【題目】已知N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534 kJ·mol-1。則下列熱化學(xué)方程式中正確的是
A. N2H4(g)+ O2(g)=N2(g)+H2O(l) ΔH=-267 kJ·mol-1
B. N2H4(g)+O2(g) = N2(g)+H2O(g) ΔH=+267 kJ·mol-1
C. 2N2H4(g)+2O2(g)=2N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1068 kJ·mol-1
D. N2(g)+2H2O(l) = N2H4(g)+O2(g) ΔH=+534 kJ·mol-1
【答案】C
【解析】
題干給出的熱化學(xué)方程式的含義是1mol氣體肼和1mol氧氣反應(yīng)生成1mol氮?dú)夂?/span>1mol水蒸氣,放出534千焦的熱量。
A.對(duì)于N2H4(g)+ O2(g)=N2(g)+H2O(l),此反應(yīng)除了把題干給出的反應(yīng)的系數(shù)除以2外,還改變了水的狀態(tài),所以焓變就不會(huì)正好是534的一半即267,故A不選;
B.對(duì)于N2H4(g)+O2(g) = N2(g)+H2O(g),僅僅是把題干的反應(yīng)的系數(shù)縮小了一半,焓變數(shù)值也相應(yīng)的縮小到一半,但焓變的符號(hào)不會(huì)改變,故B不選;
C.對(duì)于2N2H4(g)+2O2(g)=2N2(g)+4H2O(g),是把題干的反應(yīng)的系數(shù)擴(kuò)大了2倍,焓變也相應(yīng)地?cái)U(kuò)大了2倍,故C選;
D.對(duì)于N2(g)+2H2O(l) = N2H4(g)+O2(g),把題干的反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物顛倒并且把水的狀態(tài)改變了,所以焓變不僅僅是改變符號(hào)而已,故D不選。
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在體積為的密閉容器中,存在關(guān)系,反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.
B. 該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為
C. 平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是
D. 時(shí)刻,保持溫度不變,再充入,重新達(dá)到平衡時(shí),增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入A和B,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行,如右圖所示。下列說法不正確的是
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5A+4B4C
B. 2min前,正反應(yīng)速率逐漸減小,逆反應(yīng)速率逐漸增大
C. 用B的濃度變化表示2min內(nèi)的速率為2mol/(L·min)
D. 2min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)A、B、C的濃度比為5:4:4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可能具有的性質(zhì)是
A. 它能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 它既不能使溴水褪色,也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 不易溶于水,也不易溶于有機(jī)溶劑
D. 能發(fā)生加成反應(yīng),一定條件下最多可與四倍物質(zhì)的量的氫氣加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是________;Ⅰ在小麥種子中主要是指__________。
(2)在病毒中,攜帶遺傳信息的物質(zhì)是________________(填序號(hào))。
(3)圖中A、B分別代表何種元素?A:______,B:______。
(4)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ] _________(填序號(hào)和名稱)結(jié)構(gòu)的多樣性。
(5)物質(zhì)Ⅱ在人體細(xì)胞中的主要載體是________,該分子中______________決定了物質(zhì)Ⅱ的多樣性。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于水解反應(yīng)且使溶液顯酸性的是
A. NH4++ H2ONH3·H2O + H+ B. HCO3—+ H2OCO32-+ H3O+
C. S2-+ H2OHS-+ OH- D. NH3+H2ONH4++OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I. 某可逆反應(yīng)在某體積為2L的密閉容器中進(jìn)行,在從0~3min各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體)。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)反應(yīng)開始至2min時(shí),B的平均反應(yīng)速率為______。
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是______。
A. c(A)= c(B)= c(C) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C .v逆(A)= v正(C) D. c(C)不再變化
(4)由圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為______。
Ⅱ.(5)已知:斷開1mol共價(jià)鍵吸收的能量或形成1mol共價(jià)鍵釋放的能量數(shù)據(jù)如表
共價(jià)鍵 | H—H | N—H | N≡N |
能量變化/kJ·mol-1 | a | b | c |
則合成氨反應(yīng):N2(g) + 3H2 (g)= 2NH3(g) H = ______kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溫度時(shí),在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。
(1)X的轉(zhuǎn)化率是______;
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)反應(yīng)從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=__________;
(4)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到第____min,該反應(yīng)是達(dá)到平衡。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等質(zhì)量且足量的兩份鋅a、b,分別加入等量的稀H2SO4,同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液,下列各圖表示產(chǎn)生H2的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系,其中正確的是 ( )
A. B.
C. D.
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