“學(xué)而不思則罔”。實(shí)驗(yàn)操作要按照一定的步驟進(jìn)行，方顯得科學(xué)、方便。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過(guò)程：①放置酒精燈；②固定鐵架臺(tái)鐵圈位置；③放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液）；④加熱攪拌；⑤停止加熱、余熱蒸干。其正確的操作順序?yàn)?
[     ]
A．①②③④
B．①②③④⑤
C．②③①④⑤
D．②①③④⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色溶液中含有K+、Cl-、OH-、S
O
2-
3
、S
O
2-
4
，為檢驗(yàn)溶液中所含的各種陰離子，限用的試劑有：鹽酸、硝酸、硝酸銀溶液、硝酸鋇溶液、溴水和酚酞試液．檢驗(yàn)其中OH-的實(shí)驗(yàn)方法從略，檢驗(yàn)其他陰離子的過(guò)程如圖所示．

（1）圖中試劑①～⑤溶質(zhì)的化學(xué)式分別是：
①
Ba（NO3）2
Ba（NO3）2
，②
HCl
HCl
，③
HNO3
HNO3
，④
Br2
Br2
，⑤
AgNO3
AgNO3
．
（2）圖中現(xiàn)象a、b、c表明檢驗(yàn)出的離子分別是：a
SO32-
SO32-
、b
SO42-
SO42-
、c
Cl-
Cl-
．
（3）白色沉淀A加試劑②反應(yīng)的離子方程式是
BaSO3+2H+═Ba2++SO2↑+H2O
BaSO3+2H+═Ba2++SO2↑+H2O
．
（4）無(wú)色溶液C加試劑③的主要目的是
中和OH-，防止對(duì)Cl-的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾
中和OH-，防止對(duì)Cl-的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾
．
（5）白色沉淀A若加試劑③而不加試劑②，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是
會(huì)使SO32-對(duì)SO42-的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾，不能確定SO42-和SO32-是否存在
會(huì)使SO32-對(duì)SO42-的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾，不能確定SO42-和SO32-是否存在
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川一中2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：058

某�；瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號(hào))________；

(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；

與實(shí)驗(yàn)III相比，實(shí)驗(yàn)IV的最大優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))________．

A．Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜

B．Ⅳ比Ⅲ安全

C．Ⅳ比Ⅲ操作簡(jiǎn)便

D．Ⅳ可以做到一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，而Ⅲ不能

(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，大試管A中套有一個(gè)小試管B，A，B中分別加入藥品加熱，則試管B中裝入的固體最好是________；

(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)，其離子方程式是________；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案（說(shuō)明：①裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出，②SO2易溶于水而不溶于CCl4）
實(shí)驗(yàn)藥品：細(xì)銅絲、98.3%的H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等．以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗(yàn)的記錄．
材料1：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象摘錄：加熱前，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，加熱后，液面下銅絲變黑，產(chǎn)生氣泡，有細(xì)小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進(jìn)入濃硫酸中，黑色物質(zhì)是什么？較長(zhǎng)時(shí)間加熱后，黑色顆粒狀物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w，猜想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4．
材料2：探究實(shí)驗(yàn)剪輯：將實(shí)驗(yàn)所得黒色固體分離出來(lái)，再經(jīng)水洗仍有少量黑色不溶物，將該黒色不溶物分為三份：
①向其中加入幾滴濃硝酸，產(chǎn)生大量紅棕色氣體．
②向其中加入稀硫酸，黑色明顯變淺，溶液呈淺藍(lán)色
③經(jīng)過(guò)濾、稀硫酸洗滌、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱，然后冷卻，用電子天平稱(chēng)重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右．
根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）A試管上方的長(zhǎng)導(dǎo)管作用是______；D、E兩支試管中CCl4的作用是______．
（2）加熱過(guò)程中，觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧，起初部分煙霧在試管上部?jī)?nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì)，在持續(xù)加熱濃硫酸（沸騰）時(shí)，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失．該淡黃色固體物質(zhì)可能是______，寫(xiě)出淡黃色固體物質(zhì)消失的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．
（3）對(duì)A試管中的濃H2SO4和銅絲進(jìn)行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色，且D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，據(jù)此推知A試管中反應(yīng)生成了______．
（4）銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______
（寫(xiě)主要產(chǎn)物），根據(jù)上述研究，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是______（寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：福建省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案(說(shuō)明：①裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出，②SO2易溶于水而不溶于CCl4）
實(shí)驗(yàn)藥品：細(xì)銅絲、98.3%的H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等。
以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗(yàn)的記錄。
材料1：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象摘錄：加熱前，無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，加熱后，液面下銅絲變黑，產(chǎn)生氣泡，有細(xì)小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進(jìn)入濃硫酸中，黑色物質(zhì)是什么？較長(zhǎng)時(shí)間加熱后，黑色顆粒狀物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w，猜想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4。
材料2：探究實(shí)驗(yàn)剪輯：將實(shí)驗(yàn)所得黒色固體分離出來(lái)，再經(jīng)水洗仍有少量黑色不溶物，將該黒色不溶物分為三份：
①向其中加入幾滴濃硝酸，產(chǎn)生大量紅棕色氣體。
②向其中加入稀硫酸，黑色明顯變淺，溶液呈淺藍(lán)色。
③經(jīng)過(guò)濾、稀硫酸洗滌、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱，然后冷卻，用電子天平稱(chēng)重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右。
根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
(1) A試管上方的長(zhǎng)導(dǎo)管作用是________________________；  D、E兩支試管中CCl4的作用是______________________。
(2)加熱過(guò)程中，觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧，起初部分煙霧在試管上部?jī)?nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì)，在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時(shí)，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失。該淡黃色固體物質(zhì)可能是___________________，寫(xiě)出淡黃色固體物質(zhì)消失的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。
(3) 對(duì)A試管中的濃H2SO4和銅絲進(jìn)行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色，且D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，據(jù)此推知A試管中反應(yīng)生成了________________。
(4)銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________（寫(xiě)主要產(chǎn)物），根據(jù)上述研究，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是___________(寫(xiě)化學(xué)式)。

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