某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na
2CO
3溶液滴入CuSO
4溶液中得到藍(lán)色沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO
3一種沉淀；
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu（OH）
2一種沉淀；
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO
3和Cu（OH）
2兩種沉淀．（查閱資料知：CuCO
3和Cu（OH）
2均不帶結(jié)晶水）
I．按照乙同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)寫出Na
2CO
3溶液和CuSO
4溶液反應(yīng)的離子方程式：
Cu2++CO32-+H2O=Cu（OH）2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-，Cu2++2OH-=Cu（OH）2 ↓
Cu2++CO32-+H2O=Cu（OH）2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-，Cu2++2OH-=Cu（OH）2 ↓
．
Ⅱ．在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是
取最后一次洗滌液，滴加BaCl2溶液，無沉淀生成，說明已洗凈
取最后一次洗滌液，滴加BaCl2溶液，無沉淀生成，說明已洗凈
．并用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．
（1）裝置B中所裝試劑是
CuSO4
CuSO4
．
（2）能證明乙同學(xué)觀點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
B中無水硫酸銅變藍(lán)，C中澄清石灰水不變渾濁
B中無水硫酸銅變藍(lán)，C中澄清石灰水不變渾濁
．
Ⅲ．若CuCO
3和Cu（OH）
2兩種沉淀都有，可通過下列所示裝置的連接，進(jìn)行定量分析來測定其組成．
（3）各裝置連接順序?yàn)?!--BA-->
C
C
接
A
A
接
B
B
接
E
E
接
D
D
．
（4）裝置C中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣，其作用分別是
開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出；結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
開始時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出；結(jié)束時(shí)通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
．
（5）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO
3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
．
快樂5加2金卷系列答案