下列推斷正確的是( 。
A、Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
B、實驗室可用氫氧化鈉溶液處理含有二氧化硫和氯氣的尾氣
C、CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D、新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后,溶液呈紅色
考點:鈉的重要化合物,氯氣的化學(xué)性質(zhì),常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:元素及其化合物
分析:A、氧化鈉和過氧化鈉陰陽離子組成相同,與二氧化碳反應(yīng)過氧化鈉除生成碳酸鈉還有氧氣;
B、二氧化硫和氯氣都和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng);
C、一氧化氮易被空氣中氧氣氧化為二氧化氮;
D、氯水中滴入石蕊試液變紅后褪色;
解答: 解:A、氧化鈉和過氧化鈉陰陽離子組成相同,與二氧化碳反應(yīng)過氧化鈉除生成碳酸鈉還有氧氣,產(chǎn)物不同,故A錯誤;
B、二氧化硫和氯氣都和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,故B正確;
C、CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,一氧化氮易被空氣中氧氣氧化為二氧化氮,故C錯誤;
D、氯水中滴入石蕊試液,氯氣和水反應(yīng)生成的鹽酸使石蕊變紅,次氯酸具有漂白性使紅色褪色,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了元素化合物性質(zhì)的分析應(yīng)用,主要是鈉及其化合物,二氧化硫氮氧化物,氯氣性質(zhì)的分析判斷,掌握物質(zhì)性質(zhì)和基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物的種類繁多,但其命名是有規(guī)則的.下列有機物的命名正確的是( 。
A、
B、2-甲基-3-丁烯
C、
D、CH2Cl-CH2Cl    二氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、NaHSO3溶液中滴加石蕊試液變紅,說明HSO3ˉ水解程度大于電離程度
B、將FeCl3溶液蒸干并充分灼燒,最終得到的固體是Fe2O3
C、草木灰和硫銨混合施用可使肥效更高
D、鉛蓄電池在放電和充電時,電池內(nèi)硫酸的質(zhì)量分數(shù)均變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液時,生成的沉淀的物質(zhì)的量隨Ba(OH)2溶液的體積變化關(guān)系.該溶液的成分可能是( 。
A、NH4Al(SO42
B、KAl(SO42
C、Al2(SO43
D、Na2SO4與NaAlO2組成的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將4mol A氣體和2mol B氣體置于1L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)=2C(g).在反應(yīng)到2s時測得C的濃度為1.2mol/L,下列說法正確的是(  )
A、2 s時物質(zhì)A的濃度為2.8 mol/L
B、2 s時物質(zhì)B的濃度為1.4 mol/L
C、用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為1.2 mol/(L?s)
D、用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0.6 mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)間分子間力最大的是(  )
A、O2
B、N2
C、Br2
D、H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、亞硫酸溶液中含有亞硫酸、水、二氧化硫三種分子
B、CO2通入BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,說明碳酸的酸性比鹽酸弱
C、用濃鹽酸酸化高錳酸鉀溶液,可增強高錳酸鉀的氧化能力
D、濃硫酸具有脫水性,因而能使膽礬失去結(jié)晶水由藍色變白色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)可以用同一離子方程式表示的是( 。
A、HCl+Na2CO3、HCl+NaHCO3
B、NaOH+HCl、Ba(OH)2+H2SO4
C、BaCl2+H2SO4、Ba(OH)2+Na2SO4
D、CaCO3+HCl、Na2CO3+H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的保存方法正確的是( 。
A、氯水應(yīng)盛在棕色細口玻璃塞的玻璃瓶中
B、液溴應(yīng)盛放在橡膠塞的細口瓶中,并用水封
C、AgBr固體應(yīng)盛放在棕色試劑瓶中
D、氫氟酸應(yīng)放在塑料蓋的玻璃瓶中

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