【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 常溫下醋酸分子不可能存在于pH>7的堿性溶液中

B. 0.1 mol·L－1碳酸氫鈉溶液中離子濃度關(guān)系是：c(Na＋)＝c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(H2CO3)

C. 常溫下向氯化銨溶液中加入少量氨水使溶液的pH＝7，則混合溶液中：c(Cl－)>c(NH)

D. 0.1 mol·L－1氯化銨溶液與0.1 mol·L－1的氫氧化鈉溶液等體積混合溶液中的離子濃度為：c(Cl－) > c(Na＋) > c(NH) > c(OH－)

【答案】B

【解析】A、醋酸是弱電解質(zhì)，常溫下醋酸分子能存在于pH>7的堿性溶液中，例如醋酸鈉溶液中含有醋酸分子，A錯(cuò)誤；B、0.1 mol·L－1碳酸氫鈉溶液中根據(jù)物料守恒可知離子濃度關(guān)系是：c(Na＋)＝c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(H2CO3)，B正確；C、常溫下向氯化銨溶液中加入少量氨水使溶液的pH＝7，則根據(jù)電荷守恒可知混合溶液中：c(Cl－)＝c(NH4＋)，C錯(cuò)誤；D、0.1 mol·L－1氯化銨溶液與0.1 mol·L－1的氫氧化鈉溶液等體積混合恰好反應(yīng)生成一水合氨和氯化鈉，溶液中的離子濃度為：c(Cl－)＝c(Na＋)>c(OH－)>c(NH4＋)，D錯(cuò)誤，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是 （ ）

A. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的氧氣，以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

B. 合成氨工廠通常采用20MPa～50MPa壓強(qiáng)，以提高原料的利用率；

C. 對(duì)2HI(g)H2(g)+I2(g)，平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深

D. 反應(yīng)CO+NO2CO2+NO ΔH <0，升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與所得結(jié)論一致的是

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向25ml 沸水中滴加5~6滴 FeCl3飽和溶液，持續(xù)加熱煮沸

變?yōu)榧t褐色

最終制得 Fe(OH)3 膠體

B

欲收集酯化反應(yīng)生成的乙酸乙酯并分離提純，將導(dǎo)管伸入飽和Na2CO3溶液的液面下，再用分液漏斗分離

溶液分層，上層為無(wú)色油狀液體

乙酸乙酯不溶于飽和Na2CO3 溶液，且密度比水小

C

淀粉溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，再加入新制銀氨溶液，水浴加熱

無(wú)明顯現(xiàn)象

淀粉未發(fā)生水解

D

向兩支盛有KI3溶液的試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液

前者溶液變藍(lán)，后者有黃色沉淀

KI3溶液中存在平衡:

I3- I2+I-

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以證明可逆反應(yīng)N2＋3H2 2NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(　　)

A. 一個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí)，有3個(gè)H—H鍵斷裂

B. 其他條件不變時(shí)，N2濃度不再改變

C. 恒溫恒容時(shí)，密度保持不變

D. 反應(yīng)混合物中N2和H2的物質(zhì)的量之比為1:3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種回收并利用含碘（I-）廢液的工藝流程如下：

（1）“沉淀”中生成CuI的離子方程式為___________________。

（2）CuSO4的投加量對(duì)廢水中I－的去除量影響較大，不同投加量（用過(guò)量系數(shù)表示）下，反應(yīng)后I－和Cu2+的濃度如圖所示，則適宜的CuSO4過(guò)量系數(shù)應(yīng)為_____，分析原因___________。

（3）反應(yīng)Ⅰ中生成鐵與碘的化合物（其中鐵與碘的質(zhì)量比為21:127），則加入的水的作用是__________，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是_____________________________。

（4）操作Ⅰ包括______，冰水洗滌的目的是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下面的裝置自制Zn﹣O2燃料電池，步驟如下：

Ⅰ．利用電解裝置（如圖1，A、B均為石墨棒），在多孔的石墨棒上吸附一定量的氧氣．
Ⅱ．取出吸附有氧氣的石墨棒，用導(dǎo)線(xiàn)將石墨棒、鋅板和小燈泡連接，并將石墨棒和鋅板插入KNO3溶液中，組裝成Zn﹣O2燃料電池（如圖2），使燈泡發(fā)光．
（1）電解水的裝置中，產(chǎn)生氧氣的電極是（填“A”或“B”）．
（2）Zn﹣O2燃料電池正極的電極反應(yīng)式是 ， 該電池放電時(shí)溶液中的NO3﹣向極移動(dòng)（填“正”或“負(fù)”）．
（3）如果Zn﹣O2燃料電池的鋅電極質(zhì)量減少0.13g，那么電解池中產(chǎn)生氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積至少為mL．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證青少年和兒童的健康成長(zhǎng)，每天飲用的水應(yīng)含有一定量的鈣、鎂等離子。目前市售的“蒸餾水”“純凈水”因不含有鈣、鎂離子，不宜長(zhǎng)期、大量飲用。為保證青少年兒童的健康成長(zhǎng)，這些飲料水應(yīng)添加一些化學(xué)物質(zhì)。這些微量添加物應(yīng)該是( )
A.精鹽
B.石灰石粉
C.可溶的鈣和鎂的碳酸氫鹽
D.膽礬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A逐滴加入到固體B中，下列敘述正確的是

A. 若A為H2O2，B為MnO2，C中盛有Na2S溶液， C中溶液變渾濁

B. 若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛有KI淀粉溶液，C中溶液變藍(lán)色

C. 若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛有AlCl 3溶液， C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解

D. 若A為濃H2SO4 ，B為CaCO3，C中盛有Na2SiO3 溶液，C中溶液出現(xiàn)白色沉淀，證明非金屬性S＞C＞Si

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張
B.氨氣具有還原性，可用作制冷劑
C.Na2O2呈淺黃色，可用作潛水艇中的供氧劑
D.氧化鋁的熔點(diǎn)高，可用于制造耐火材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案