某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)里制取乙烯時(shí),加熱時(shí),因溫度過(guò)高而發(fā)生副反應(yīng),部分乙醇跟濃H2SO4反應(yīng)生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑.
(1)寫(xiě)出該副反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH3CH2OH+4H2SO4(濃)
  △  
.
 
4SO2↑+CO2↑+7H2O+C
CH3CH2OH+4H2SO4(濃)
  △  
.
 
4SO2↑+CO2↑+7H2O+C

(2)用編號(hào)為A~B的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述反應(yīng)混合氣體中含CO2、SO2和水蒸氣.請(qǐng)從圖中選用所需的儀器(可重復(fù)選用)組成一套進(jìn)行檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的裝置.現(xiàn)提供濃H2SO4、乙醇和酸性KMnO4溶液,其它試劑自選.(連接和固定儀器所用的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺(tái)及加熱裝置等均略去)將所選的儀器連接順序由上至下依次填入下表,并寫(xiě)出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用(可以不填滿).
選用的儀器(填字母) 加入的試劑 作用
C 濃H2SO4和乙醇 反應(yīng)器(或發(fā)生氣體)
B
B
無(wú)水CuSO4
無(wú)水CuSO4
檢驗(yàn)H2O
檢驗(yàn)H2O
A
A
品紅溶液
品紅溶液
檢驗(yàn)SO2
檢驗(yàn)SO2
A
A
酸性KMnO4溶液
酸性KMnO4溶液
吸收余下的SO2
吸收余下的SO2
A
A
澄清石灰水
澄清石灰水
檢驗(yàn)CO2的存在
檢驗(yàn)CO2的存在
分析:(1)根據(jù)題中已經(jīng)給出反應(yīng)物和生成物,利用氧化還原的原理結(jié)合原子守恒來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(2)檢驗(yàn)二氧化硫用品紅溶液,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,檢驗(yàn)水蒸氣用無(wú)水硫酸銅,因溶液中有水,所以先檢驗(yàn)水蒸氣,因?yàn)镃O2是用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)的,而SO2也可以使澄清石灰水變渾,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能,所以,檢驗(yàn)先用二氧化硫用品紅溶液,然后檢驗(yàn)二氧化硫,同在檢驗(yàn)二氧化碳之前用高錳酸鉀除盡SO2,再通過(guò)澄清石灰水確認(rèn)CO2存在;
解答:解:(1)乙醇跟濃H2SO4反應(yīng)生成SO2、CO2、水蒸氣和炭黑,硫酸中硫?yàn)?6價(jià)變?yōu)槎趸蛑械?4價(jià)硫,乙醇中氫為+1價(jià),氧為-2價(jià),碳為-2價(jià)變?yōu)樯晌镏卸趸贾?4價(jià)的碳和零價(jià)的碳,根據(jù)電子得失守恒和原子守恒,即可寫(xiě)出方程式,
故答案為:CH3CH2OH+4H2SO4(濃)
  △  
.
 
 4SO2↑+CO2↑+7H2O+C;
(2)C中加入濃硫酸和乙醇作為反應(yīng)物的發(fā)生器,CH3CH2OH+4H2SO4(濃)
  △  
.
 
