海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為            
(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為   ,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是           。
(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59℃。微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,了如下裝置簡(jiǎn)圖:

請(qǐng)你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱   。
②整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是         。
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:      。
④C中液體產(chǎn)生顏色為   。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是                   。
(1)富集溴元素
(2)Br2+SO2+2H2O=4H+SO42+2Br
強(qiáng)酸對(duì)設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕
(3)①冷凝管
②Br2腐蝕橡膠
③控制溫度計(jì)b的溫度,并收集59℃時(shí)的餾分
④深紅棕色 分液(或蒸餾)

試題分析:(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,步驟I中的Br2的濃度很小,多次用SO2反復(fù)吸收,最終用Cl2處理,則可獲得大量的工業(yè)溴,所以目的是用于富集溴元素。
(2)二氧化硫被溴單質(zhì)氧化,所以離子方程式為:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是反應(yīng)生成了兩種強(qiáng)酸,易腐蝕設(shè)備。
(3)①圖中儀器B為冷凝管。
②溴具有腐蝕性,可以腐蝕橡膠。
③蒸餾的目的,就是通過沸點(diǎn)不同而提純Br2,根據(jù)Br2的沸點(diǎn)為59℃,所以要通過溫度計(jì)b測(cè)量氣體的溫度,收集59℃時(shí)的餾分。
④C中收集的為液溴,顏色為深紅棕色;利用Cl2與Br2溶解性的不同,可用分液法分離,利用Cl2與Br2沸點(diǎn)不同,可用蒸餾法分離。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列括號(hào)中的分離方法運(yùn)用得當(dāng)?shù)氖牵?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.植物油和自來水(蒸餾)B.水溶液中的食鹽和碘(分液)C.CaCO3和CaCl2(溶解、過濾、蒸發(fā))D.自來水中的雜質(zhì)(萃取)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)或?qū)嶒?yàn)裝置(圖1、圖2)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp;     )
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
除去KCl中少量的MnO2
用10mol/L的鹽酸配制100mL0.1mol/L的鹽酸
用氯化鈉溶液制備氯化鈉晶體
除去CO2氣體中的HCl
實(shí)驗(yàn)儀器
或裝置
燒杯、玻璃棒、漏斗
100mL容量瓶、玻璃棒、燒杯

圖1

圖2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
A.某單質(zhì)的水溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán),則該溶液一定為氯水或者溴水
B.向某無色溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀鹽酸后該沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有SO42-離子
C.向某固體中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁、但不能使品紅溶液褪色的氣體,則原固體中一定含有CO32-或HCO3-離子
D.為測(cè)定2SO2+O22SO3反應(yīng)混合物中硫元素的總量,將其加入到足量硫酸酸化的高錳酸鉀溶液中,再加足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量、計(jì)算即可

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示從固體混合物中分離X的兩種方案,請(qǐng)根據(jù)方案1和方案2指出下列說法中合理的是(  )
A.可以選用方案1分離碳酸氫鈉的中含有的氯化銨
B.方案1中殘留物應(yīng)該具有受熱易揮發(fā)的性質(zhì)
C.方案2中加入的試劑一定能夠與除X外的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.方案2中加入NaOH溶液可以分離出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A蒸餾(分餾);B萃取;C過濾;D重結(jié)晶;E分液。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(填方法的標(biāo)號(hào))
(1)淀粉液中含有泥沙       ;
(2)分離四氯化碳與水的混合物       ;
(3)分離汽油和煤油          ;
(4)分離碘水中的碘單質(zhì)       
(5)KNO3晶體中含有少量食鹽             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),加入試劑或方法不正確的是
A.NaCl溶液(BaCl2):加入足量Na2CO3溶液,過濾,再向?yàn)V液中加適量鹽酸并加熱
B.KNO3溶液(AgNO3):加入足量KCl溶液,過濾
C.NaCl固體(Na2CO3):加適量稀鹽酸,加熱蒸發(fā)
D.CO2(HCl):將混合氣體通過NaHCO3飽和溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)的說法不正確的是
A.利用酸性高錳酸鉀溶液鑒別SO2和CO2
B.利用氫氧化鋇溶液鑒別氯化銨和硫酸銨
C.可以用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4固體是否變質(zhì)
D.用干燥的有色布條檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否含有氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為了除去括號(hào)中的雜質(zhì),采用的試劑和方法均為正確的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
加入試劑
方法
A.
甲苯(苯酚)
濃溴水
過濾
B.
溴乙烷(溴單質(zhì))
熱氫氧化鈉溶液
分液
C.
乙酸乙酯(乙酸)
飽和碳酸鈉
過濾
D.
NaOH(s)(少量NaCl)

重結(jié)晶
 

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