Fe(OH)2很不穩(wěn)定,露置在空氣中容易被氧化,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:                 
為了獲得白色的Fe(OH)2沉淀,可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。
(1)用FeSO4晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)我覺(jué)得還需加入     來(lái)防止Fe2+被氧化。
(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用     的方法。
(3)檢驗(yàn)Fe3+的最佳試劑是         ,簡(jiǎn)述其檢驗(yàn)方法:           
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(1)鐵粉  (2)煮沸  (3)KSCN溶液;取待測(cè)液少量于試管中,滴入KSCN溶液,溶液變紅,則原溶液中含有Fe3+(其他合理答案也行)

試題分析:Fe(OH)2很不穩(wěn)定,露置在空氣中迅速有白色變成灰綠色,最終變成紅褐色,方程見答案,F(xiàn)e2+不穩(wěn)定,具有比較強(qiáng)的還原性,容易被氧化為Fe3+,常在保存FeSO4溶液時(shí)加入鐵粉防止其被氧化;溫度越高,氣體的溶解度越小,加熱煮沸后的蒸餾水其中溶氧量較低;Fe3+的檢驗(yàn)常用KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

綠礬是一種重要的化工原料。
【問(wèn)題1】綠礬晶體(FeSO4·7H2O)由于保存不妥或長(zhǎng)久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。為探究綠礬樣品的變質(zhì)情況,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴             試劑(寫化學(xué)式),如果觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明綠礬樣品已被氧化。
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現(xiàn)象是                                        。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明綠礬樣品完全被氧化。
(3)使用FeSO4時(shí),如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進(jìn)行除雜,寫出加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。
(4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:     、冷卻結(jié)晶、 過(guò)濾、自然干燥,在這一系列操作中沒(méi)有用到的儀器有      (此空填序號(hào))
A.蒸發(fā)皿B.石棉網(wǎng)C.燒杯D.玻璃棒
【問(wèn)題2】灼燒綠礬的反應(yīng)方程式:2(FeSO4·7H2O)   Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的氣體產(chǎn)物中是否含有SO2和SO3,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入下圖所示的裝置中。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現(xiàn)象                                   。若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過(guò)程中轉(zhuǎn)移了_________mol的電子。
(2)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                                  
(3)裝置III中試劑為NaOH溶液,其作用是                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

依據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
FeCl3溶液中加入維生素C(VC)
溶液褪色為淺綠色
飽和FeCl3溶液滴入沸水中
得到紅褐色液體
將銅銹放入鹽酸中
有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
 
A.維生素C(VC)具有還原性
B.FeCl3水解生成Fe(OH)3膠體
C.銅銹與鹽酸反應(yīng)有H2生成
D.銅銹中含有碳酸根

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A~G各物質(zhì)間的關(guān)系如圖,其中B、D為氣態(tài)單質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)物質(zhì)C和E的名稱分別為_______、_______;
(2)可選用不同的A進(jìn)行反應(yīng)①,若能在常溫下進(jìn)行,其化學(xué)方程式為_________;若只能在加熱情況下進(jìn)行,則反應(yīng)物A應(yīng)為______________;
(3)MnO2在反應(yīng)①和反應(yīng)②中的作用分別是_______、_______;
(4)新配制的F溶液應(yīng)加入_______以防止其轉(zhuǎn)化為G。檢驗(yàn)G溶液中陽(yáng)離子的常用試劑是_______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)含銅化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)
A.用鹽酸可以洗去銅表面的銅銹
B.0.1mol/L的CuSO4溶液中,Cu2的數(shù)目一定小于0.1NA
C.在CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入鐵粉,若有固體殘留,則其中一定含有銅
D.在FeSO4溶液中加入CuS固體,溶液中c(Fe2)不變,說(shuō)明Ksp(CuS)遠(yuǎn)小于Ksp(FeS)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究,并共同解答下列問(wèn)題:

【探究一】設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是________________________________________________。
【探究二】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。
(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于_______后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號(hào),下同)為_______;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_______。
①一定有Fe3O4        ②一定有Fe        
③只有Fe3O4          ④只有Fe
(6)另一份用_______(填儀器名稱)加入_______,可以證明溶液中存在Fe2+
【探究三】設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(7)試劑b的化學(xué)式是_______。
(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將表面被氧化的銅片和鐵片,同時(shí)加入足量稀鹽酸中,除盡氧化膜。再經(jīng)充分反應(yīng)后,溶液中一定含有的金屬離子是(   )
A.Fe3+和Cu2+B.Fe2+和Cu2+C.Fe2+D.Fe2+和Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

固體化合物A,按下圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:__________,B:__________,D:__________,E:__________,X:__________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________。
寫出反應(yīng)③的離子方程式: ________________________________。
寫出反應(yīng)④過(guò)程中,白色沉淀在空氣中久置的化學(xué)方程式:________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液
(1)本實(shí)驗(yàn)用到的儀器已有藥匙、燒杯、量筒、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器是               。
(2)配制時(shí),需稱取NaCl的質(zhì)量是      g
(3)在配制過(guò)程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是             。(選填序號(hào))
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒  
②加蒸餾水時(shí),不慎超過(guò)了刻度,取出少量水使液面恰好到刻度線
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時(shí)仰視標(biāo)線
⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線
Ⅱ.(10分)某催化劑為鐵的氧化物,一化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)該催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究:查閱有關(guān)資料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有強(qiáng)氧化性。請(qǐng)完成對(duì)鐵元素價(jià)態(tài)的探究:
(1)提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:催化劑中鐵元素為+3價(jià);
假設(shè)2:                                              ;
假設(shè)3:催化劑中鐵元素既有+3價(jià)又有+2價(jià)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
(3)根據(jù)(2)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟1:取一定量的稀硫酸于試管中,加熱煮沸數(shù)分鐘,目的是              ;
步驟2:取少量樣品于試管中,加入處理過(guò)的硫酸并加熱,得到A溶液;
步驟3:取A溶液于試管,滴加KSCN溶液,振蕩,若不出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)       成立;若出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)1或3成立;
步驟4:為了進(jìn)一步確定步驟3中是假設(shè)1還是假設(shè)3成立:另取A溶液于試管,加入KMnO4溶液,振蕩,若出現(xiàn)                              現(xiàn)象,則假設(shè)1成立;反之,則假設(shè)3成立。
(4)反思
某同學(xué)將步驟2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出現(xiàn)血紅色,由此得出該催化劑中鐵元素為+3價(jià)的結(jié)論。請(qǐng)判斷該結(jié)論是否合理
       (填“合理”或“不合理”)。

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