【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．28 g乙烯和28g丙烯中均含有6NA對共用電子對

B．在熔融狀態(tài)下，l mol NaHSO4完全電離出的陽離子數(shù)目為2NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，NA個SO2分子和NA個SO3分子的體積相同

D．1 mol過氧化鈉中含2NA個陰離子

【答案】A

【解析】

試題分析：A、28g乙烯中含有共用電子對的物質(zhì)的量為28×6/28mol=6mol，28g丙烯含有共用電子對的物質(zhì)的量為28×9/42mol=6mol，故正確；B、NaHSO4熔融狀態(tài)下的電離NaHSO4=Na＋＋HSO4－，因此1molNaHSO4電離出陽離子物質(zhì)的量為1mol，故錯誤；C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，SO3不是氣體，故錯誤；D、過氧化鈉的電子式為，1mol過氧化鈉中陰離子的物質(zhì)的量為1mol，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，不能用分液漏斗分離的是

A. 乙酸乙酯和水 B. 溴苯和水 C. 苯和甲苯 D. 汽油和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算題:將等物質(zhì)的量的A 和B混合于2L密閉容器中，發(fā)生下列反應(yīng)：

3A（g）+B（g）=xC（g）+2D（g），4min后測得c（D）=0.5mol/L，c(A):c(B)=3:5，C的平均反應(yīng)速率為0.125mol/(L·min)，求：(1)x的值是多少?(2)此時A的物質(zhì)的量濃度?(3)B的平均反應(yīng)速率?

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒溫恒容的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：3A(g)+B(g) xC(g)Ⅰ．將3mol A和2mol B，在一定條件下反應(yīng)，達到平衡時C的體積分數(shù)為a;Ⅱ．若A、B、C起始投入的物質(zhì)的量分別為n(A)、n(B)、n(C)，在相同條件下達到平衡時，C的體積分數(shù)也為A．下列有關(guān)敘述正確的是

A．若Ⅰ達到平衡時，A、B、C各增加1mol，則B的轉(zhuǎn)化率一定增大

B．若向平衡Ⅰ中再加入6mol A，4mol B．測得C的體積分數(shù)大于a，可斷定x＞4

C．若x=2，則體系Ⅱ起始物質(zhì)的量應(yīng)滿足：3n(B)=n(A)-3

D．若體系Ⅱ起始物質(zhì)的量滿足3n(c)+4nA=12nB，則可推斷：x=4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩個容積相等的恒容密閉容器，向甲中通入6molA和2molB，向乙中通入1.5mol A、0.5mol B和3mol C和2molD，將兩容器的溫度恒定在770K，使反應(yīng)3A(g)+B(g)xC(g)+D(s)達到平衡，此時測得甲、乙兩容器中C的體積分數(shù)都為0.2，試回答：

（1）若平衡時，甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等，則x= ；若平衡時，甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量不相等，則x= 。

（2）平衡時甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比是否相等? (填“相等”或“不相等”)，平衡時甲中A的體積分數(shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從生物學(xué)的角度，下列幾則廣告語科學(xué)的是（ ）

A. 加碘食鹽對人健康很重要，碘是人體必需的元素

B. 這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

C. 吃生雞蛋更有利于人體消化，利于身體健康

D. 這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式中正確的是（ ）

A. Cu溶于稀HNO3：Cu＋2H＋＋NO3-===Cu2＋＋NO2↑＋H2O

B. 工業(yè)冶煉金屬鈉：2NaCl2Na＋Cl2↑

C. (NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓

D. 向Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液：2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H=-197kJmol-1．向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體：(甲) 2mol SO2和1mol O2；(乙) 1mol SO2和0.5mol O2；(丙) 2mol SO3．恒溫、恒容下反應(yīng)達平衡時，下列關(guān)系一定正確的是

A．容器內(nèi)壓強P：P甲=P丙＞2P乙

B．SO3的質(zhì)量m：m甲=m丙＞2m乙

C．c(SO2)與c(O2)之比k：k甲=k丙＞k乙

D．反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q：Q甲=Q丙＞2Q乙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫、氮、碳的氧化物都會引起環(huán)境問題，越來越引起人們的重視，如圖1是氮元素的各種價態(tài)與物質(zhì)類別的對應(yīng)關(guān)系

（1）根據(jù)A對應(yīng)的化合價和物質(zhì)類別，A為 （寫分子式），從氦元素的化合價能否發(fā)生變化的角度判斷，圖1中既有氧化性又有還原性的化合物是 ；

（2）濃、稀硝酸的性質(zhì)相似又有差別，若要除去鐵制品表面的銅鍍層應(yīng)選擇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的套管實驗裝置（部分裝置未畫出）來制備SO2，并利用實驗現(xiàn)象來檢驗其還原性，制備SO2時選用的試劑為Cu和濃H2SO4，回答下列問題．

①寫出制取SO2的化學(xué)方程式 ；

②該同學(xué)利用實驗現(xiàn)象來檢驗SO2的還原性，則選用的試劑為 ；

A 雙氧水（H2O2） B品紅溶液 C 酸性高猛酸鉀溶液

（4）工業(yè)上把海水先進行氧化，再吸收溴，達到富集溴的目的．吸收工藝常用的方法是用熱空氣吹出Br2，用SO2吸收Br2，取吸收后的溶液，向其中加入氯化鈉溶液有白色沉淀析出，寫出SO2吸收Br2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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