圣路易斯大學(xué)研制的新型乙醇燃料電池，用能傳遞質(zhì)子(H+)的介質(zhì)作溶劑，反應(yīng)為C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O，如圖是該電池的示意圖，下列說(shuō)法正確的是( )

A．a(chǎn)極為電池的正極

B．電池正極的電極反應(yīng)為：4H++O2+4e-═2H2O

C．電池工作時(shí)電流由a極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到b極

D．電池工作時(shí)，1mol乙醇被氧化時(shí)就有6mol電子轉(zhuǎn)移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高三下學(xué)期第八次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組模擬工業(yè)制備純堿，方案如下：

(一)實(shí)驗(yàn)原理：向飽和食鹽水中通入足量氨氣和過(guò)量二氧化碳，析出溶解度較小的碳酸氫鈉。（1）寫出相關(guān)離子方程式 。

(二)實(shí)驗(yàn)裝置：所需實(shí)驗(yàn)藥品和裝置如下圖所示：

(三)實(shí)驗(yàn)步驟：

(2)組裝好裝置，然后應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。

(3)中間的燒瓶中加入20mL飽和食鹽水，并將其浸入冰水中；D中加入足量氫氧化鈉固體，E中加入足量濃氨水；B中加入足量碳酸鈣粉末，A中加入足量稀硫酸于(可分多次加入)。儀器A的名稱是 ，選擇用稀硫酸而不用稀鹽酸的好處是 。

(4)先打開(kāi) (填K1或K2)，將裝置A或E中的試劑慢慢加入圓底燒瓶。大約20分鐘左右時(shí)，觀察到飽和食鹽水上方有 現(xiàn)象時(shí)，再打開(kāi) (填K1或K2)，將裝置A或E中的試劑慢慢加入圓底燒瓶，大約5分鐘即有渾濁出現(xiàn)，約15分鐘出現(xiàn)大量白色固體。

(四)純堿制備：

(5)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲得到純堿，將固體過(guò)濾、洗滌后，還需進(jìn)行的操作是 (不加任何其它試劑，裝置任選)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若將上述操作產(chǎn)生的氣體全部通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)足量的過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉增重0.28g，則制得的純堿質(zhì)量為 g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山西省高三第二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練六化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組在常溫下測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，下列有關(guān)判斷中不正確的是( )

方案Ⅰ：銅鋁混合物測(cè)定生成氣體的體積；方案Ⅱ：銅鋁混合物測(cè)定剩余固體的質(zhì)量

A．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B．溶液A和B不可以均選用稀硝酸

C．若溶液B選用濃硝酸，則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D．實(shí)驗(yàn)室方案Ⅱ更便于實(shí)施

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省高三考前周練模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素W、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W與Y最外層電子數(shù)之和為X的最外層電子數(shù)的2倍。Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù)，X、Y、Z的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，W的單質(zhì)是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，下列說(shuō)法正確的是

A．離子半徑的大小順序：r(W)＞r(X)＞r(Y)＞r(Z)

B．W的氣態(tài)氫化物比X的穩(wěn)定

C．XY2與ZY2中的化學(xué)鍵類型相同

D．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北市高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2，在一定條件下使反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)達(dá)到平衡，正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如圖所示；

（1）點(diǎn)a-c段，速率變化的主要原因是_______________，點(diǎn)c后速率變化的主要原因是____________；

（2）c點(diǎn)是否已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)_______(填“是”、“否”或“不一定”)；

（3）反應(yīng)物濃度：a點(diǎn)_______b點(diǎn)(填“＜”、“=”或“＞”)；

（4）反應(yīng)物的總能量_______生成物的總能量(填“＜”、“=”或“＞”)；

（5）△t1=△t2時(shí)，SO2物質(zhì)的量的變化量：a～b段_______b～c段(填“＜”、“=”或“＞”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北市高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一種有機(jī)物的分子式為C4H4，分子結(jié)構(gòu)如圖所示，若將該有機(jī)物與適量的氯氣混合光照，則生成的鹵代烴的種類共有

A．2種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北市高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

100mL濃度為2mol•L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng)，為加快反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量，可采用的方法是

A．加入適量的6mol/L的鹽酸 B．加入數(shù)滴氯化銅溶液

C．加入適量蒸餾水 D．加入適量的氯化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德校區(qū)高一下6月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中不正確的是

A．乙烯能與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)使溶液逐漸褪色

B．乙醛能與新制氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

C．糖類物質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)

D．在一定條件下，氨基酸之間能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德校區(qū)高二下6月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法正確的是 （ ）

A．通式為CnH2n+2的有機(jī)物，一定是烷烴

B．通式為CnH2n的有機(jī)物，一定是烯烴

C．通式為CnH2n-2的有機(jī)物，一定是炔烴

D．通式為CnH2n-6的有機(jī)物，一定是苯的同系物

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