下列四種基本反應(yīng)類型中,一定是氧化還原反應(yīng)的是( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
| A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L乙醇所含的羥基數(shù)為0.5NA |
| B. | 常溫下,1L 0.1 mol•L﹣1的Na2CO3溶液中含有的離子總數(shù)為0.3NA |
| C. | 常溫常壓下,5.6g乙烯和環(huán)丙烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為0.4NA |
| D. | 電解硫酸銅溶液時(shí),陽極每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氣體,電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在使溶液中的AlO2﹣完全轉(zhuǎn)化成Al(OH)3,應(yīng)選擇的最好試劑是( 。
| A. | H2SO4 | B. | HCl | C. | CO2 | D. | NH3•H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.1 L水中溶解了58.5 g NaCl,該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
B.從1 L 2 mol/L的H2SO4溶液中取出0.5 L,該溶液的濃度為1 mol/L
C.配制500 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液,需62.5 g膽礬
D.中和100 mL 1 mol/L的H2SO4溶液,需NaOH為4 g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取50.0mL K2CO3和K2SO4的混合溶液,加入過量BaCl2溶液后得到12.18g白色沉淀,用過量稀硝酸處理后沉淀量減少到2.33g,并有氣體放出(忽略溶液體積的變化)。試計(jì)算:(請寫出計(jì)算過程)
(1)原混合溶液中K2CO3和K2SO4的物質(zhì)的量濃度。
(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將40 g NaOH溶于水中,配制成1 L溶液,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為( )。
A.0.1 mol/L B.0.5 mol/L C.4 mol/L D.1 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能用H++OH-=H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是( )。
A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng) B.Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中
C.澄清石灰水和稀硝酸反應(yīng) D.二氧化碳通入澄清石灰水中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、鑒別的敘述正確的是
A.淀粉和纖維素都是多糖,其分子式為 (C6H10O5) n
B.乙烯和苯都能使溴水褪色,故不能用溴水鑒別乙烯和苯蒸氣
C.NH4Cl可以使蛋白質(zhì)變性形成沉淀從溶液中析出
D.苯與酸性KMnO4溶液混合振蕩、靜置分層,下層液體為無色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列行為不利于低碳生活的是:
A.處理廢棄塑料制品較為合理的方法是使用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油
B.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
C.實(shí)現(xiàn)資源的“3R”,即減少消耗(Reduce)、增加重復(fù)使用(Reuse)、重復(fù)再生(Recycle)
D.逐步推廣天然氣,代替石油和煤的使用
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