如圖為實(shí)驗(yàn)室制氣的常見裝置,A、B、C、D、E為加入的試劑.按要求回答下列問題:

(1)如A為濃鹽酸、B為MnO2、C為品紅溶液、D為KI淀粉溶液.則:
①C最后的現(xiàn)象是:______;
②D開始的現(xiàn)象是:______;
③試劑E是:______.
(2)如A為濃硫酸、B為木炭粉、C為品紅溶液、D為酸性KMnO4溶液、E為石灰水.用該實(shí)驗(yàn)可證明產(chǎn)物中有SO2和CO2.則:
①證明產(chǎn)物中有SO2的現(xiàn)象是:______;
②可證明產(chǎn)物中有CO2的兩個(gè)現(xiàn)象,分別是:______;______.
(1)如A為濃鹽酸、B為MnO2、C為品紅溶液、D為KI淀粉溶液,分析裝置圖和試劑性質(zhì)可知,A濃鹽酸加入B二氧化錳中反應(yīng)生成氯氣,通過洗氣瓶中的品紅試液,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性能使品紅試液褪色,通過洗氣瓶中的D碘化鉀淀粉溶液,會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán),最后燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收過量氯氣,防止污染空氣;
①反應(yīng)生成氯氣和水反應(yīng)生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性能氧化品紅褪色,所以C中的最后現(xiàn)象為品紅褪色,
故答案為:品紅褪色;
②氯氣通過洗氣瓶中的D碘化鉀淀粉溶液,會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),遇到淀粉變藍(lán)溶液變藍(lán)色,
故答案為:溶液變藍(lán)色;
③氯氣是有毒氣體,不能排放到空氣中,最后燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,用來吸收過量氯氣,防止污染空氣,故答案為:NaOH溶液;
(2)如A為濃硫酸、B為木炭粉、C為品紅溶液、D為酸性KMnO4溶液、E為石灰水.用該實(shí)驗(yàn)可證明產(chǎn)物中有SO2和CO2,利用品紅試液檢驗(yàn)二氧化硫的生成,利用高錳酸鉀溶液吸收二氧化硫,剩余的二氧化碳?xì)怏w通過澄清石灰水變渾濁;
①反應(yīng)生成的青提子二氧化硫具有漂白性,能使品紅試液褪色,故答案為:品紅褪色;
②二氧化碳和二氧化硫都可以使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗(yàn)二氧化碳前,需要先除去二氧化硫氣體,所以怎么二氧化碳存在的反應(yīng)現(xiàn)象為:D酸性KMnO4溶液沒有褪色,E變渾濁,
故答案為:D酸性KMnO4溶液沒有褪色;E變渾濁.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL0.50mol?L-1鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL0.55mol?L-1NaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液最高溫度.回答下列問題:
(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量______.
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是______(填序號(hào)).
A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入
(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是______(填序號(hào)).
A.用溫度計(jì)小心攪拌B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng)
(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3,則△H1、△H2、△H3的大小關(guān)系為______.
(5)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g?cm-3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c=4.18J?g-1?℃-1.為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃
鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液
120.020.123.2
220.220.423.4
320.520.623.6
依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=______(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(6)______(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有3種酸堿指示劑,其pH的變色范圍如下:甲基橙:3.1~4.4、石蕊:50~8.0、酚酞:8.2~10.0用0.1000mol?L-1NaOH溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液,反應(yīng)恰好完全時(shí),下列敘述正確的是( 。
A.溶液呈中性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
B.溶液呈中性,只能選用石蕊作指示劑
C.溶液呈堿性,可選用甲基橙或酚酞作指示劑
D.溶液呈堿性,只能選用酚酞作指示劑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室可以用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,方程式如下:MnO2+4HCl(濃)
.
.
MnCl2+Cl2↑+2H2O
,圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的試驗(yàn)室制備干燥Cl2的試驗(yàn)裝置圖,根據(jù)圖中的裝置和有關(guān)試劑回答下列問題.
(1)該試驗(yàn)還缺少一種儀器,這種儀器是______;
如果反應(yīng)正常進(jìn)行,回答下列問題:
(2)收集到的氯氣顏色為______,密度比空氣______;
(3)下列溶液的作用是:
①飽和食鹽水______.
②濃硫酸______.
③NaOH溶液______.
(4)寫出Cl2和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸共熱反應(yīng)制取氯氣,如果使用甲、乙、丙、丁、戊五種裝置,回答下列問題:

(4)裝置圖中還缺少的實(shí)驗(yàn)儀器______.
(5)配備實(shí)驗(yàn)儀器后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______.
(6)若要制得純凈的氯氣,上述裝置的連接順序是(用裝置序號(hào))______裝置丁中盛放的試劑是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A是氯氣的發(fā)生裝置,B、C是凈化氣體的裝置,D中裝鐵絲網(wǎng);反應(yīng)后E的底部有棕色固體聚集;F是吸收多余氣體的裝置.

(1)上述裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出是______處(用字母表示).
(2)C中盛放的試劑是______,作用是______.
(3)寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)寫出F中反應(yīng)的離子方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的Cl2,并進(jìn)行檢驗(yàn)Cl2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置.其中D瓶中放有干燥紅色布條;E中為銅網(wǎng),E右端出氣管口附近為石棉球.

試回答:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的方程式為______;
(2)為得到干燥純凈的氯氣,一般在B瓶中加入飽和食鹽水,其作用是______;
(3)C中盛放的試劑為______;D處看到的現(xiàn)象是______;
(4)E中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為______.
(5)F中應(yīng)加入的試劑為______,其作用是______.
(6)若A中有14.6gHCl被氧化,將產(chǎn)生的氯氣通入足量的KI溶液中能產(chǎn)生單質(zhì)碘的質(zhì)量為______g.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ.寫出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式:______.
在如圖所示的方框內(nèi)畫出氨氣的收集裝置(夾持裝置可略去)

Ⅱ.
(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng).已知酸性KMnO4溶液可以吸收SO2,試用如表所示的各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
編號(hào)
裝置
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是(填裝置的編號(hào)):
______→______→______→______.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.A瓶溶液的作用是______,B瓶溶液的作用是______,C瓶溶液的作用是______.
(3)裝置②中所加的固體藥品是______,可確證的產(chǎn)物是______,確定裝置②在整套裝置中位置的理由是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2裝置實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2
C.裝置3收集并測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及體積
D.裝置4可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

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