16.對于有機(jī)物   的敘述中不正確的是( 。
A.該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯色
B.該物質(zhì)可使溴水褪色
C.該物質(zhì)與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.該物質(zhì)能發(fā)生水解反應(yīng),1 mol該有機(jī)物能2mo1的NaOH反應(yīng)

分析 有機(jī)物含有羧基、羥基、酯基以及碳碳雙鍵,具有酸、醇、酯以及烯烴的性質(zhì),可發(fā)生加成、加聚、氧化、取代和消去反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:A.不含苯環(huán),不含酚羥基,遇FeCl3溶液不反應(yīng),故A錯誤;
B.含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故B正確;
C.含有羧基,與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2,故C正確;
D.含有羧基和酯基,都可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則該物質(zhì)能發(fā)生水解反應(yīng),1 mol該有機(jī)物能2mo1的NaOH反應(yīng),故D正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確有機(jī)物的官能團(tuán)及常見有機(jī)物的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,注意不含酚羥基,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置.實(shí)驗(yàn)室用四氯化碳濃縮碘水的碘,宜選用上述裝置中的C(填A(yù)、B、C、D)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鐵、鋁及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護(hù).
為防止金屬Fe被腐蝕,可以采用上述②③(填裝置序號)裝置原理進(jìn)行防護(hù);裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
(2)用CH4或其他有機(jī)物、O2為原料可設(shè)計成原電池,以CnH2nOn、O2為原料,H2SO4溶液為電解質(zhì)設(shè)計成燃料電池,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為CnH2nOn-4ne-+nH2O=n CO2+4nH+
(3)圖1是在金屬鋅板上貼上一張用某溶液浸濕的濾紙,圖2是NaBH4/H2O2燃料電池.


圖2電池負(fù)極區(qū)的電極反應(yīng)為BH4-+8OH--8e-═BO2-+6H2O;若用硫酸鈉和酚酞的混合溶液浸濕濾紙,用導(dǎo)線將a、b直接相連,則濾紙出現(xiàn)紅色,C位置的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-若用KI淀粉溶液浸濕濾紙,用導(dǎo)線將a、b與A、B電極相連,鉛筆芯C點(diǎn)處出現(xiàn)藍(lán)色,則b接的是B(填A(yù)或B)電極.
(4)廣西治理龍江河鎘(Cd2+)污染時,先向河中投入沉淀劑將Cd2+轉(zhuǎn)化為難溶物,再投入氯化鋁,試說明氯化鋁的作用氯化鋁溶于水,Al3+發(fā)生水解:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,生成Al(OH)3膠體,能吸附鎘的難溶物而發(fā)生聚沉(或沉降、沉淀或沉積下來),從而消除Cd2+污染
(用必要的離子方程式和文字進(jìn)行解釋).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.據(jù)此,下列說法不正確的是( 。
A.該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4 mol•L-1
B.該硫酸與等體積的水混合后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%
C.配制200mL 4.6 mol•L-1的稀硫酸需取該硫酸50mL
D.該硫酸與等質(zhì)量的水混合后所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬鈦(Ti)因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫時耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽(yù)為“未來金屬”.以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時獲得副產(chǎn)品甲的工業(yè)生產(chǎn)流程如圖,回答下列問題:

