【題目】下列現(xiàn)象能說明SO2只有漂白性的是( )
①SO2通入品紅溶液中,溶液褪色; ②SO2通入清有酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色。
A.只有①B.只有②C.①和②都能D.①和②都不能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】垃圾分類,有利于資源充分利用,下列處理錯(cuò)誤的是
A.廚房菜蔬與殘羹回收處理后作肥料
B.舊報(bào)紙等廢紙回收再生產(chǎn)紙
C.電池等電子產(chǎn)品有毒需特殊處理
D.塑料袋等白色垃圾掩埋處理
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【題目】在反應(yīng)2 H2O2=2H2O +O2中,下列操作能減小反應(yīng)速率的是
A.降低溫度B.升高溫度C.增大H2O2的濃度D.加入少量MnO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于1mol/L的NaOH溶液,下列有關(guān)說法正確的是
A.Na+的數(shù)目為NAB.OH-的物質(zhì)的量為1mol
C.Na+的物質(zhì)的量濃度為1mol/LD.NaOH的質(zhì)量為40g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”(圖1)產(chǎn)生濃厚的興趣,他仔細(xì)閱讀使用說明書,了解了它的工作原理(如圖2)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.
【提出問題】甲劑的化學(xué)成分是什么?
【閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時(shí),生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小雨把甲劑和乙劑帶到實(shí)驗(yàn)室與黃老師共同探究.在老師的指導(dǎo)下,驗(yàn)證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)一]用甲劑和乙劑制取并驗(yàn)證氧氣.
(1)根據(jù)圖2得出:組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)選擇圖3所示的儀器:(填字母),該裝置還可用于制取的氣體是;
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的;
(3)小雨認(rèn)為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的,其化學(xué)方程式為;
(4)檢驗(yàn)氧氣的方法是 . [實(shí)驗(yàn)二]檢驗(yàn)上述反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸根離子.
檢驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
步驟一 | 取少量反應(yīng)后的溶液,加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | ||
步驟二 | 將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 |
(5)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過上述實(shí)驗(yàn),小雨得出甲劑是過碳酸鈉. 【反思與評價(jià)】小方認(rèn)為小雨的結(jié)論不夠嚴(yán)密,你認(rèn)為嚴(yán)密的結(jié)論應(yīng)該是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向某溶液中滴加NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀,維續(xù)滴加沉淀溶解。該溶液可能是( )
A.MgCl2溶液B.AlCl3溶液C.FeCl2溶液D.FeCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同質(zhì)量的乙烷、乙烯、乙炔、乙醇在空氣中充分燃燒后生成的二氧化碳體積(標(biāo)況)最小的是
A. 乙醇 B. 乙烯 C. 乙炔 D. 乙烷
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【題目】阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,下列說法正確的是
A. 1L 1mol/L FeCl3溶液中,Fe3+的數(shù)目為NA
B. 101g 一氯甲烷中含有C-H鍵的數(shù)目為8NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L 氨氣含有電子數(shù)為 10NA
D. 1mol 過氧化鈉與足量水完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相同物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液的體積比是6:3:2,則三種溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度之比為
A. 1:1:1 B. 3:2:1 C. 1:2:3 D. 6:3:2
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