數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中,正確的是圖1 圖2 圖3 圖4
B
解析試題分析:銅與濃硝酸反應(yīng)可以制備N(xiāo)O2,但是NO2易溶于水,與水反應(yīng)生成硝酸和NO,因此不能用排水法收集NO2,只能用向上排空氣法收集,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;鐵與稀硫酸能發(fā)生置換反應(yīng),F(xiàn)e比C容易失去電子,則圖2是原電池,F(xiàn)e是負(fù)極,C是正極,故B選項(xiàng)正確;圖3代表蒸餾,用于分離互溶液體混合物,且各組成成分的沸點(diǎn)相差較大,分離互不相溶的液體的操作是分液,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;乙醇、乙酸在濃硫酸催化加熱下發(fā)生酯化反應(yīng),可以制備乙酸乙酯,但是不能用NaOH溶液除去乙酸乙酯中混入的少量乙醇和乙酸,因?yàn)橐宜嵋阴ヒ材芘cNaOH溶液反應(yīng),應(yīng)選擇飽和Na2CO3溶液除雜,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,主要涉及二氧化氮的實(shí)驗(yàn)室制法、原電池的 構(gòu)成條件和電極類(lèi)型、混合物分離提純的常見(jiàn)方法、乙酸乙酯的制法和提純等。
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列試管實(shí)驗(yàn)的方案中,一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.制備乙酸丁酯:加入正丁醇和乙酸,再滴加幾滴濃硫酸,振蕩,水浴加熱B.檢驗(yàn)甲基橙試液中是否混有微量酚酞:按圖所示上升紙上層析法實(shí)驗(yàn)C.檢驗(yàn)醛基:加入CuSO4溶液和NaOH溶液各1mL,振蕩,加入乙醛溶液,煮沸D.比較苯酚、乙酸、碳酸的酸性:乙酸和純堿反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
下列實(shí)驗(yàn)正確的是
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述中,正確的是 ( )
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用18mol/L的硫酸配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸,若實(shí)驗(yàn)儀器有:A、100mL量筒;B、托盤(pán)天平;C、玻璃棒;D、50 mL容量瓶;E、10 mL量筒;F、膠頭滴管;G、50 mL燒杯;H、100 mL容量瓶。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器是________;(填儀器序號(hào))(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是( )A.使用容量瓶前檢查它是否漏水B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱(chēng)好的試樣用紙條小心的倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)幾次
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