【題目】周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大。a的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,b的價(jià)電子層中的未成對(duì)電子有3個(gè),c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,d與c同族,e的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白。
(1)e元素基態(tài)原子的核外電子排布式為____________。
(2)b、c、d三種元素的第一電離能數(shù)值由小到大的順序?yàn)?/span>________(填元素符號(hào)),其原因是_________。
(3)a和其他元素形成的二元共價(jià)化合物中,分子呈三角錐形,該分子的中心原子的雜化方式為 ;分子中既含有極性共價(jià)鍵,又含有非極性共價(jià)鍵的化合物是 (填化學(xué)式,寫(xiě)出兩種)。
(4)已知c、e能形成晶胞如圖甲和圖乙所示的兩種化合物,化合物的化學(xué)式為分別為:甲________,乙 ;甲高溫易轉(zhuǎn)化為乙的原因是__________________。
(5)這5種元素形成的一種1∶1型離子化合物中,陰離子呈四面體結(jié)構(gòu);陽(yáng)離子呈軸向狹長(zhǎng)的八面體結(jié)構(gòu)(如圖丙所示)。該化合物中,陰離子為 ,該化合物加熱時(shí)首先失去的組分是 ,判斷理由是 。
【答案】(1)1s22s22p63s23p63d104s1 ;
(2)C<O<N ,同一周期,隨著原子序數(shù)的增加,元素的第一電離能呈現(xiàn)逐漸增大的趨勢(shì),但氮元素的最外層電子達(dá)到半充滿的穩(wěn)定構(gòu)型,其第一電離能大于氧元素;
(3)sp3,H2O2、N2H4;
(4)CuO,Cu2O ,Cu2O中Cu的d軌道為全充滿狀態(tài),較穩(wěn)定;
(5)S, H2O,H2O與Cu2+的配位鍵比NH3與Cu2+的弱;
【解析】試題分析:a的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,根據(jù)原子序數(shù)的大小關(guān)系,則a是H元素;b的價(jià)電子層中的未成對(duì)電子有3個(gè),則b的價(jià)電子排布式是ns2np3,為第VA族元素,則b是N元素;c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,則c的內(nèi)層電子數(shù)是2,最外層電子數(shù)是6,所以c是O元素;d與c同族,則d是S元素;e的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子,則e原子的價(jià)電子排布式是3d104s1,所以e是Cu元素。
(1)銅元素基態(tài)原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1;
(2)同周期元素的第一電離能隨核電荷數(shù)的增加而增大,因?yàn)?/span>N原子的2p軌道為半充滿的穩(wěn)定狀態(tài),所以第一電離能大于O,因此b、c、d三種元素的第一電離能數(shù)值由小到大的順序?yàn)?/span>C<O<N;
(3)H與N元素形成的化合物NH3為三角錐形分子,其中N原子的最外層價(jià)電子對(duì)數(shù)是,所以是sp3雜化;同種原子之間形成非極性鍵,不同種原子之間形成極性鍵,因此分子中既含有極性共價(jià)鍵,又含有非極性共價(jià)鍵的化合物是H2O2、N2H4;
(4)根據(jù)甲的晶胞圖可知,Cu原子的個(gè)數(shù)是4個(gè),O原子的個(gè)數(shù)是8×1/8+2×1/2+4×1/4+1=4,所以甲的化學(xué)式是CuO;乙中Cu原子的個(gè)數(shù)4,O原子的個(gè)數(shù)8×1/8+1=2,則Cu與O原子個(gè)數(shù)比是2:1,所以乙的化學(xué)式是Cu2O;甲高溫易轉(zhuǎn)化為乙的原因是Cu2O中Cu元素的化合價(jià)是+1價(jià),Cu原子失去1個(gè)電子而形成的,d軌道為全充滿狀態(tài),較穩(wěn)定;
(5)根據(jù)題給信息知,這5種元素形成的一種1:1型離子化合物中,陰離子呈四面體結(jié)構(gòu),為SO42-;陽(yáng)離子呈軸向狹長(zhǎng)的八面體結(jié)構(gòu)結(jié)合圖丙知,該陽(yáng)離子中含有2個(gè)水分子、4個(gè)氨分子、1個(gè)銅離子,該化合物的化學(xué)式為[Cu(NH3)4(H2O)2]SO4。則該化合物中陰離子為SO42—;因?yàn)?H2O與Cu2+的配位鍵比NH3與Cu2+的弱,所以該化合物加熱時(shí)首先失去的組分是H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺(tái)等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)氣密性檢驗(yàn)的操作過(guò)程是________________。
(2)為快速得到乙醇?xì)怏w,可采取的方法是________________;若實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管中的溶液已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生倒吸,你采取的措施是________________(填寫(xiě)編號(hào));
a.取下小試管
b.移去酒精燈
c.將導(dǎo)管從乳膠管中取下
d.以上都可以
(3)如圖實(shí)驗(yàn),觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)M的組成,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
①M(fèi)能被磁鐵吸引;加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;
②經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有鐵離子和亞鐵離子,檢驗(yàn)鐵離子的方法是________________;關(guān)于M 中鐵元素價(jià)態(tài)的判斷正確的是________________(填寫(xiě)編號(hào)).
