(1)將下列操作步驟補充完整:
①______________________________________________;
②用大火加熱使硫沸騰與H2化合;
③______________________________________________;
④停止加熱并做善后處理。
(2)裝置(Ⅰ)中制氫氣不直接用稀硫酸與鋅反應(yīng),而將濃H2SO4滴入水中,其優(yōu)點是__________________________________。
(3)裝置(Ⅲ)中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________________,由此得出的結(jié)論是_____________________,反應(yīng)的離子方程式為________________________________。
(1)①檢查裝置氣密性,擠壓膠頭滴管使?jié)釮2SO4滴入試管,并檢驗H2的純度
③待裝置(Ⅲ)中的溴水褪色,并產(chǎn)生渾濁時撤去導(dǎo)管
(2)利用濃H2SO4溶于水時放出的熱,加速H2的生成
(3)溴水褪色,產(chǎn)生淡黃色渾濁 溴的非金屬性比硫強Br2+H2SS↓+2H++2Br-
解析:由于H2S有毒,H2易燃易爆,因此操作的第一步應(yīng)是檢查裝置氣密性和檢驗H2的純度,反應(yīng)結(jié)束時,為防止(Ⅲ)內(nèi)液體被倒吸,應(yīng)先撤去導(dǎo)管再停止加熱 。用濃H2SO4與用稀H2SO4的區(qū)別在于濃H2SO4有一個稀釋的過程,其稀釋時放出大量熱,可以加快反應(yīng)的進行。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)將下列操作步驟補充完整:
①__________________。
②用大火加熱使硫沸騰與H2化合。
③__________________。
④停止加熱并做善后處理。
(2)Ⅰ中制氫氣不直接用稀硫酸與鋅反應(yīng),而將濃H2SO4滴入水中,其優(yōu)點是___________。
(3)Ⅲ中發(fā)生的現(xiàn)象是__________________,由此得出的結(jié)論是__________________,反應(yīng)的離子方程式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知硫化氫氣體可與溴水反應(yīng)生成硫,下圖是用來制取硫化氫并比較硫元素、溴元素非金屬性強弱的實驗裝置。
(1)將下列操作步驟補充完整:
①______________________________________________;
②用大火加熱使硫沸騰與H2化合;
③______________________________________________;
④停止加熱并做善后處理。
(2)裝置(Ⅰ)中制氫氣不直接用稀硫酸與鋅反應(yīng),而將濃H2SO4滴入水中,其優(yōu)點是__________________________________。
(3)裝置(Ⅲ)中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________________,由此得出的結(jié)論是_____________________,反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知硫化氫氣體可與溴水反應(yīng)生成硫,下圖是用來制取硫化氫并比較硫元素、溴元素非金屬性強弱的實驗裝置。
(1)將下列操作步驟補充完整:
①______________________________________________;
②用大火加熱使硫沸騰與H2化合;
③______________________________________________;
④停止加熱并做善后處理。
(2)裝置(Ⅰ)中制氫氣不直接用稀硫酸與鋅反應(yīng),而將濃H2SO4滴入水中,其優(yōu)點是__________________________________。
(3)裝置(Ⅲ)中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________________,由此得出的結(jié)論是_____________________,反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)將下列操作步驟補充完整:
①_____________________________________________________;
②用大火加熱使硫沸騰與H2化合;
③_____________________________________________________;
④停止加熱并做善后處理。
(2)裝置(Ⅰ)中制氫氣不直接用稀硫酸與鋅反應(yīng),而將濃H2SO4滴入水中,其優(yōu)點是
________________________________________________。
(3)裝置(Ⅲ)中發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________,由此得出的結(jié)論是________________________,反應(yīng)的離子方程式為____________________________。
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