某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL30%的KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15 mL 8%的NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)輔導(dǎo)老師提示該裝置需進(jìn)一步完善：

Ⅰ.應(yīng)在①與②之間安裝盛有(填試劑名稱)______________的凈化裝置；

Ⅱ.還需增加一裝置，請(qǐng)畫出增加部分的裝置示意圖，并注明所盛試劑名稱。

(2)寫出②中Cl2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(不必配平)______________。

(3)④的試管中溶液的顏色應(yīng)先變?yōu)開(kāi)_____________色，隨后逐漸變?yōu)闊o(wú)色，又從無(wú)色逐漸變?yōu)開(kāi)_____________色。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅______________處的酒精燈，對(duì)①的燒瓶中殘存氣體的處理方法是______________。

(5)84消毒液的有效成分是NaClO，此消毒液不僅能殺菌消毒，還能使有色物質(zhì)褪色，其原理是______________(用化學(xué)方程式表示)。

(1)Ⅰ飽和食鹽水 Ⅱ(如下圖)

(2)Cl2+KOHKCl+KClO3+H2O

(3)紅  淡黃綠色

(4)② 冷卻后，拔下瓶塞，迅速向燒瓶中加入一定量的稀NaOH溶液，再蓋上瓶塞，搖動(dòng)燒瓶充分反應(yīng)

(5)NaClO+CO2+H2O*NaHCO3+HClO(其他合理答案均可)

解析：(1)Ⅰ制得的Cl2中混有HCl，應(yīng)在①、②之間安裝盛有飽和食鹽水的凈化裝置，除去HCl。ⅡCl2有毒，不可直接排放，應(yīng)用堿液吸收。

Ⅱ見(jiàn)答案圖。

(2)Cl2+KOHKCl+KClO3+H2O

(3)紫色石蕊試液先變紅色，隨后逐漸變?yōu)闊o(wú)色，又從無(wú)色逐漸變?yōu)榈S綠色。

(4)為防止液體倒吸，先熄滅②，殘留氣體的處理方法是冷卻后，拔下瓶塞，迅速向燒瓶中加入一定量稀NaOH溶液，再蓋上瓶蓋，搖動(dòng)燒瓶使之充分反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?大興區(qū)二模）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料多種方法制取硫酸銅．制備方法如下：
方法一：銅與濃硫酸反應(yīng)（1）濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標(biāo)簽是
BD
BD
（可多選 ）．

（2）甲同學(xué)取6.4g銅片和10mL 18mol?L-1濃硫酸，放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)，銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒(méi)有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液，而是在試管底部看到灰白色固體．甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中白色固體的主要成分．設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：傾倒掉上層液體后，向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水，邊加邊攪拌．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
溶液為藍(lán)色
溶液為藍(lán)色
；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所得白色固體的化學(xué)式為
CuSO4
CuSO4
．
（3）甲還觀察到加熱時(shí)，在試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì)，持續(xù)加熱，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失．淡黃色固體消失的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式回答）
S+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
．
方法二：
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好，他自己設(shè)計(jì)的思路是：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．對(duì)比甲的方案，你認(rèn)為乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)點(diǎn)是
生成物對(duì)環(huán)境無(wú)污染
生成物對(duì)環(huán)境無(wú)污染
．
方法三：
（5）丙同學(xué)取一銅片和稀硫酸放在試管中，再向其中滴入雙氧水，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色．寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O
Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O
．
方法四：
（6）請(qǐng)你再幫助該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)一種只用銅和稀硫酸為原料制取硫酸銅的方法，寫出該方法中的化學(xué)反應(yīng)方程式：
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如圖：

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用重晶石（主要成分BaSO4）對(duì)工業(yè)過(guò)程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)．
查表得：BaSO4（s）+4C（s）
高溫
4CO（g）+BaS（s）△H1=+571.2kJ?mol-1   ①
BaSO4（s）+2C（s）
高溫
2CO2（g）+BaS（s）△H2=+226.2kJ?mol-1   ②
（1）①制備BaCl2的工藝流程圖中氣體A用過(guò)量NaOH溶液吸收，得到硫化鈉．Na2S水解的離子方程式為：
S2-+H2OHS-+OH-；HS-+H2OH2S+OH-
S2-+H2OHS-+OH-；HS-+H2OH2S+OH-