 4SO2↑+CO2↑+7H2O+C,產(chǎn)物中需檢驗(yàn)水、二氧化硫、二氧化碳,因溶液中有水,所以必須先檢驗(yàn)水蒸氣,選用裝置B,放入無(wú)水硫酸銅,若變藍(lán)則說(shuō)明有水,因二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能,所以,檢驗(yàn)先用二氧化硫用品紅溶液,用裝置A,放入品紅檢驗(yàn),若品紅褪色,則說(shuō)明有SO2氣體產(chǎn)生,再用裝置A,放入酸性KMnO4溶液以除去SO2,最后用裝置A,通過(guò)澄清石灰水如果變渾濁,可確認(rèn)CO2存在,
故答案為:
B     無(wú)水CuSO4         檢驗(yàn)H2O
A     品紅溶液           檢驗(yàn)SO2
A     酸性KMnO4溶液    吸收余下的SO2
A     澄清石灰水         檢驗(yàn)CO2的存在
點(diǎn)評(píng):本題考查了乙烯的實(shí)驗(yàn)室制法以及產(chǎn)物的檢驗(yàn),注意當(dāng)有多種產(chǎn)物需檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)考慮先后順序,二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化硫能使品紅褪色,二氧化碳不能是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用漂白粉與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.以下是制取Cl2并驗(yàn)證其部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D(右上裝置中)選擇滿足實(shí)線框圖I的氣體發(fā)生裝置:
b
b
(填代號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ的作用是
吸收多余氯氣,防止污染大氣
吸收多余氯氣,防止污染大氣
;
(3)一段時(shí)間后,裝置Ⅲ的溶液仍呈強(qiáng)堿性,其中肯定存在Cl-、OH-和SO42-,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該吸收液中可能存在的其它陰離子(不考慮空氣中CO2的影響).
①提出合理假設(shè):假設(shè)1:只存在SO32-;   假設(shè)2:只存在ClO-;   假設(shè)3:
既不存在SO32-也不存在ClO-
既不存在SO32-也不存在ClO-

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.實(shí)驗(yàn)試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH、0.01mol?L-1 KMnO4、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液顯酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中. /
步驟2:
 
步驟3:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用漂白粉與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4數(shù)學(xué)公式2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.以下是制取CI2并驗(yàn)證其部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D(右上裝置中)選擇滿足實(shí)線框圖I的氣體發(fā)生裝置:______(填代號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ的作用是______;
(3)一段時(shí)間后,裝置Ⅲ的溶液仍呈強(qiáng)堿性,其中肯定存在Cl-、OH-和SO42-,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該吸收液中可能存在的其它陰離子(不考慮空氣中CO2的影響).
①提出合理假設(shè):假設(shè)1:只存在SO32-;  假設(shè)2:只存在ClO-;  假設(shè)3:______
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.實(shí)驗(yàn)試劑:3mol?L-1 H2S〇4、1mol?L-1 NaOH、O.O1mol?L-1 KMn〇4、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液顯酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
步驟2:
步驟3:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用漂白粉與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
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2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.以下是制取Cl2并驗(yàn)證其部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

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試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D(右上裝置中)選擇滿足實(shí)線框圖I的氣體發(fā)生裝置:______(填代號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ的作用是______;
(3)一段時(shí)間后,裝置Ⅲ的溶液仍呈強(qiáng)堿性,其中肯定存在Cl-、OH-和SO42-,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該吸收液中可能存在的其它陰離子(不考慮空氣中CO2的影響).
①提出合理假設(shè):假設(shè)1:只存在SO32-;   假設(shè)2:只存在ClO-;   假設(shè)3:______
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.實(shí)驗(yàn)試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH、0.01mol?L-1 KMnO4、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液顯酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中. /
步驟2:______ ______ 
步驟3:______ ______ 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)高中高考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用漂白粉與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O.以下是制取Cl2并驗(yàn)證其部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.

試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D(右上裝置中)選擇滿足實(shí)線框圖I的氣體發(fā)生裝置:______(填代號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)裝置Ⅲ的作用是______;
(3)一段時(shí)間后,裝置Ⅲ的溶液仍呈強(qiáng)堿性,其中肯定存在Cl-、OH-和SO42-,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該吸收液中可能存在的其它陰離子(不考慮空氣中CO2的影響).
①提出合理假設(shè):假設(shè)1:只存在SO32-;   假設(shè)2:只存在ClO-;   假設(shè)3:______
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.實(shí)驗(yàn)試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH、0.01mol?L-1 KMnO4、淀粉KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液顯酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中./
步驟2:____________ 
步驟3:____________ 

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