a.一定有+3價(jià)和+2價(jià)鐵,無(wú)0價(jià)鐵
b.一定有+3價(jià)、+2價(jià)和0價(jià)鐵
c.一定有+3價(jià)和0價(jià)鐵,無(wú)+2價(jià)鐵
d.一定有+3價(jià),0價(jià)和+2價(jià)鐵至少有一種
(4)若M的成份可表達(dá)為FexOy,用CO還原法定量測(cè)定其化學(xué)組成.稱(chēng)取ag M樣品進(jìn)行定量測(cè)定,實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:
①組裝儀器;②點(diǎn)燃酒精燈;③加入試劑; ④打開(kāi)分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞;⑧….正確的操作順序是________________(填寫(xiě)編號(hào))
a.①⑤④③②⑥⑦⑧
b.①③⑤④②⑦⑥⑧
c.①⑤③④②⑥⑦⑧
d.①③⑤②④⑥⑦⑧
(5)若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g,則FexOy中=________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水中因含有機(jī)物而具有較高的化學(xué)耗氧量。常用酸性KMnO4氧化有機(jī)物測(cè)其含量。主要操作步驟如下:
(1)儀器A為_(kāi)_______(填酸式或堿式)滴定管;要順利完成實(shí)驗(yàn),步驟Ⅲ中溶液顏色應(yīng)為_(kāi)_______;
(2)完善步驟Ⅳ涉及的離子方程式:______C2O42-+ MnO4-+ H+= Mn2++ CO2↑+ ;該步驟中滴入第一滴Na2C2O4時(shí)褪色較慢,以后的滴定中褪色較快,其原因是
(3)若步驟Ⅳ中所用Na2C2O4溶液為20.00mL,已知滴定后的液面如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出滴定前的液面.
(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果比實(shí)際有機(jī)物含量偏高,分別從以下兩個(gè)方面猜想:
猜想1:水樣中Cl-影響
猜想2:配制Na2C2O4標(biāo)液定容時(shí)________;
(5)若猜想1成立,請(qǐng)根據(jù)資料卡片補(bǔ)充完善上述實(shí)驗(yàn)以消除Cl-影響.(限選試劑:AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)________。
資料卡片:
①有機(jī)質(zhì)可HNO3被氧化
②AgCl不與酸性KMnO4溶液反應(yīng)
③Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)廢渣、廢水回收利用是重要研究課題。下面流程是生產(chǎn)食用香料正丁酸乙酯的工廠廢水(含乙醇、正丁酸乙酯、正丁酸、乙醚和大量無(wú)機(jī)懸浮物)聯(lián)合利用電子工業(yè)廢料[含SiO2和Cu2(OH)2CO3]回收銅的工藝設(shè)計(jì)。回答下列問(wèn)題:
(1)初沉加入的試劑是明礬,寫(xiě)出參與凈水的離子的水解方程式:______________________。
(2)固體X的成分是__________,反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。
(3)試劑Y為_(kāi)_________,加快反應(yīng)Ⅱ速率的措施有__________________(任寫(xiě)一條)。
(4)反應(yīng)Ⅲ的離子方程式為_(kāi)_______________________________________。
(5)硅膠在生活與生產(chǎn)中用途廣泛,寫(xiě)出其中一種用途:_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有有機(jī)化合物A~E,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)若A為氯代烴,質(zhì)譜分析測(cè)得A的相對(duì)分子質(zhì)量為92.5,且A的核磁共振氫譜圖上有三個(gè)波峰,其面積之比為1:2:6,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)為________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型。
①A→B:____________________________________________,
反應(yīng)類(lèi)型為___________________________________________。
②B+D→E:_________________________________________,
反應(yīng)類(lèi)型為__________________________________________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出有機(jī)物D的屬于酯類(lèi)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上可由A和環(huán)己烯()為原料合成某重要的有機(jī)物X、Y,路線如下(部分反應(yīng)條件略):
(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是___________。
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。
(3)任選1種具有反式結(jié)構(gòu)的C的同系物,用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示其反式結(jié)構(gòu)_______。
(4)反應(yīng)②、③、④、⑤中與反應(yīng)①的類(lèi)型相同的是_________。
(5)G→H的化學(xué)方程式是__________。
(6)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮可以形成多種化合物,如NH3、N2H4、NH4NO3、NF3等。
(1)已知:N2(g)+2H2(g)═N2H4(l)△H=+50.6kJmol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJmol-1
則N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O △H= _________kJmol-1;
(2)污水中的NH4+可以用氧化鎂處理,發(fā)生如下反應(yīng):
MgO+H2OMg(OH)2Mg(OH)2+2NH4+Mg2++2NH3H2O
①溫度對(duì)氮處理率的影響如圖所示.在25℃前,升高溫度氮去除率增大的原因是________________;
②剩余的氧化鎂,不會(huì)對(duì)廢水形成二次污染,理由是________________;
(3)污水中的含氮化合物,通常先用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理在硝化細(xì)菌的作用下將NH4+氧化為NO3-(2NH4++3O2═2HNO2+2H2O+2H+;2HNO2+O2=2HNO3).然后加入甲醇,甲醇和NO3-反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體.
