【題目】KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表.則下列說(shuō)法正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl | 30g | 33g | 35g | 38g | 41g |
KNO3 | 21g | 31g | 45g | 65g | 88g |
A.KNO3比KCl的溶解度大
B.兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20~30℃間
C.在20℃時(shí),10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液
D.在50℃時(shí),兩物質(zhì)各5g分別加入l0g水中,充分溶解,均有固體剩余
【答案】B
【解析】解:A.沒(méi)有指明溫度無(wú)法比較溶解度的大小,故A錯(cuò)誤; B.分析圖表,KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)有相同的時(shí)候,所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交,故B正確;
C.20℃時(shí),10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液,溶液為過(guò)飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=24.8%,故C錯(cuò)誤;
D.50℃時(shí)KCl溶解度是41g,相當(dāng)于100g水最多溶解氯化鉀41g,10g水中最多溶解氯化鉀4.1g,有固體剩余;50℃時(shí)硝酸鉀溶解度是88g,相當(dāng)于100g水最多溶解硝酸鉀88g,10g水中最多溶解硝酸鉀8.8g,無(wú)固體剩余,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
【考點(diǎn)精析】利用溶解度、飽和溶液的概念對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫作這種溶質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫作不飽和溶液;在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫作這種物質(zhì)在這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在三個(gè)體積為1.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) 下列說(shuō)法正確的是
編號(hào) | 溫度 | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O(g) | ||
Ⅰ | 387℃ | 0.20 | 0.080 | 0.080 |
Ⅱ | 387℃ | 0.40 | ||
Ⅲ | 207℃ | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅰ中的CH3OH體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小
C. 容器Ⅰ中反應(yīng)到達(dá)平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的長(zhǎng)
D. 若起始時(shí)向容器Ⅰ中充入CH3OH 0.15 mol、CH3OCH3 0.15 mol和H2O 0.10 mol,則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想。把含有大量CO2的空氣吹入K2CO3溶液中,再把CO2從溶液中提取出來(lái),并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。其工藝流程如圖所示:
(1)分解池中主要物質(zhì)是_______________。
(2)在合成塔中,若有4400 g CO2與足量H2完全反應(yīng),生成氣態(tài)的H2O和氣態(tài)甲醇,可放出5370 kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_______________。
(3)一定條件下,往2L恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,在不同催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)I、反應(yīng)II與反應(yīng)III,相同時(shí)間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如下圖所示:
(圖中c點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率為66.67%,即轉(zhuǎn)化了2/3)
①催化劑效果最佳的反應(yīng)是________(填“反應(yīng)I”,“反應(yīng)II”,“反應(yīng)III”)。
②b點(diǎn)v (正)_________v (逆)(填 “>”, “<”, “=”)。
③若此反應(yīng)在a點(diǎn)時(shí)已達(dá)平衡狀態(tài),a點(diǎn)的轉(zhuǎn)化率比c點(diǎn)高的原因是____________。
④c點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =____________________。
(4)科學(xué)家還研究了其它轉(zhuǎn)化溫室氣體的方法,利用下圖所示裝置可以將CO2轉(zhuǎn)化為氣體燃料CO。該裝置工作時(shí),N電極的電極反應(yīng)式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,不能比較次氯酸與醋酸的酸性強(qiáng)弱的是
A. 0.10 mol·L-1的次氯酸和醋酸的pH分別為4.8和3.1
B. 次氯酸的導(dǎo)電能力低于相同濃度的醋酸
C. 醋酸的穩(wěn)定性強(qiáng)于次氯酸
D. 次氯酸不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),而醋酸可以
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烴類分子中的碳原子與其他原子的結(jié)合方式是
A. 形成四對(duì)電子對(duì) B. 通過(guò)離子鍵
C. 通過(guò)2個(gè)共價(jià)鍵 D. 通過(guò)離子鍵和共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì))所選用的試劑合理的是( )
A.Al (Fe):濃硝酸
B.MgO(Al2O3):鹽酸
C.FeCl3(FeCl2):氯水
D.FeCl2(CuCl2):氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2和H2S會(huì)對(duì)環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大的危害,工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放,回答下列方法中的問(wèn)題。
(1)用氨水除去SO2:
已知 25℃,H2SO3的Ka1=1.3×10-2,Ka2=6.2×10-8,NH3·H2O的 Kb=1.8×l0-5。
①試寫(xiě)出H2SO3在水溶液中的電離方程式__________________,從電離平衡的角度解釋Ka1、Ka2差別很大的原因_________________。
②若氨水的濃度為0.02 mol·L-1,溶液中的c(OH-)=____________mol·L-1、將SO2通入該氨水中,當(dāng)溶液中的c(SO32-)/ c(HSO3-)=6.2時(shí),溶液的pH=_____________。
(2)生物脫H2S:
原理為:H2S+Fe2(SO4)3=S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO4=2Fe2(SO4)3+2H2O
①硫桿菌存在時(shí),FeSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍,該菌的作用是_______________ 。
②由圖1和圖2判斷使用硫桿菌的最佳條件為________________ ,若反應(yīng)溫度過(guò)高,反應(yīng)速率下降,其原因是__________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),下圖中的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線,則下列描述正確的是
A. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B. b點(diǎn)時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化
C. T1時(shí)若由a點(diǎn)達(dá)到平衡,可以采取增大壓強(qiáng)的方法
D. c點(diǎn)v正逆
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