17.有一真空瓶質(zhì)量為m1,充滿氨氣后總質(zhì)量為m2.在相同狀況下若改為充滿某氣體A時(shí)總質(zhì)量為m3,則A的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A.$\frac{17{m}_{2}}{{m}_{1}}$B.$\frac{17{m}_{3}}{{m}_{1}}$
C.$\frac{17({m}_{3}-{m}_{1})}{{m}_{2}-{m}_{1}}$D.$\frac{17({m}_{2}-{m}_{1})}{{m}_{3}-{m}_{1}}$

分析 相同條件下氣體摩爾體積相等,真空瓶的體積相等,根據(jù)V=nVm可知?dú)怏w的物質(zhì)的量相等,然后根據(jù)n=$\frac{m}{M}$列式計(jì)算出氣體A的相對(duì)分子質(zhì)量.

解答 解:真空瓶中盛有氨氣的質(zhì)量為:m2-m1,氣體A的質(zhì)量為:m3-m1
設(shè)氣體A的相對(duì)分子質(zhì)量為M,
相同條件下氣體摩爾體積相等,真空瓶的體積相等,根據(jù)V=nVm可知?dú)怏w的物質(zhì)的量相等,
則:$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{17}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{M}$,解得:M=$\frac{17({m}_{3}{m}_{1})}{{m}_{2}-{m}_{1}}$,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度中等,明確物質(zhì)的量與氣體摩爾體積、摩爾質(zhì)量的之間的關(guān)系即可解答,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)原電池中能量轉(zhuǎn)化的敘述正確的是( 。
A.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能B.將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/td>
C.將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>D.將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.苯、甲苯是重要的芳香烴,在有機(jī)合成中有重要的廣泛的用途.
(1)寫出甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(2)寫出甲苯與液溴在甲苯的鄰位發(fā)生取代反應(yīng)后生成一溴代物的化學(xué)反應(yīng)方程式:+Br2$\stackrel{催化劑}{→}$+HBr
(3)下列苯和苯的同系物中,核磁共振氫譜顯示有兩組峰值的是EH.
A、甲苯    B、乙苯    C、鄰二甲苯   D、間二甲苯   E、對(duì)二甲苯
F、1,2,3-三甲苯    G、1,2,4-三甲苯   H、1,3,5-三甲苯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.工業(yè)用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制取漂白粉
B.天然纖維與合成纖維的主要成分都是纖維素
C.福爾馬林可用于保存海鮮制品
D.Na可用于冶煉金屬鈦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)儀器需要墊石棉網(wǎng)加熱的是(  )
A.蒸餾燒瓶B.坩堝C.蒸發(fā)皿D.試管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是(  )
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng);
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2;
④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕.
A.B.①③C.①②③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生活中化學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,下列化學(xué)知識(shí)應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A.過(guò)氧乙酸具有強(qiáng)氧化性,可以殺菌消毒,所以常用作消毒劑
B.黃瓜含有豐富的維生素C,熱鍋爆炒能減少維生素C的流失
C.向尿液中加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱煮沸可用于糖尿病診斷
D.可用燃燒的方法鑒別羊毛圍巾和合成纖維圍巾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.限用下列試劑:酚酞、石蕊、稀醋酸、CH3COONa晶體、濃鹽酸、Ca(OH)2粉末、CH3COONH4晶體和蒸餾水.根據(jù):①弱酸在水中存在電離平衡;②弱酸根陰離子會(huì)破壞水的電離平衡.這兩個(gè)平衡的移動(dòng)均會(huì)引起指示劑顏色的變化.由此可分別選用上述試劑,設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)證明CH3COOH是弱酸,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象.
①應(yīng)用根據(jù)①的實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象取少量稀氨水,滴入酚酞試液,溶液呈紅色,加入醋酸銨晶體,溶液的紅色變淺
②應(yīng)用根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象取少量NH4Cl晶體,加蒸餾水溶解,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

Na2S2O3·5H2O可作為高效脫氯劑,工業(yè)上用硫鐵礦(FeS2)為原料制備該物質(zhì)的流程如下。

已知:I.氣體A可以使品紅溶液褪色,與硫化氫(H2S)混合能獲得單質(zhì)硫。

II.pH約為11的條件下,單質(zhì)硫與亞硫酸鹽可以共熱生成硫代硫酸鹽。

回答下列問(wèn)題:

(1)沸騰爐中將粉碎的硫鐵礦用空氣吹動(dòng)使之達(dá)到“沸騰”狀態(tài),其目的是_____________。

(2)吸收塔中的原料B可以選用____________(填字母序號(hào))。

a.NaCl溶液 b.Na2CO3溶液 c.Na2SO4溶液

(3)某小組同學(xué)用下圖裝置模擬制備Na2S2O3的過(guò)程(加熱裝置已略去)。

①A中使用70%的硫酸比用98%的濃硫酸反應(yīng)速率快,其原因是______________。裝置B的作用是___________________。

②C中制備Na2S2O3發(fā)生的連續(xù)反應(yīng)有:Na2S +H2O +SO2=Na2SO3 +H2S、____________和__________。

(4)工程師設(shè)計(jì)了從硫鐵礦獲得單質(zhì)硫的工藝,將粉碎的硫鐵礦用過(guò)量的稀鹽酸浸取,得到單質(zhì)硫和硫化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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