A. | 化合物3的分子式為C9H8O5 | |
B. | 將等物質的量的化合物1、2、3、4分別與足量NaOH溶液反應,消耗NaOH的物質的量之比為1:3:2:1 | |
C. | 愈創(chuàng)木酚能與Na2CO3溶液反應生成CO2 | |
D. | 化合物2可以發(fā)生氧化反應、還原反應、取代反應、縮聚反應 |
分析 A.由化合物3的結構簡式可知分子式;
B.酚-OH、-COOH與NaOH反應;
C.愈創(chuàng)木酚含酚-OH;
D.化合物2含-OH、-COOH及苯環(huán),以此來解答.
解答 解:A.由化合物3的結構簡式可知分子式為C9H8O5,故A正確;
B.酚-OH、-COOH與NaOH反應,且均以1:1反應,則等物質的量的化合物1、2、3、4分別與足量NaOH溶液反應,消耗NaOH的物質的量之比為1:2:2:1,故B錯誤;
C.愈創(chuàng)木酚含酚-OH,能與Na2CO3溶液反應生成酚鈉、碳酸氫鈉,故C錯誤;
D.化合物2含-OH可發(fā)生取代、氧化反應,含-OH、-COOH可發(fā)生縮聚反應,苯環(huán)與氫氣的加成反應為還原反應,故D正確;
故選BC.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意選項D中還原反應的判斷,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH-CH3 可形成順反異構 | |
B. | 含醛基的物質能發(fā)生銀鏡反應,但不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 乙烯使溴水、酸性KMnO4溶液褪色但反應類型不同 | |
D. | 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加石蕊顯紅色的溶液:K+、N${H}_{4}^{+}$、Cl-、S${O}_{4}^{2-}$ | |
B. | 加鋁粉能放出氫氣的溶液:Na+、N${O}_{3}^{-}$、Cl-、Ba2+ | |
C. | 使紅色石蕊試紙變藍色的溶液:Na+、Al3+、Cl-、HC${O}_{3}^{-}$ | |
D. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1013的溶液:Fe2+、Cl-、Mn${O}_{4}^{-}$、S${O}_{4}^{2-}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 方案Ⅰ驗證金屬活潑性:Zn>Cu | |
B. | 方案Ⅱ驗證Fe電極被保護 | |
C. | 方案Ⅲ驗證平衡移動原理 | |
D. | 方案Ⅳ驗證氯化銀在水中存在溶解平衡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中Cu2S既是氧化劑又是還原劑 | |
B. | 反應中銅元素被氧化 | |
C. | Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
D. | 每生成1mol Cu,轉移2mol電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液漏斗分離硬脂酸鈉與甘油的混合物 | |
B. | 容量瓶用蒸餾水洗滌后須烘干才能使用 | |
C. | 分餾石油時,溫度計的水銀球必須插入液面以下 | |
D. | 氯化鈉溶液蒸發(fā)結晶時,蒸發(fā)皿中有大量晶體析出并剩余少量溶液時應停止加熱 |
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