下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A、a mol/L的HCN溶液與b mol/L的NaOH溶液等體積混合,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a一定小于b
B、常溫,CH3COONa溶液的pH=8,則c(Na+)-c(CH3COO-)=9.9×10-7mol/L
C、常溫下,0.1mol/L的某酸溶液中,若c(OH-)/c(H+)=1×10-8,則溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-11mol/L
D、在0.1mol/L的Na2SO3溶液中加入少量NaOH固體,c(SO32-)與c(Na+)均增大
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算,鹽類水解的應(yīng)用
專題:電離平衡與溶液的pH專題,鹽類的水解專題
分析:A、HCN為弱電解質(zhì),a mol/L的HCN溶液與b mol/L的NaOH溶液等體積混合,若a=b,生成NaCN溶液,c(Na+)>c(CN-),若a<b,也能滿足c(Na+)>c(CN-),所以滿足關(guān)系為a≤b;
B、根據(jù)電荷守恒可知:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),則c(Na+)-c(CH3COO-)=c(OH-)-c(H+);
C、常溫下,c(OH-)/c(H+)=1×10-8,根據(jù)Kw=c(OH-)?c(H+)=1×10-14,可得,c(H+)=1×10-3mol/L,酸性溶液中氫氧根離子是水電離的,據(jù)此計算出水電離的氫離子;
D、亞硫酸鈉溶液中,亞硫酸根離子存在水解平衡:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,加入氫氧化鈉后,抑制了亞硫酸根離子的水解,c(SO32-)與c(Na+)均增大.
解答: 解:A、等體積等濃度的HCN溶液和氫氧化鈉溶液混合后,反應(yīng)生成強堿弱酸鹽NaCN,溶液顯示堿性,一定滿足c(Na+)>c(CN-),所以a mol/L的HCN溶液與b mol/L的NaOH溶液等體積混合,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a≤b,故A錯誤;
B、CH3COONa溶液中,一定滿足c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),溶液的pH=8,則c(H+)=1×10-8、mol/L、c(OH-)=1×10-6mol/L,所以c(Na+)-c(CH3COO-)=c(OH-)-c(H+)=1×10-6mol/L-1×10-8mol/L=9.9×10-7mol/L,故B正確;
C、常溫下,0.1mol/L的某酸溶液中,若c(OH-)/c(H+)=1×10-8,根據(jù)水的離子積可知:c(H+)=1×10-3mol/L;酸溶液中的氫氧根離子是水電離的,所以該溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-11mol/L,故C正確;
D、亞硫酸根離子存在水解平衡:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,在0.1mol/L的Na2SO3溶液中加入少量NaOH固體,平衡向著逆向移動,亞硫酸根離子水解程度減小,溶液中c(SO32-)與c(Na+)均增大,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了酸堿混合時定性判斷及有關(guān)pH的簡單計算、鹽的水解原理,題目難度中等,注意掌握判斷酸堿混合后溶液酸堿性的方法及溶液pH的計算方法,明確鹽的水解原理及其應(yīng)用,能夠利用電荷守恒、物料守恒比較或判斷溶液中離子濃度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒.其中N2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)的還原劑是Cl-
B、消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移6mol電子
C、氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D、反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、F原子序數(shù)依次增大.A是周期表中原子半徑最小的元素,B是形成化合物種類最多的元素,C是自然界含量最多的元素,D是同周期中金屬性最強的元素,F(xiàn)的負(fù)一價離子與C的某種氫化物分子含有相同的電子數(shù).
(1)A、C、D形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型為
 

(2)已知:①F-F→2F;△H=+a kJ?mol-1
②2A→A-A;△H=-b kJ?mol-1
③F+A→AF;△H=-c kJ?mol-1
寫出298K時,A2與F2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(3)在某溫度下、容積均為2L的三個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫恒容,使之發(fā)生反應(yīng):2A2(g)+BC(g)?X(g);△H=-aJ?mol-1(a>0,X為A、B、C三種元素組成的一種化合物).初始投料與各容器達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容  器
初始投料2molA2、1molBC1molX4molA2、2molBC
平衡時n(X)0.5moln2n3
反應(yīng)的能量變化放出Q1kJ吸收Q2kJ放出Q3kJ
體系的壓強P1P2P3
反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率α1α2α3
①在該溫度下,假設(shè)容器甲從反應(yīng)開始到平衡所需時間為4min,則A2的平均反應(yīng)速率v( A2)=
 

②該溫度下,反應(yīng)2A2(g)+BC(g)?X(g) 的平衡常數(shù)K值為
 

③三個容器中的反應(yīng)分別達(dá)平衡時各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是
 
(填序號).
A.α12=1  B.Q1+Q2=a       C.α3<α1
D.P3<2P1=2P2  E.n2<n3<1.0mol   F.Q3=2Q1
④在其他條件不變的情況下,將甲容器的體系體積壓縮到1L,若在第8min達(dá)到新的平衡時A2的總轉(zhuǎn)化率為75%,請在如圖中畫出第5min 到新平衡時X的物質(zhì)的量濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

滿足分子式為C4H8ClBr的有機物共有(  )
A、10種B、11種
C、12種D、13種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染考慮,最好的方法是( 。
A、銅
濃硝酸
 硝酸銅
B、銅
濃硫酸
 硫酸銅
硝酸鋇
 硝酸銅
C、銅
氯氣
 氯化銅
硝酸
 硝酸銅
D、銅
空氣
 氧化銅
稀硝酸
 硝酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知短周期元素中,元素Q、W、Y與元素X相鄰.Y的最高化合價氧化物的水化物是強酸.W與Q可以形成一種新型的陶瓷材料.W的氯化物分子呈正四面體結(jié)構(gòu).下列推斷中錯誤的是( 。
A、W的氧化物是原子晶體
B、Q的簡單氫化物分子構(gòu)型為三角錐形
C、Y元素的核外電子中,只有1個未成對電子
D、X的氫化物的沸點>Q的氫化物的沸點

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,pH=11的氨水和pH=1的鹽酸等體積混合(混合溶液體積為兩溶液體積之和),恰好完全反應(yīng),則下列說法錯誤的是( 。
A、氨水的濃度大于鹽酸的濃度
B、原氨水中有1%的含氮微粒為NH4+
C、氨水中水電離出的c(H+)是鹽酸中水電離出的c(H+)的100倍
D、混合溶液中c(NH4+)+c(NH3?H2O)+c(NH3)=5×10-4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列工業(yè)生產(chǎn)過程中所涉及的主要化學(xué)方程式:
①用鋁熱法煉鐵:
 

②電解法冶煉鋁:
 

③生產(chǎn)聚乙烯塑料:
 

(2)海水中含有氯化鎂,是鎂的重要來源之一.從海水中制取鎂,某同學(xué)設(shè)計了如下步驟:
①把貝殼制成石灰乳;
②直接往海水中加石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物;
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物;
④將得到的產(chǎn)物熔融后電解.
下列說法不正確的是
 
(填代號).
A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富
B.進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂
C.第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬
D.以上制取鎂的過程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)
步驟②不夠合理,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)AgCl沉淀溶解平衡的說法中,正確的是( 。
A、當(dāng)AgCl處于沉淀溶解平衡時,AgCl沉淀生成和沉淀溶解不斷進(jìn)行,但速率相等
B、在AgCl沉淀中加氨水,AgCl沉淀的溶解度增大,溶度積常數(shù)增大
C、升高溫度,AgCl的溶解度增大,溶度積常數(shù)不變
D、向AgCl沉淀中加入NaCl飽和溶液,AgCl的溶解度減小,溶度積常數(shù)減小

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同步練習(xí)冊答案