在容積相同的五個密閉容器中分別放入等量的A2和B2,在不同溫度下同時任其發(fā)生反應:A2(g)+3B2(g)2AB3(g),分別在某一同時刻測得其中AB3所占的體積分數(shù)變化如圖所示,下列說法不正確的是

A.正反應是放熱反應             B.E、F二點尚未達到平衡

C.H、I二點尚未達到平衡         D.G、H、I三點已達平衡狀態(tài)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:在恒容狀態(tài)下,在五個相同的容器中同時通入等量的A2和B2,反應相同時間.那么則有兩種可能,一是已達到平衡狀態(tài),二是還沒有達到平衡狀態(tài),仍然在向正反應移動.所以,一開始應該還沒有達到平衡,反應還在正向動,AB3所占的體積分數(shù)會增大,但是達到平衡后,再升高溫度,平衡逆向移動,AB3所占的體積分數(shù)會減少.A.升高溫度,平衡逆向移動,所以正反應是放熱反應,A正確;B.在圖中轉折點為平衡狀態(tài),轉折點左則為未平衡狀態(tài),E、F二點尚未達到平衡,B正確;C.在圖中轉折點為平衡狀態(tài),右則為平衡狀態(tài),H、I二點達到平衡狀態(tài),C錯誤;D.在圖中轉折點為平衡狀態(tài),轉折點左則為未平衡狀態(tài),右則為平衡狀態(tài),G、H、I三點已達平衡狀態(tài),D正確;選C.

考點:化學平衡狀態(tài)的判斷;吸熱反應和放熱反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等氣體會造成環(huán)境污染.對燃煤廢氣進行脫碳和脫硫等處理,可實現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的.
(1)脫碳:將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH) 與反應溫度T的關系曲線如圖Ⅰ所示,則上述CO2轉化為甲醇的反應的△H3
0(填“>”、“<”或“=”)

②如圖Ⅱ是在恒溫密閉容器中,壓強為P1時H2的體積分數(shù)隨時間t的變化曲線,請在該圖中畫出該反應在P2(P2>P1)時的H2體積分數(shù)隨時間t的變化曲線

(2)在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,進行上述反應.測得CO2和CH3OH(g)的物質的量濃度隨時間變化如圖Ⅲ所示.
試回答:0~10min內,氫氣的平均反應速率為
0.225mol/(L?min)
0.225mol/(L?min)
;該溫度下,反應的平衡常數(shù)為
5.33
5.33
;(保留三個有效數(shù)字)第10min后,向該容器中再充入1mol CO2和3mol H2,則再次達到平衡時CH3OH(g)的體積分數(shù)
變大
變大
(填變大、減少、不變).
(3)脫硫:某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應,生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥.配制100ml一定物質的量濃度的硫酸銨溶液所需玻璃儀器除燒杯、膠頭滴管外還需:
玻璃棒、100mL容量瓶
玻璃棒、100mL容量瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究碳及其化合物的綜合利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義.
精英家教網(wǎng)
(1)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO.
①750℃時,測得氣體中含等物質的量SO2和SO3,此時反應的化學方程式是
 
;
②由MgO可制成“鎂--次氯酸鹽”電池,其裝置示意圖如圖1,該電池正極的電極反應式為
 

(2)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH+H2O (g)△H=QkJ?mol-1
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K=
 

②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中發(fā)生上述反應,反應相同時間后測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應溫度T的關系曲線如圖2所示,則上述反應的Q
 
0(填“>”“<”或“=”);
③在其中兩個容器中,測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖3所示,曲線I、II對應的平衡常數(shù)大小關系為K
 
K(填“>”“<”或“=”).
(3)用H2或CO催化還原NO可以達到消除污染的目的.
已知:2NO(g)═N2(g)+O2(g)△H=-180.5kJ?mol-1
2H2O(1)═2H2(g)+O2(g)△H=+571.6kJ?mol-1
則2H2(g)與NO(g)反應生成N2(g)和H2O(1)的熱化學方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在容積相同的五個密閉容器中分別放入等量的A2和B2,在不同溫度下同時任其發(fā)生反應:A2(g)+3B2(g)?2AB3(g),分別在某一同時刻測得其中AB3所占的體積分數(shù)變化如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、正反應是放熱反應B、E、F二點尚未達到平衡C、H、I二點尚未達到平衡D、G、H、I三點已達平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積相同的五個密閉容器中分別放人同量的A2和B2,在不同溫度下任其發(fā)生反應:A2(g)+2B2(g)2AB2(g),分別在某時刻測得其中AB3所占的體積分數(shù)繪成圖,不正確的敘述是

   

A.反應是放熱反應

B.E、F二點尚未達到平衡狀態(tài)

C.H、I二點尚未達到平衡狀態(tài)

D.G、H、I三點功能已達平衡狀態(tài)

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