在有適量硫酸存在時(shí)，將等體積的氫硫酸和亞硫酸鈉溶液混合，有黃色沉淀產(chǎn)生，微熱無(wú)酸性氣體產(chǎn)生，則原氫硫酸和亞硫酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度之比為


  1. A.
    3∶2
  2. B.
    2∶3
  3. C.
    2∶1
  4. D.
    1∶2
C
由Na2SO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+SO2，2H2S+SO2＝3S↓+2H2O知有關(guān)系式2H2S～SO2～Na2SO3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘇丹紅一號(hào)（sudanⅠ）是一種偶氮染料，不能作為食品添加劑使用．它是由苯胺和2-萘酚為主要原料制備的，它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示：

（1）蘇丹紅-號(hào)的化學(xué)式（分子式）為
C16H12N2O
C16H12N2O

（2）在下面化合物（A）-（D）中，與2-萘酚互為同分異構(gòu)體的有（填字母代號(hào)）
ABC
ABC
 
（3）上述化合物（C）含有的官能團(tuán)是
碳碳雙鍵、醛基
碳碳雙鍵、醛基

（4）在適當(dāng)?shù)臈l件下，2-萘酚經(jīng)反應(yīng)可得到芳香化合物E（C8H6O4），1mol E與適量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可放出二氧化碳44.8L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），E與溴在有催化劑存在時(shí)反應(yīng)只能生成兩種-溴取代物，兩種一溴取代物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是
，E與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（5）若將E與足量乙醇在濃硫酸作用下加熱，可以生成一個(gè)化學(xué)式（分子式）為C12H14O4的新化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
反應(yīng)類型是
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）具有極強(qiáng)的氧化性，是一種優(yōu)良的水處理劑．
（1）已知：4FeO42-+10H2O?4Fe（OH）3+8OH-+3O2．K2FeO4在處理水的過(guò)程中所起的作用有
殺菌消毒
殺菌消毒
、
吸附懸浮物
吸附懸浮物
．
（2）將適量K2FeO4溶解于pH=4.74的溶液中，配制成c（FeO42-）=1.0mmol?L-1的試樣，將試樣分別置于20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中，測(cè)定c（FeO42-）的變化，結(jié)果見(jiàn)圖Ⅰ．該實(shí)驗(yàn)的目的是
探究溫度對(duì)FeO42-濃度的影響
探究溫度對(duì)FeO42-濃度的影響
；發(fā)生反應(yīng)的△H
＞
＞
0（填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）FeO42-在水溶液中的存在形態(tài)如圖Ⅱ所示．下列說(shuō)法正確的是
C
C
（填字母）．
A．不論溶液酸堿性如何變化，鐵元素都有4種存在形態(tài)
B．向pH=10的這種溶液中加硫酸至pH=2，HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)逐漸增大
C．向pH=6的這種溶液中加KOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：HFeO4-+OH-=FeO42-+H2O
（4）高鐵酸鉀還制作可充電電池，原理為：3Zn+2K2FeO4+8H2O
放電
充電
 3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH，寫出該電池充電時(shí)陽(yáng)極電極反應(yīng)式
Fe（OH）3-3e-+5OH-=FeO42-+4H2O
Fe（OH）3-3e-+5OH-=FeO42-+4H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?閔行區(qū)二模）硫酸銅是一種應(yīng)用廣泛的化工原料．實(shí)驗(yàn)室中可將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中，加熱使之反應(yīng)完全，通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體（裝置如圖1所示）．

（1）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸需要100mL 98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）和
717.6
717.6
mL蒸餾水．配制所需儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管外，還需要的儀器有
玻璃棒
玻璃棒
．
（2）圖1中燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
．
（3）圖2是圖1的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)有：①
防止倒吸
防止倒吸
；②
有害氣體能被完全吸收
有害氣體能被完全吸收
．
為符合綠色化學(xué)的要求，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)：
方案1：以空氣為氧化劑．將銅粉在某儀器A中反復(fù)灼燒，使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)．反應(yīng)后，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4?5H2O晶體．
方案2：將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)．向反應(yīng)液中加Fe2（SO4）3，即發(fā)生反應(yīng)．反應(yīng)完全后向其中先后加入物質(zhì)甲、物質(zhì)乙，取樣檢驗(yàn)后，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，濾渣可循環(huán)使用．[已知Fe（OH）2、Fe（OH）3和Cu（OH）2完全沉淀時(shí)的pH分別為9.6、3.7和6.4．]
（4）方案l中的A僅器名稱是
坩堝
坩堝
．晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是
酒精與水互溶且極易揮發(fā)，減少晶體溶解
酒精與水互溶且極易揮發(fā)，減少晶體溶解
．
（5）方案2中物質(zhì)甲可以是
f
f
（選填答案編號(hào)，下同），物質(zhì)乙可以是
bc
bc
．
a．Cu    b．CuCO3    c．CuO    d．氨水    e．氯水    f．雙氧水
取樣檢驗(yàn)是為了確認(rèn)Fe3+是否除凈．有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方法：
方法①：取樣于試管→滴加KSCN溶液；方法②：徑向?qū)游觥鷩奒SCN溶液
指出你認(rèn)為不合理的方法及存在的問(wèn)題
方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾
方法①中Cu2+的藍(lán)色對(duì)檢驗(yàn)有干擾
．
（6）用銅粉制硫酸銅，上述方案1、方案2都不是十分理想，一種更符合綠色化學(xué)理念的是在氧氣存在時(shí)用熱稀硫酸與銅粉反應(yīng)，其化學(xué)方程式是
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：活題巧解巧練·高一化學(xué)（下） 題型：013

在有適量硫酸存在時(shí)，將等體積的氫硫酸和亞硫酸鈉溶液混合，有黃色沉淀產(chǎn)生，微熱無(wú)酸性氣體產(chǎn)生，則原氫硫酸和亞硫酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度之比為

[　　]

A．3∶2
B．2∶3
C．2∶1
D．1∶2

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