能源是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),常規(guī)能源的合理利用和新能源的開發(fā)是當(dāng)今社會人類面臨的嚴(yán)峻課題;卮鹣铝袉栴}:
(1)我國是世界上少數(shù)以煤為主要燃料的國家,下列關(guān)于煤作燃料的論點正確的是_______
A.煤是重要的化工原料,把煤作燃料簡單燃燒掉太可惜,應(yīng)該綜合利用
B.煤是發(fā)熱很高的固體燃料,我國煤炭資源相對集中,開采成本低,用煤作燃料合算
C.煤燃燒時產(chǎn)生大量二氧化硫和煙塵,對環(huán)境污染嚴(yán)重
D.通過潔凈煤技術(shù),如煤的氣化和液化以及煙氣脫硫,不僅減輕了燃煤污染,還能提高煤燃燒的熱利用率
(2)烏克蘭科學(xué)家將銅和鐵混合熔化制成多孔金屬,用于制作太空火箭上使用的煤油燃料霧化器,該霧化器的作用是_____________________。
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省棲霞市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
B. 核外電子排布相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)也相同
C. 氫彈中用到的2H、3H互為同位素
D. 同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一。研究鋼鐵的腐蝕及防護(hù)有重要意義;卮鹣铝袉栴}:
(1)鋼鐵發(fā)生腐蝕的主要類型是電化學(xué)腐蝕,在電化學(xué)腐蝕中,負(fù)極反應(yīng)是_____________,正極反應(yīng)是_____________。
(2)某實驗小組設(shè)計下列實驗探究鐵生銹的條件:
反應(yīng)4 min后觀察,發(fā)現(xiàn)A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮。該實驗說明鐵生銹主要與_________和___________有關(guān);B、D處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹的一個重要因素是___________。
(3)金屬及塑料制品表面鍍鉻不僅美觀還可提高金屬制品抗腐蝕性能。常見鍍鉻液由重鉻酸(H2Cr2O7)和催化劑硫酸組成。
①重鉻酸中,Cr元素的化合價為________。
②鍍鉻時由CrO42-放電產(chǎn)生鉻鍍層。陰極的電極反應(yīng)式為_______。
(4)電鍍廢水中Cr2O72-具有高毒性,必須經(jīng)處理后才能排放。電解法處理含鉻的強酸性廢水的原理如右圖所示。
電解產(chǎn)生的Fe2+將Cr2O72-還原為Cr3+,再隨著溶液pH的升高,便有Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀生成。
①圖中A為電源__________極;電解時陰極產(chǎn)生的氣體為____________(寫化學(xué)式)。
②寫出Fe2+與Cr2O72-反應(yīng)的離子方程式:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是( )
A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.反應(yīng)物的多少 C.反應(yīng)物的性質(zhì) D.反應(yīng)的快慢
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,通電5 min時:第③極增重2.16 g,并且觀察到A池中只有一個電極在產(chǎn)生氣體,通電5min后 ,A池兩極均有氣體產(chǎn)生。設(shè)A池中原混合液的體積為200 mL,求
(1)直流電源E是________極;
(2)通電前A池中原混合溶液Cu2+的濃度____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池,這是一種典型的可充電電池,電池總反應(yīng)式為:
Pb+PbO2+4H++2SO42-2PbSO4+2H2O,
則下列說法正確的是:
A.放電時:電子流動方向由A經(jīng)導(dǎo)線流向B
B.放電時:正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-=PbSO4
C.充電時:鉛蓄電池的負(fù)極應(yīng)與充電器電的正極相連
D.充電時:陽極反應(yīng)是PbSO4-2e-+2H2O=PbO2+SO42-+4H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)在一體積可調(diào)的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是
A.增加Fe的表面積 B.保持體積不變,充入Ne使體系壓強增大
C.將容器的體積縮小一半 D.保持總壓強不變,充入Ne使容器的體積增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s) + CO(g),已知在溫度938K時,平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時,K=2.2 。
(1)1mol鐵粉和1molCO2在2L密閉容器中反應(yīng),判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號)。
A.容器內(nèi)壓強不再改變
B.c(CO)不再改變
C.生成1mol的FeO
D.c(CO2)=c(CO)
E.v正(CO2)=v逆(CO)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是_________(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
(3)若起始時把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.4 mol/L,某溫度時達(dá)到平衡,此時容器中CO的濃度為1.0 mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (保留二位有效數(shù)字)。
(4)一定條件下,該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行一段時間后達(dá)到平衡狀態(tài)。使該平衡狀態(tài)正向移動的措施有(寫出兩條) 、 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山西省協(xié)作體高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大。A的核外電子總數(shù)與其電子層數(shù)相同,b的價電子層中的未成對電子有3個,c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,d與c同主族,e的最外層只有1個電子,但次外層有18個電子;卮鹣铝袉栴}:
(1)b、c、d中第一電離能最大的是 (填元素符號),e的價層電子軌道示意圖為 。
(2)a和其他元素形成的二元共價化合物中,分子呈三角錐形,該分子的中心原子的雜化方式為 ;分子中既含有極性共價鍵,又含有非極性共價鍵的化合物是 (填化學(xué)式,寫兩種)。
(3)這些元素形成的含氧酸中,分子的中心原子的價層電子對數(shù)為3的酸是 ;酸根呈三角錐結(jié)構(gòu)的酸是 。(填化學(xué)式)
(4)c和e形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖1,則e離子的電荷為 。
(5)這5種元素形成的一種1:1型離子化合物中,陰離子呈四面體結(jié)構(gòu),陽離子呈軸向狹長的八面體結(jié)構(gòu)(如圖2所示)。該化合物中陰離子為 ,陽離子中存在的化學(xué)鍵類型有 ;該化合物加熱時首先失去的組分是 ,判斷理由是 。
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