【題目】(1)若1mol有機(jī)物A能與1mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，其加成產(chǎn)物是2，2，3-三甲基戊烷，則此有機(jī)物A可能的結(jié)構(gòu)簡式有___________。

(2)若1mol有機(jī)物A與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)，其加成產(chǎn)物為2，2，3-三甲基戊烷，則此有機(jī)物A可能的結(jié)構(gòu)簡式為______（注意：不穩(wěn)定）。

【答案】、、 、

【解析】

(1)先寫出2，2，3-三甲基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式，因1mol有機(jī)物A與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)后生成烷烴，則有機(jī)物A應(yīng)為烯烴。將相鄰兩個同時連有氫原子的碳原子由單鍵改為雙鍵，便是符合題意的烯烴。

(2) 1mol有機(jī)物A與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)生成2，2，3-三甲基戊烷（烷烴），則A分子中有一個-C≡C-或兩個。將相鄰兩個同時連有氫原子的碳原子由單鍵改為雙鍵，且修改兩處結(jié)構(gòu)，便是符合題意的二烯烴；也可將相鄰兩個同時連有兩個以上氫原子的碳原子間由單鍵改為三鍵，便是符合題意的炔烴。

(1)2，2，3-三甲基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為。因1mol有機(jī)物A與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)后生成烷烴，則有機(jī)物A應(yīng)為烯烴。因加成反應(yīng)過程中有機(jī)物的碳骨架結(jié)構(gòu)不變，故所得加成產(chǎn)物2，2，3-三甲基戊烷中，凡是碳碳鍵兩端的碳原子上都結(jié)合有氫原子的，該碳碳鍵原來有可能是C=C鍵，由此可確定有機(jī)物A可能的結(jié)構(gòu)簡式為、、。答案為：；；；

(2) 1mol有機(jī)物A與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)生成2，2，3-三甲基戊烷（烷烴），則推測A分子中有一個-C≡C-或兩個。凡是碳碳鍵兩端的碳原子上都結(jié)合至少兩個氫原子，該碳碳單鍵原來可能是-C≡C-鍵；凡是碳碳鍵兩端的碳原子上都結(jié)合有氫原子，該碳碳單鍵原來可能是C=C鍵。由此可確定有機(jī)物A可能的結(jié)構(gòu)簡式為、。答案為：；。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用甲苯生產(chǎn)一種常用的化妝品防霉劑，其生產(chǎn)過程如圖所示（反應(yīng)條件沒有全部注明）。

回答下列問題。

（1）有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。

（2）在合成路線中，設(shè)計第③步反應(yīng)的目的是________________________。

（3）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：_____________________________。

（4）請寫出由生成的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____________。

（5）下列有關(guān)說法正確的有____________（填序號）。

a.莽草酸、對羥基苯甲酸都屬于芳香化合物

b.莽草酸與溶液反應(yīng)，最多消耗

c.二者均可以發(fā)生酯化、加成等反應(yīng)

d.利用溶液可區(qū)別莽草酸和對羥基苯甲酸

（6）寫出同時符合下列要求的的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：______。

a.含苯環(huán)

b.可與溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

c.一氯代物有兩種

d.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.分子中三種原子均以雜化軌道成鍵

B.的電子式為，該離子呈平面正方形

C.分子中的4個鍵都是由氫原子的軌道與碳原子的軌道重疊形成的

D.分子中碳原子的雜化軌道分別與4個氫原子的軌道重疊，形成4個鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C3H7Cl的結(jié)構(gòu)有兩種，分別為CH3CH2CH2Cl和

(1)CH3CH2CH2Cl在NaOH水溶液中受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________，

反應(yīng)類型為________。

(2)在NaOH乙醇溶液中受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是

________________________________________________________________________，

反應(yīng)類型為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種工程樹脂由丙烯腈（，用表示）、1，丁二烯（，用表示）和苯乙烯（，用表示）按一定比例共聚而得。

(1)和三種單體中，原子個數(shù)比的比值最小的單體是___________（填物質(zhì)名稱）。

(2)經(jīng)元素分析可知，該工程樹脂的組成為（為正整數(shù)），則原料中和的物質(zhì)的量之比是____________（用表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，含有碳碳雙鍵的某些有機(jī)化合物可被某些氧化劑氧化而生成含有醛基的化合物。例如，環(huán)丁烯（）在一定條件下可被氧化成丁二醛�，F(xiàn)有某有機(jī)化合物A(C6H8)，在一定條件下與足量氫氣反應(yīng)可生成飽和有機(jī)化合物B(C6H12)。若用某氧化劑來氧化有機(jī)化合物A時，生成丙二醛(OHC-CH2-CHO)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為______________，A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________。

(2)寫出滿足下列條件的A的環(huán)狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：________________、___________、_____________。

①所含碳環(huán)上的官能團(tuán)與A相同且數(shù)目相等；

②所含碳環(huán)上的碳原子數(shù)比A少1。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.有A、B、C三種無色溶液，它們分別是葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一種，甲同學(xué)做實驗得出如下結(jié)論：

①A遇碘水變藍(lán)色；②B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

（1）A是__，B是__，C是__。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①蔗糖水解：_。

②淀粉水解：_。

Ⅱ.乙同學(xué)將蔗糖與淀粉的混合物放入水中，在一定條件下使其完全水解。

（3）“一定條件”指的是__。

（4）驗證糖類發(fā)生水解的方法是__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碲是當(dāng)代高科技材料不可缺少的重要組成元素。以鉍碲礦(主要含Te、Bi、Si、S等元素)為原料生產(chǎn)精碲的工藝流程如下：

已知：TeO2是兩性氧化物，微溶于水．回答下列問題：

(1)浸出液中碲以TeO2+存在，步驟①加入Na2SO3進(jìn)行還原，反應(yīng)的離子方程式為________。Na2SO3的實際用量比理論用量偏多，其主要原因是________。

(2)王水是由約3體積濃鹽酸和約1體積濃硝酸配制而成。在實驗室中配制王水所用的玻璃儀器除玻璃棒外還有________。王水溶解粗碲時，加入的碲粉與生成的NO的物質(zhì)的量之比為________。

(3)粗碲中仍含有硅元素，凈化時加入CaCl2溶液可以除去硅元素，硅元素將以________(填化學(xué)式)形式被除去。

(4)步驟③，將Na2TeO3轉(zhuǎn)化為TeO2，反應(yīng)的離子方程式是________。

(5)電解時，精碲在______極析出，電解產(chǎn)物中可循環(huán)使用的是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組利用傳感器探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)。

（查閱資料）

pH越小，c(OH－)越小，溶液堿性越弱。

（實驗過程）

編號

實驗操作

實驗數(shù)據(jù)

實

驗

Ⅰ

測量下述實驗過程的溫度變化

實

驗

Ⅱ

測量下述實驗過程的pH變化

（分析與解釋）

（1）實驗Ⅰ中，溶解時吸收熱量的物質(zhì)是_________。

（2）實驗Ⅱ中，Na2CO3溶液和澄清石灰水反應(yīng)的離子方程式為____，OH－未參與該反應(yīng)的實驗證據(jù)是_________。

（3）實驗Ⅱ中，滴加NaHCO3溶液的pH變化與滴加Na2CO3溶液的有明顯差異，原因是滴加NaHCO3溶液的燒杯中，參與反應(yīng)的離子有____________。

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同步練習(xí)冊答案