下列說(shuō)法不正確的是( )
A.化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素,產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化 |
B.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
C.向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸可以制得Fe(OH)3膠體 |
D.某微粒的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則該微粒可能是一種分子或一種離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
膠體分散系與其它分散系的本質(zhì)差別是
A.是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象 | B.分散質(zhì)粒子是否帶電 |
C.是否穩(wěn)定 | D.分散質(zhì)直徑大小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少光化學(xué)污染氣體的排放 |
B.汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/td> |
C.只由一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物 |
D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是舊化學(xué)鍵的斷裂、新化學(xué)鍵形成過(guò)程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
辨析以下的說(shuō)法①l6O與 l8O的轉(zhuǎn)化可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn);②灼燒鈉的化合物時(shí)火焰呈黃色,那是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);③堿性氧化物一定是金屬氧化物;④只由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物;⑤石墨與金剛石的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化;⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂均屬于天然高分子化合物;上述說(shuō)法中正確的是
A.①④⑤ |
B.①②④ |
C.③⑤ |
D.①③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述中正確的是
A.K3C60在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,所以K3C60是電解質(zhì) |
B.膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
C.離子鍵的本質(zhì)就是陰陽(yáng)離子之間的相互吸引 |
D.變化過(guò)程中化學(xué)鍵被破壞,則一定發(fā)生化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各項(xiàng)說(shuō)法正確的是
①氫氧化鐵膠體中,H+、K+、S2-、Br-能大量共存
②向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
③沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng)
④明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
⑤向飽和FeCl3溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取Fe(OH)3膠體
A.②④ | B.②③⑤ | C.①③④ | D.①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )。
A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過(guò)程中都包含化學(xué)變化 |
B.可通過(guò)電解熔融MgCl2來(lái)制取金屬鎂,故也能通過(guò)電解熔融AlCl3來(lái)制取鋁 |
C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物 |
D.Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均為含共價(jià)鍵的離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是 ( )
A.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì) |
B.根據(jù)變化過(guò)程中是否有化學(xué)鍵的斷裂,將物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化 |
C.根據(jù)元素的化合價(jià)是否變化,將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng) |
D.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
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