選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的序號填在橫線上.
A、萃取分液法   B、加熱分解    C、結晶法   D、分液法     E、蒸餾法     F、過濾法
(1)
 
分離飽和食鹽水和沙子的混合物
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀
(3)
 
分離水和汽油的混合物
(4)
 
分離四氯化碳(沸點為76.75°C)和甲苯(沸點為110.6°C),已知四氯化碳和甲苯互溶
(5)
 
蘇打中混有小蘇打.
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題:實驗題
分析:(1)沙子不溶于水,NaCl溶于水;
(2)硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大;
(3)水和汽油的混合物分層;
(4)苯和甲苯混溶,但沸點不同;
(5)小蘇打不穩(wěn)定,加熱易分解.
解答: 解:(1)沙子不溶于水,NaCl溶于水,則分離方法為過濾法,故答案為:F;
(2)硝酸鉀的溶解度受溫度影響大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,則利用冷卻結晶法可分離,故答案為:C;
(3)水和煤油的混合物分層,則利用分液法可分離,故答案為:D;
(4)苯和酒精混溶,但沸點不同,則利用蒸餾法分離,故答案為:E;
(5)小蘇打不穩(wěn)定,加熱易分解,則可用加熱的方法除雜,故答案為:B.
點評:本題考查混合物分離提純方法的選擇和應用,為高頻考點,把握物質的性質及性質的差異為解答的關鍵,側重混合物分離方法的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有可逆反應:A(g)+2B(g)?C(g)+D(g)△H<0.在相同溫度下,將1mol A和2mol B加入到容積固定不變的甲容器中,將2mol C和2mol D加入到容積可變的乙容器中,t1=5min時兩容器內(nèi)均達到平衡狀態(tài),甲中c(C)=1.5mol/L.

請回答下列問題:
(1)5min內(nèi),用B物質表示甲容器中的平均反應速率v(B)=
 

(2)若使甲容器化學平衡向正反應方向移動,則可以改變的條件是
 
(填字母);改變條件的瞬間,體系的正反應速率將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
A.減小A的物質的量     B.降低體系的度       C.增大D的濃度      D.加入催化劑
(3)保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達到新的平衡后,乙容器中C的物質的量濃度c(C)
 
 3mol/L (填“<”、“=”或“>”).
(4)保持溫度不變,t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后,圖中能表示甲中反應速率變化情況的是
 
,能表示乙中反應速率變化情況的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出除去下列物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質)時發(fā)生反應的化學方程式:
(1)Na2CO3固體(NaHCO3
 
;
(2)SiO2(Al2O3
 
;
(3)CO2(HCl)
 
;
(4)NaHCO3溶液(Na2CO3
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL 0.5mol?L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應產(chǎn)生氫氣的速率與反應時間的關系可用如圖曲線來表示,回答下列問題:

(1)曲線由O→a段不產(chǎn)生氫氣的原因是
 
有關反應的化學方程式為
 

(2)曲線a→c段,產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因是
 

(3)曲線由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因是
 

(4)該反應若使用催化劑,可使H2產(chǎn)量增多嗎?
 
(填“會”或“不會”).
(5)某溫度時,在2L密閉容器中X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示.由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應的化學方程式為
 
反應從開始至2min末,Z的平均反應速率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水中含有豐富的化學元素,下面是某化工廠從海水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形式存在)及綜合利用的生產(chǎn)流程簡圖:

請回答:
(1)在粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO 42-等雜質,精制時所用的試劑為:A.鹽酸  B.氯化鋇溶液  C.氫氧化鈉溶液    D.碳酸鈉溶液.則加入試劑的順序是
 
(填編號).
(2)目前工業(yè)上主要采用離子交換膜法電解飽和食鹽水,下列關于離子交換膜電解槽的敘述錯誤的是.
A.精制飽和食鹽水進入陽極室             B.純水(加少量NaOH)進入陰極室
C.陰極產(chǎn)物為氫氧化鈉和氫氣             D.電解槽的陽極用金屬鐵網(wǎng)制成
(3)寫出電解飽和NaCl溶液的離子反應方程式:
 

(4)利用MgCl2?6H2O可制得無水氯化鎂,應采取的措施是
 

(5)用熱空氣吹出的溴蒸氣可以用亞硫酸鈉溶液吸收,寫出反應的化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列基團的名稱:


─CH2CH3
或─C2H5
─OH─CHO─COOH-COO-R

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學平衡移動原理,同樣也適用于其他平衡,已知在氨水中存在下列平衡.
NH3+H2
 
 NH3?H2
 
 NH4++OH-
(1)向氨水中加入MgCl2固體時,平衡向
 
移動,OH-的濃度
 
,NH4+的濃度
 

(2)向氨水中加入濃鹽酸,此時溶液中濃度減小的粒子有
 
、
 
、
 

(3)向濃氨水中加入少量NaOH固體,此時發(fā)生的現(xiàn)象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋中資源豐富,如下圖所示,下列有關說法正確的是( 。
A、工段③④⑤是溴元素的富集過程,③④⑤中均發(fā)生了氧化還原反應
B、工段②中結晶出的MgCl2?6H2O可在空氣中受熱分解制無水MgCl2
C、氯堿工業(yè)通過電解NaCl溶液,主要生產(chǎn)Cl2、H2和純堿
D、工段①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質,操作順序為:加入足量BaCl2溶液→加入足量NaOH溶液→加入足量Na2CO3溶液→加入足量鹽酸→過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

若用CuSO4?5H2O晶體配制450mL 0.2mol/L 的CuSO4溶液,需要CuSO4?5H2O晶體的質量為( 。
A、25gB、16g
C、9gD、22.5g

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