②常溫下，相同濃度的Na2S和NaHS溶液中，下列說(shuō)法正確的是：
A、D、E
A、D、E
（填字母）
A．Na2S溶液的pH比NaHS溶液pH大
B．兩溶液中含有的離子種類不同
C．兩溶液中滴入同體積同濃度的鹽酸，產(chǎn)生氣體速率相等
D．兩溶液中加入NaOH固體，c（S2-）都增大
E．NaHS溶液中：c（Na+）＞c（HS-）＞c（OH-）＞c （H+）＞c（S2-）
（2）向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，當(dāng)兩種沉淀共存時(shí)，
c(Br-)
c(Cr-)
=
2.7×10-3
2.7×10-3
．
[已知：Ksp（AgBr）=5.4×10-13，Ksp（AgCl）=2.0×10-10]
（3）反應(yīng)C（s）+CO2（g）
高溫
2CO（g）的△H=
+172.5kJ?mol-1
+172.5kJ?mol-1

（4）實(shí)際生產(chǎn)中必須加入過(guò)量的炭，同時(shí)還要通入空氣，其目的是：①
使BaSO4得到充分的還原
使BaSO4得到充分的還原
；②
①②為吸熱反應(yīng)，炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫
①②為吸熱反應(yīng)，炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫化堿法是工業(yè)上制備Na2S2O3的方法之一，反應(yīng)原理為：2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2（該反應(yīng)△H＞0）
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3?5H2O流程如下．
精英家教網(wǎng)
（1）吸硫裝置如圖所示．
精英家教網(wǎng)
①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效率，B中試劑是
 
，表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中
 
．
②為了使SO2盡可能吸收完全，在不改變A中溶液濃度、體積的條件下，除了及時(shí)攪拌反應(yīng)物外，還可采取的合理措施是
 
、
 
．（寫出兩條）
（2）假設(shè)本實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn)．（室溫時(shí)CaCO3飽和溶液的pH=10.2）
限選試劑及儀器：稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計(jì)、燒杯、試管、滴管
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)論
① 取少量樣品于試管中，加入適量蒸餾水，充分振蕩溶解，
 
．
 
 樣品含NaCl
② 另取少量樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水，充分?jǐn)嚢枞芙猓?!--BA-->
 
．
 
 樣品含NaOH
（3）Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑，測(cè)定其濃度的過(guò)程如下：準(zhǔn)確稱取a g KIO3（化學(xué)式量：214）固體配成溶液，加入過(guò)量KI固體和H2SO4溶液，滴加指示劑，用Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)，消耗Na2S2O3溶液的體積為V mL．則c（Na2S2O3）=
 
mol?L-1．（只列出算式，不作運(yùn)算）
已知：Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O     2S2O32-+I2═S4O62-+2I-．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08山東省濱州市質(zhì)檢）（16分）某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

 

 

 

 

  圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30%的KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15mL 8%的NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；

    請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

   （1）輔導(dǎo)老師提示該裝置需進(jìn)一步完善：

        I．應(yīng)在①與②之間安裝盛有（填試劑名稱）          的凈化裝置；

        II．還需增加一裝置，請(qǐng)畫出增加部分的裝置示意圖，并注明所盛試劑名稱。

   （2）寫出②中Cl2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（不必配平）               。

   （3）④的試管中溶液的顏色應(yīng)先變?yōu)?U>   色，隨后逐漸變?yōu)闊o(wú)色，又從無(wú)色逐漸變?yōu)?U>  色。

   （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅   處的酒精燈，對(duì)①的燒瓶中殘存氣體的處理方法是    。

   （5）84消毒液的成效成分是NaClO，此消毒液不僅能殺菌消毒，還能使有色物質(zhì)褪色，其原理是（用化學(xué)方程式表示）                        。

 

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