【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì)，既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是（ ）

A. 氯化鈉固體B. 硫酸鉀溶液

C. 石墨碳棒D. 熔融氫氧化鉀

【答案】D

【解析】

A.固體氯化鈉雖然是電解質(zhì)，但是不導(dǎo)電，A項不符合題意；

B.硫酸銅溶液時混合物，不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，B項不符合題意；

C.石墨導(dǎo)電，但是石墨是單質(zhì)，不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，C項不符合題意；

D.氯化鉀在熔融狀態(tài)下能夠電離出陰陽離子，能夠?qū)щ姡彩羌儍粑�，屬于電解質(zhì)，D項符合題意；

本題答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】接觸法制硫酸的核心反應(yīng)是2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H＜0．
（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值的表達式：K=；升高溫度，K值將（填“增大”、“減小”、“不變”）
（2）生產(chǎn)中用過量的空氣能使SO2的轉(zhuǎn)化率（填“增大”、“減小”、“不變”）
（3）恒溫恒容條件下，體系中充入氦氣，化學(xué)反應(yīng)速率（填“增大”、“減小”、“不變”）化學(xué)平衡（填“向右移動”、“向左移動”、“不移動”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中，正確的是（ ）
A.裝置①可用于分離苯和溴苯的混合物
B.裝置②可用于吸收HCl或NH3氣體
C.裝置③可用于分解NH4Cl制備NH3
D.裝置④b口進氣可收集CO2或NO氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用廢鉛蓄電池的鉛泥（PbO、Pb及PbSO4等）可制備精細無機化工產(chǎn)品﹣3PbOPbSO4H2O （三鹽），主要制備流程如下：
（1）步驟①PbSO4轉(zhuǎn)化為難溶PbCO3的離子方程式為 ．
（2）濾液1和濾液3經(jīng)脫色、蒸發(fā)、結(jié)晶可得到的副產(chǎn)品為（寫化學(xué)式）．
（3）步驟③酸溶時，其中的鉛與硝酸生成Pb（NO3）2及NO的離子方程式為；濾液2中溶質(zhì)主要成分為（寫化學(xué)式）．
（4）步驟⑥合成三鹽的化學(xué)方程式為 ．
（5）步驟⑦洗滌操作時，檢驗沉淀是否洗滌完全的方法是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 裝置①可用于分離酒精和水的混合物

B. 裝置②可用于收集NH3、Cl2、SO2、NO2等氣體

C. 裝置③中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

D. 裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機物命名正確的是（ ）
A.3，4，4﹣三甲基﹣1﹣戊炔
B.2，2﹣二甲基﹣3﹣丁烯
C.2，3，4，4﹣四甲基戊烷
D.1，3，4﹣三甲基苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl樣品中混有少量的CaCl2和NaBr，按下列程序操作可制得純凈的NaCl．

（1）X氣體是 ， Y溶液是 ， Z溶液是 ．
（2）過濾時，除漏斗外還需要的玻璃儀器有 ．
（3）加入Y溶液的目的是；若在不使用pH試紙的情況下，檢驗Y溶液是否足量的方法是（簡要回答操作過程及現(xiàn)象） ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，細菌GFAJ-1能利用化學(xué)元素砷（As)取代磷(P)參與化合物組成。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該細菌的組成元素砷（As)可能在無機自然界中找不到

B.As在該細菌體內(nèi)的含量高于氧元素

C.該細菌通過分裂產(chǎn)生子代

D.該細菌的擬核區(qū)含有一個裸露的鏈狀DNA分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中，正確的是（ ）
A.用惰性電極電解飽和食鹽水時，陽極的電極反應(yīng)式為：2Cl﹣﹣2e﹣═Cl2↑
B.由Mg、Al、NaOH溶液組成原電池，其負(fù)極反應(yīng)式為：Al+3e﹣+4OH﹣═AlO2﹣+2H2O
C.粗銅精煉時，與電源正極相連的是純銅，電極反應(yīng)式為：Cu﹣2e﹣═Cu2+
D.由Al、Cu、濃硝酸組成原電池作電源，用石墨電極來電解硝酸銀溶液，當(dāng)析出2 mol Ag時，消耗銅電極32 g

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