【題目】下列操作對(duì)中和滴定結(jié)果沒(méi)有影響的是

A.滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)酸液或標(biāo)準(zhǔn)堿液潤(rùn)洗

B.錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗后加入待測(cè)液

C.錐形瓶洗凈后未干燥

D.振蕩時(shí)錐形瓶中液體濺出

【答案】C

【解析】

A．滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)酸液或標(biāo)準(zhǔn)堿液潤(rùn)洗，消耗的V(酸)或V(堿)偏大，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，故A不符合題意；

B．錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗后加入待測(cè)液，消耗的標(biāo)準(zhǔn)液V偏大，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，故B不符合題意；

C．錐形瓶洗凈后未干燥，對(duì)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積無(wú)影響，故對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響，故C符合題意；

D．振蕩時(shí)錐形瓶中液體濺出，消耗的V(酸)或V(堿)偏小，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，故D不符合題意；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素C又稱抗壞血酸，能夠?qū)?/span>I2轉(zhuǎn)化為I-，說(shuō)明維生素C

A. 易溶于水 B. 受熱易分解 C. 具有還原性 D. 可由人體自身合成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.10mol/L的AlCl3溶液中，離子濃度最小的是

A.Al3+B.H+C.Cl-D.OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用壓強(qiáng)傳感器探究生鐵在pH＝2和pH＝4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖像如下：分析圖像，以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．溶液pH≤2時(shí)，生鐵發(fā)生析氫腐蝕

B．在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕

C．析氫腐蝕和吸氧腐蝕的速率一樣快

D．兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為：Fe－2e－===Fe2＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1裝置，根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，可以一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律．A,B,C三處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、蘸有堿液的棉花．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣．
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是；寫(xiě)出選用藥品分別為：A ， B ， C；其中裝置B中所盛試劑的作用為；C中反應(yīng)的離子方程式為；
（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)理論依據(jù)是；A處的現(xiàn)象是：；寫(xiě)出B處的離子方程式 ， C處藥品的作用 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電化學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)SO2傳感器可監(jiān)測(cè)大氣中SO2的含量，其工作原理如圖所示。

①固體電解質(zhì)中O2向 (填“正”或“負(fù)”)極移動(dòng)。

②寫(xiě)出V2O5電極的電極反應(yīng)式： 。

（2）如圖所示裝置(Ⅰ)是一種可充電電池，裝置(Ⅱ)是一種以石墨為電極的家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器。裝置(Ⅰ)中離子交換膜只允許Na+通過(guò)，充、放電的化學(xué)方程式為2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr。

①負(fù)極區(qū)的電解質(zhì)為 (用化學(xué)式表示)。

②家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

③閉合開(kāi)關(guān)K，當(dāng)有0.04 mol Na+通過(guò)離子交換膜時(shí)，a電極上析出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為

mL。

（3）下圖Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩組同學(xué)將反應(yīng)“+2I+2H++I2+H2O”設(shè)計(jì)成的原電池裝置，其中C1、C2、C3、C4均為碳棒。甲組向圖Ⅰ燒杯中逐滴加入適量濃鹽酸或40% NaOH溶液，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙組經(jīng)思考后先添加了一種離子交換膜，然后向圖Ⅱ燒杯右側(cè)中逐滴加入適量濃鹽酸或適量40% NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)電流表指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

①甲組電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是 。

②乙組添加的是 (填“陰”或“陽(yáng)”)離子交換膜。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50ml濃H2SO4溶液（足量）中加入3.2g Cu，在加熱條件下充分反應(yīng)：
（1）反應(yīng)消耗的H2SO4的物質(zhì)的量是 ， 生成SO2的體積為（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）mL．
（2）若題干中濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為a molL﹣1 ， 投入足量的銅片加熱，充分反應(yīng)后，被還原的硫酸的物質(zhì)的量n（H2SO4）0.025a mol（填“等于”、“大于”或“小于”）．
（3）將題干中反應(yīng)后的溶液稀釋到500mL，取出50mL，并向取出液中加入足量的BaCl2溶液，得到沉淀19.81g，求原濃硫酸的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：堿存在下，鹵代烴與醇反應(yīng)生成醚（）：

化合物經(jīng)下列四步反應(yīng)可得常用溶劑四氫呋喃，反應(yīng)框圖如下：

、互為同分異構(gòu)體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）和 在一定條件下恰好反應(yīng)，生成飽和一元醇， 的分子式為， 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________。

（2）第①③步反應(yīng)類(lèi)型分別為_______________反應(yīng)，③_______________反應(yīng)。

（3）化合物具有的化學(xué)性質(zhì)（填寫(xiě)字母代號(hào)）是_______________。

、可發(fā)生催化氧化反應(yīng)

、與濃硫酸共熱或與氫氧化鈉的醇溶液共熱均能發(fā)生消去反應(yīng)

、可發(fā)生酯化反應(yīng)

、催化條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)

（4）核磁共振氫譜顯示分子中有兩種氫，寫(xiě)出的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________。

（5）四氫呋喃（）有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

①鏈狀 ②含有醚鍵 ③核磁共振氫譜顯示有三種類(lèi)型的氫原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于合金的是

A. 黃金 B. 白銀 C. 鋼 D. 水銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案