīng)速率v (A)= v (D)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高二下學(xué)期第二次段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

現(xiàn)通過(guò)以下步驟由制備

（1）寫(xiě)出A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A：______________ B：______________。

（2）從左到右依次填寫(xiě)每步反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型（a.取代反應(yīng)，b.加成反應(yīng)，c.消去反應(yīng)，只填字母代號(hào)）： 。

（3）寫(xiě)出④的反應(yīng)方程式：

（4）寫(xiě)出的含有六元碳環(huán)的同分異構(gòu)體：

（5）寫(xiě)出該制備方法的合成路線圖，有機(jī)合成路線圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

天津是我國(guó)研發(fā)和生產(chǎn)鋰離子電池的重要基地。鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷(LiCoO2),充電時(shí)LiCoO2中Li被氧化,Li+遷移并以原子形式嵌入電池負(fù)極材料碳(C6)中,以LiC6表示。電池反應(yīng)為CoO2+LiC6LiCoO2+C6,下列說(shuō)法正確的是( )

A．充電時(shí),電池的負(fù)極反應(yīng)為L(zhǎng)iC6-e-Li++C6

B．放電時(shí),電池的正極反應(yīng)為CoO2+Li++e-LiCoO2

C．羧酸、醇等含活潑氫的有機(jī)物可用作鋰離子電池的電解質(zhì)

D．鋰離子電池的比能量(單位質(zhì)量釋放的能量)低

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