①上述方法中,14g銨態(tài)氮元素轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮元素時(shí)需氧的質(zhì)量為_(kāi)______g。
②寫(xiě)出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式________________;
(4)使用NaBH4為誘導(dǎo)劑,可使Co2+與肼在堿性條件下發(fā)生反應(yīng),制得高純度納米鈷,該過(guò)程不產(chǎn)生有毒氣體。
①寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式________________;
②在納米鈷的催化作用下,肼可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如下圖1所示,則N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;
(5)在微電子工業(yè)中NF3常用作氮化硅的蝕刻劑,工業(yè)上通過(guò)電解含NH4F等的無(wú)水熔融物生產(chǎn)NF3,其電解原理如上圖2所示。寫(xiě)出a電極的電極反應(yīng)式__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”。慘痛的天津爆炸觸目驚心,火災(zāi)之后依然火勢(shì)綿延不絕的原因之一是易燃物中含有電石。工業(yè)上常用電石(主要成分為CaC2,雜質(zhì)為CaS等)與水反應(yīng)生產(chǎn)乙炔氣。
(1)工業(yè)上合成CaC2主要采用氧熱法。
已知:CaO(s)+3C(s)=CaC2(s)+CO(g) △H=+464.1kJ·mol-1
C(s)+l/2O2(g)=CO(g) △H=-110.5kJ.mol-1
若不考慮熱量耗散,物料轉(zhuǎn)化率均為100%,最終爐中出來(lái)的氣體只有CO,為維持熱平衡,每生產(chǎn)l molCaC2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)______。
(2)已知2000℃時(shí),合成碳化鈣的過(guò)程中還可能涉及到如下反應(yīng)
CaO(s)+C(s) Ca(g)+CO(g) K1 △H1=a KJ·mol-1
Ca(g)+2C(s) CaC2(s) K2 △H2=b KJ·mol-1
2CaO(s)+CaC2(s) 3Ca(g)+2CO(g) K3 △H3=c KJ·mol-1
則K1=_______ (用含K2、K3的代數(shù)式表示);c=_____(用含a、b的代數(shù)式表示)。
(3)利用電石產(chǎn)生乙炔氣的過(guò)程中產(chǎn)生的H2S氣體制取H2,既廉價(jià)又環(huán)保。
①利用硫化氫的熱不穩(wěn)定性制取氫氣。在體積為2L的恒容密閉容器中,H2S起始物質(zhì)的量為2mol,達(dá)到平衡后H2S的轉(zhuǎn)化率隨溫度和壓強(qiáng)變化如圖l所示。據(jù)圖計(jì)算T1℃時(shí)壓強(qiáng)P1時(shí),硫?yàn)闅鈶B(tài),則平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)_____。由圖知壓強(qiáng)P1__P2(填“大于”“小于”或“等于”),理由是______。
②電化學(xué)法制取氫氣的原理如圖2,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____,惰性電極a上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_(kāi)______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴化鈣可用于石油鉆井,也可用于制造溴化銨及光敏紙、滅火劑、制冷劑等。制備CaBr22H2O的主要流程如下:
工業(yè)提取液溴主要采用空氣吹出法,其主要流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)Fe與液溴的反應(yīng)溫度不能超過(guò)40℃的原因是_________。
(2)試劑B最好選用_________。
(3)操作Ⅰ的步驟為蒸發(fā)濃縮、、________、洗滌、干燥。
(4)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_________。
a.濾渣A的成分可能是Fe、Fe(OH)2 、Fe(OH)3;
b.操作Ⅱ的名稱(chēng)是萃取
c.流程圖中虛線框部分步驟的主要目的是除去雜質(zhì)、富集Br2
d.成品溴中含有的少量Cl2,可加入Na2SO3溶液,然后分液除去
(5)制得的CaBr22H2O可以通過(guò)以下方法測(cè)定純度:稱(chēng)取5.00 g樣品溶于水,滴入足量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后抽濾,將沉淀洗滌、烘干、冷卻、稱(chēng)量,得到2.00 g固體。
①抽濾時(shí)用到的儀器除了安全瓶、抽氣泵外,還需要_____________________________。
②抽濾中洗滌沉淀的操作方法是_________。
③以下關(guān)于抽濾的操作不正確的是________________
A.放在布氏漏斗內(nèi)的濾紙大小應(yīng)略小于漏斗內(nèi)徑,但又能將全部小孔蓋住
B.過(guò)濾時(shí),溶液量不應(yīng)超過(guò)漏斗容量的2/3
C.吸濾瓶?jī)?nèi)液面將達(dá)到支管口時(shí),應(yīng)拔掉抽濾瓶上的橡皮管,從支管口處倒出溶液
D.停止吸濾時(shí),應(yīng)先拆下連接抽氣泵和抽濾瓶的橡皮管,然后關(guān)閉水龍頭
④測(cè)得CaBr22H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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