A. | Cl2、Br2、I2的分子間作用力依次減小 | |
B. | 石英是由硅原子和氧原子構(gòu)成的原子晶體,加熱熔化時需破壞共價鍵 | |
C. | 氫氧化鈉在熔融狀態(tài)下離子鍵被削弱,形成自由移動的離子,具有導(dǎo)電性 | |
D. | 水電解生成氫氣和氧氣,有化學(xué)鍵的斷裂和形成 |
分析 A.同類型的分子,相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力越大;
B.石英為共價鍵形成的原子晶體;
C.氯化鈉只含離子鍵;
D.化學(xué)變化中有化學(xué)鍵的斷裂和生成.
解答 解:A.同類型的分子,相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力越大,則Cl2、Br2、I2的分子間作用力依次增大,故A錯誤;
B.石英為共價鍵形成的原子晶體,由Si、O原子構(gòu)成,空間為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),加熱熔化時需破壞共價鍵,故B正確;
C.氯化鈉只含離子鍵,由離子構(gòu)成,則熔融狀態(tài)下離子鍵被削弱,形成自由移動的離子,具有導(dǎo)電性,故C正確;
D.化學(xué)變化中有化學(xué)鍵的斷裂和生成,則水電解生成氫氣和氧氣,為化學(xué)變化,有化學(xué)鍵的斷裂和形成,故D正確;
故選A.
點評 本題考查化學(xué)鍵及晶體類型,為高頻考點,把握不同晶體及作用力、晶體性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯和丙炔 | B. | 鄰氯甲苯和對氯甲苯 | ||
C. | 2-甲基丁烷和戊烷 | D. | 1-戊烯和3--甲基-1-丁烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
猜想 | 驗證的方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3 | 取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口 | 有氣泡放出,澄清石灰水變渾濁 | 猜想Ⅰ成立 |
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3 | 取少量固體A于試管中,先滴入稀硝酸,再滴入Na2SO4溶液 | 有氣泡放出,無白色沉淀 | 猜想Ⅱ不成立 |
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,滴入BaCl2溶液和稀HNO3溶液 | 有白色沉淀且不溶于稀HNO3 | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①② | B. | 僅①②③ | C. | 僅①②④ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)制備氯乙烷(C2H5Cl) | |
B. | 將乙醇迅速加熱至170度制乙烯 | |
C. | 將還原鐵粉、液溴和苯混合制溴苯 | |
D. | 用電石粉末和水反應(yīng)制取乙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.3 g鈉由原子變成離子時,失去的電子數(shù)為0.1NA | |
B. | 0.2NA個HNO3分子與19.6 g H3PO4含有相同的氧原子數(shù) | |
C. | 28 g氮氣所含的原子數(shù)為NA | |
D. | NA個氧分子與NA個氫分子的質(zhì)量比為8:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ①和③ | C. | ②和③ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=6的降雨是酸雨 | |
B. | 氯氣泄漏后應(yīng)順風(fēng)向低處跑 | |
C. | 金屬鈉著火應(yīng)用泡沫滅火器滅火 | |
D. | SO2、NO2、可吸入顆粒物等過量排放導(dǎo)致霧霾 |
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