下表中實線是元素周期表的部分邊界，其中上邊界并未用實線標(biāo)出。

根據(jù)信息回答下列問題。

(1)周期表中基態(tài)Ga原子的最外層電子排布式為___________。

(2)Fe元素位于周期表的___________區(qū)；Fe與CO易形成配合物Fe(CO)5，在Fe(CO)5中鐵的化合價為___________；已知：原子數(shù)目和電子總數(shù)(或價電子總數(shù))相同的微�；榈入娮芋w，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)特征。與CO分子互為等電子體的分子和離子分別為___________和______(填化學(xué)式)。

(3)在CH4、CO2、CH3OH中，碳原子采取sp3雜化的分子有___________。

(4)根據(jù)VSEPR理論預(yù)測ED4-離子的空間構(gòu)型為___________。B、C、D、E原子相互化合形成的分子中，所有原子都滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的分子的電子式為___________ (寫2種)。


 (1)4s24p1

(2)d　0　N2　CN－

(3)CH4、CH3OH      

(4)正四面體　CO2、NCl3、CCl4(任寫2種即可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)觀或化學(xué)研究方法的敘述中，錯誤的是

A．在化工生產(chǎn)中應(yīng)遵循“綠色化學(xué)”的思想

B．在過渡元素中尋找優(yōu)良的催化劑

C．在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料

D．根據(jù)元素周期律，由HClO4可以類推出氟元素也存在最高價氧化物的水化物HFO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是（�。�

A．鈉和鎂分別與冷水反應(yīng)，判斷鈉和鎂的金屬活動性強弱

B．在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水，判斷鎂與鋁的金屬活動性強弱

C．硫酸和硅酸鈉溶液反應(yīng)出白色沉淀，判斷硫與硅的非金屬活動性強弱

D．Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng)，判斷溴與碘的非金屬活動性強弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列烴及烴的高聚物：①乙烷；②苯；③聚丙烯；④聚異戊二烯；⑤2-丁炔；⑥環(huán)己烷；⑦鄰二甲苯；⑧裂解氣，能使酸性KMnO4溶液褪色，也能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色的是(   )。

A．②③④⑤⑥⑦⑧     B．③④⑤⑥⑦⑧       C．④⑤⑧      D．④⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


能發(fā)生消去反應(yīng)，且有機產(chǎn)物有兩種的是( )

A.CH3Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)中三種常見元素的單質(zhì)，甲、乙是兩種常見的化合物，相互間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(未注明反應(yīng)條件)，下列說法不正確的是

A．若X為金屬單質(zhì)，Y為非金屬固體單質(zhì)，則Z為O2

B．若X、Y均為金屬單質(zhì)，則甲不可能為黑色固體

C．若X為金屬單質(zhì)，Y為非金屬氣體單質(zhì)，則乙可能為黑色固體

D．若X、Y均為非金屬固體單質(zhì)，則Z可能為O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究小組進行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究。

向2支盛有1 mL 1 mol·L-1 的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1 NaOH，制得等量Mg(OH)2沉淀；然后分別向其中加入不同試劑，記錄實驗現(xiàn)象如下表：

實驗序號

加入試劑

實驗現(xiàn)象

Ⅰ

4 mL 2 mol·L-1 HCl 溶液

沉淀溶解

Ⅱ

4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl 溶液

沉淀溶解

（1）從沉淀溶解平衡的角度解釋實驗Ⅰ的反應(yīng)過程              。

（2）測得實驗Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性（pH約為4.5），用離子方程式解釋其顯酸性的原因            。

（3）甲同學(xué)認為應(yīng)補充一個實驗：向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水，觀察到沉淀不溶解。該實驗的目的是          。

（4）同學(xué)們猜測實驗Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種：一是NH4Cl溶液顯酸性，溶液中的H+可以結(jié)合OH- ，進而使沉淀溶解；二是             。

（5）乙同學(xué)繼續(xù)進行實驗：向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水，得到pH約為8的混合溶液，向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液，觀察現(xiàn)象。

①實驗結(jié)果證明（4）中的第二種猜測是成立的，乙同學(xué)獲得的實驗現(xiàn)象是            。

③乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是            。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物一定為純凈物的是

A．CH3—CH===CH2＋H2O     B．CH2===CH—CH2—CH3＋HCl

C．CH3—CH===CH—CH3＋Br2(CCl4)→    D．CH3CH3＋Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將12mL充滿O2和NO2 的混合氣體的試管倒置在水槽中，反應(yīng)停止后試管內(nèi)剩余2mL的無色氣體，求原混合氣體中O2多少毫升。

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