下列四種基本反應(yīng)類型中，一定是氧化還原反應(yīng)的是（   ）

A．化合反應(yīng)         B．分解反應(yīng)         C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L乙醇所含的羥基數(shù)為0.5NA

　

B．

常溫下，1L 0.1 mol•L﹣1的Na2CO3溶液中含有的離子總數(shù)為0.3NA

　

C．

常溫常壓下，5.6g乙烯和環(huán)丙烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為0.4NA

　

D．

電解硫酸銅溶液時(shí)，陽極每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氣體，電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在使溶液中的AlO2﹣完全轉(zhuǎn)化成Al（OH）3，應(yīng)選擇的最好試劑是（　�。�

　

A．

H2SO4

B．

HCl

C．

CO2

D．

NH3•H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是   （   ）

A．1 L水中溶解了58.5 g NaCl，該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L

B．從1 L 2 mol/L的H2SO4溶液中取出0.5 L，該溶液的濃度為1 mol/L

C．配制500 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液，需62.5 g膽礬

D．中和100 mL 1 mol/L的H2SO4溶液，需NaOH為4 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


取50.0mL K2CO3和K2SO4的混合溶液，加入過量BaCl2溶液后得到12.18g白色沉淀，用過量稀硝酸處理后沉淀量減少到2.33g，并有氣體放出（忽略溶液體積的變化）。試計(jì)算：（請寫出計(jì)算過程）

(1)原混合溶液中K2CO3和K2SO4的物質(zhì)的量濃度。

(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將40 g NaOH溶于水中，配制成1 L溶液，則該溶液的物質(zhì)的量濃度為(     )。

A．0.1 mol/L        B．0.5 mol/L        C．4 mol/L          D．1 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能用H＋＋OH－＝H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是(     )。

A．氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)                 B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中

C．澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng)               D．二氧化碳通入澄清石灰水中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、鑒別的敘述正確的是 

A．淀粉和纖維素都是多糖，其分子式為 (C6H10O5) n

B．乙烯和苯都能使溴水褪色，故不能用溴水鑒別乙烯和苯蒸氣

C．NH4Cl可以使蛋白質(zhì)變性形成沉淀從溶液中析出

D．苯與酸性KMnO4溶液混合振蕩、靜置分層，下層液體為無色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列行為不利于低碳生活的是：

A．處理廢棄塑料制品較為合理的方法是使用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油

B．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料

C．實(shí)現(xiàn)資源的“3R”，即減少消耗(Reduce)、增加重復(fù)使用(Reuse)、重復(fù)再生(Recycle)

D．逐步推廣天然氣，代替石油和煤的使用

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同步練習(xí)冊答案