(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物之一是TiOSO4,反應(yīng)中無氣體生成.反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeTiO3+H2SO4(濃)=TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(2)上述生產(chǎn)流程中加入Fe屑的目的是防止Fe2+氧化.
(3)此時溶液Ⅰ中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽離子.常溫下
氫氧化物Fe(OH)2TiO(OH)2Mg(OH)2
Ksp8.0×10-161.0×10-291.8×10-11
①常溫下若將溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為 0.0018mol/L,當(dāng)溶液的pH等于防止Fe2+氧化時,Mg2+開始沉淀.
②若將含有Fe2+、TiO2+和Mg2+的溶液加水稀釋,立即析出一種白色沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式:TiO2++2H2O═H2TiO3↓+2H+; TiO2++2H2O═TiO(OH)2↓(或H2TiO3)+2H+
(4)Mg還原TiCl4過程中必須在1070K的溫度下進(jìn)行,還需要的條件是隔絕空氣.
(5)在800℃~1000℃時電解TiO2也可制得海綿鈦,裝置如圖所示.圖中b是電源的正  極,陰極的電極反應(yīng)式TiO2+4e-→Ti+2O2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如表陳述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
  選項(xiàng)陳述I陳述II
  ASO2有氧化性  SO2能使酸性KMnO4溶液褪色  
  BSiO2導(dǎo)電能力強(qiáng)可用于制造通訊光纜
  CAl有還原性,在某些反應(yīng)中熱效應(yīng)大利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬M(fèi)n
  D常溫下鐵與濃硫酸、濃硝酸均不反應(yīng)可用鐵槽車密封運(yùn)送濃硫酸、濃硝酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫原子.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)A的名稱為2,3-二甲基-2-丁烯
(3)A中的碳原子是否都處于同一平面?是(填“是”或者“否”);
(4)A是否存在順反異構(gòu)體?否(填“是”或者“否”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化合物H可用以下路線合成:

已知:R-CH=CH2$→_{(ii)H_{2}O_{2}/OH-}^{(i)B_{2}H_{6}}$RCH2CH2OH
請回答下列問題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣態(tài)烴A在氧氣中充分燃燒可以生成88g CO2和45g H2O,且A分子結(jié)構(gòu)中有3個甲基,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(CH3)CH3;
(2)B和C均為一氯代烴,D的名稱(系統(tǒng)命名)為2-甲基-1-丙烯
(3)反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)類型分別是消去反應(yīng)和取代反應(yīng)
(4)控制條件使1mol F與2mol H2反應(yīng),生成3-苯基-1-丙醇,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式是按先后順序?qū)懗鰴z驗(yàn)F中官能團(tuán)的試劑Br2的CCl4溶液和銀氨溶液對應(yīng)反應(yīng)的現(xiàn)象是Br2的CCl4溶液褪色和銀鏡生成
(5)寫出E與G反應(yīng)生成H的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(6)G的同分異構(gòu)體有很多,符合下列條件的G的同分異構(gòu)體有4種,任寫其中一種
①能發(fā)生水解;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③屬于單環(huán)的芳香類化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.溴乙烷是一種重要的化工合成原料.實(shí)驗(yàn)室合成溴乙烷的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下:
實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)如表:
物  質(zhì)相對分子質(zhì)量沸點(diǎn)(℃)密度(g•cm-3水溶性
CH3CH2OH4678.40.79互溶
CH3CH2Br10938.41.42難溶
CH3CH2OCH2CH37434.50.71微溶
CH2=CH228-103.70.38不溶
濃硫酸(H2SO498338.01.38易溶
①合成反應(yīng):在儀器A中加入適量NaBr、1:1濃硫酸和50mL乙醇,安裝好儀器,緩緩加熱,收集餾出物.
②分離提純:將餾出物加水后振蕩,再加入適量酸除去乙醚,分液,最后得到52mL溴乙烷.
回答下列問題:
(1)配制體積比1:1的硫酸所用的定量儀器為b(選填編號).
a.天平     b.量筒     c.容量瓶      d.滴定管
(2)儀器A中發(fā)生的反應(yīng)為:NaBr+H2SO4+CH3CH2CH2CH2OH→CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O.(用一條方程式表示)
(3)儀器B的名稱是蒸餾燒瓶,冷水進(jìn)口是b(填“a”或“b”).
(4)制備時,需將儀器C置于盛有冰水混合物的燒杯中,目的是冷卻溴乙烷.
(5)上述裝置中的儀器連接部分都為玻璃接口的原因是:反應(yīng)會產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠.
(6)溴乙烷粗產(chǎn)品可能混有多種雜質(zhì),若儀器A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是d(選填編號).
a.蒸餾                
b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.用四氯化碳萃取      
d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
加水的目的是為了除除去溶解在溴乙烷中乙醇.
(7)該實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率為79%.(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案