有X、Y、Z三種元素,已知:

    ①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù);

    ②Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。

請回答:

(1)Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是______________。

(2)將ZY3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是___________________,此液體具有的性質(zhì)是______(填寫序號字母)。

    a.光束通過該液體時形成光亮的“通路”

    b.插入電極通直流電后,有一極附近液體顏色加深

    c.向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產(chǎn)生

    d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成

(3)X單質(zhì)在空氣中燃燒生成一種無色有刺激性氣味的氣體。

    ①已知一定條件下,每1 mol該氣體被O2氧化放熱98.0 kJ。若2 mol該氣體與1 mol O2在此條件下發(fā)生反應(yīng),達到平衡時放出的熱量是176.4 kJ,則該氣體的轉(zhuǎn)化率為________。

    ②原無色有刺激性氣味的氣體與含1.5 mol Y的一種含氧酸(該酸的某鹽常用于實驗室制取氧氣)的溶液在一定條件下反應(yīng),可生成一種強酸和一種氧化物,若有1.5×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。


【答案】

(1)HClO4

(2)Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+

        a    b    d

(3)①90%

        ②SO2+2HClO3=H2SO4+2ClO2

【解析】(1)由ZY­3遇苯酚呈紫色可確定其為FeCl3,即Y為Cl元素。由X2、Y與HCl具有相同的電子數(shù)(18個)可確定X為S元素。

(2)FeCl3滴入沸水中生成Fe(OH)3膠體,能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象、電泳等。

(3)S在空氣里燃燒生成SO2,與O2進一步氧化:2SO2+O2  2SO3。

轉(zhuǎn)化率為:

(4)Y的含氧酸為HClO3(實驗室可用KClO3制取O2),1.5 mol HClO3反應(yīng)轉(zhuǎn)移1.5 mol電子,則Cl元素化合價降低1,還原產(chǎn)物為ClO2;S被氧化成+6價。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于滴定操作的敘述,正確的是(  )

A.若滴定管中液面在20.00 mL處,則液體全部流出時所得液體體積為20.00 mL

B.用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定CH3COOH溶液時,可選用甲基橙為指示劑

C.用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定未知濃度NaOH溶液時,若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排出而滴定后消失,則能使所測結(jié)果偏高

D.滴定時可將KMnO4溶液裝在堿式滴定管中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答

26.(A)實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:

已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮氣。

(1)從下圖中選擇制取氣體的合適裝置:

氮氣         、氫氣         

(2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有                   、                   

(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通人乙裝置的水中吸收氨,         (“會”或“不會”)發(fā)生倒吸,原因是:                    。

(4)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:                                     ,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:                                            

(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:                            

(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH、               離子。

(B)某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計的實驗過程為:

(1)銅中含有大量的有機物,可采用灼燒的方法除去有機物,灼燒時將瓷坩堝置于
       
上(用以下所給儀器的編號填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用        ,灼燒后的坩堝應(yīng)放在          上,不能直接放在桌面上。

實驗所用儀器:a  蒸發(fā)皿    b  石棉網(wǎng)    c  泥三角    d  表面皿    e  坩堝鉗    f  試管夾

(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是           

a  灼燒過程中部分氧化銅被還原      b  灼燒不充分銅未被完全氧化

c  氧化銅在加熱過程中分解生成銅    d  該條件下銅無法被氧氣氧化

(3)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進行的實驗操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、        、冷卻結(jié)晶、         、自然干燥

(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個優(yōu)點是:                             、                            

(5)在測定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實驗過程中:稱量操作至少進行    

(6)若測定結(jié)果x值偏高,可能的原因是                         

a  加熱溫度過高                b  膽礬晶體的顆粒較大

c  加熱后放在空氣中冷卻    d  膽礬晶體部分風(fēng)化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    工業(yè)上生產(chǎn)硫酸時,利用催化氧化反應(yīng)將SO2 轉(zhuǎn)化為SO3是一個關(guān)鍵步驟。壓強及溫度對SO2轉(zhuǎn)化率的影響如下表(原料氣各成分的體積分?jǐn)?shù)為:SO7% ,O2  11%,N2   82%):

(1)已知SO2的氧化是放熱反應(yīng),如何利用表中數(shù)據(jù)推斷此結(jié)論?

                                                       ;

(2)在大400~500℃時,SO2的催化氧化采用常壓而不是高壓,主要原因是:

                                                       ;

(3)選擇適宜的催化劑,是否可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率?     (填“是”或“否”),是否可以增大該反應(yīng)所放出的熱量?     (填“是”或“否”);

(4)為提高SO3吸收率,實際生產(chǎn)中用      吸收SO3;

(5)已知:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g);△H=-196.6kJ·mol-1,計算每生產(chǎn)1萬噸98%硫酸所需要的SO3質(zhì)量和由SO2生產(chǎn)這些SO3所放出的熱量。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540等它們互稱為

A.同系物            B.同分異構(gòu)體             

C.同素異形體               D.同位素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知X、Y、Z都是短周期的元素,它們的原子序數(shù)依次遞增。X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的三倍,Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物,則

(1)X是          ,Y是          ,Z是          。

(2)由Y和Z組成,且Y和Z的質(zhì)量比為7:20的化合物的化學(xué)式(分子式)是         。

(3)由X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z分子具有相同電子數(shù)的兩種離子是               。

(4)X、Y、Z可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素的原子的個數(shù)比為4:2:3,該鹽的化學(xué)式(分子式)是                         

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相似,下列敘述中錯誤的是

A、HN3水溶液中微粒濃度大小順序為:c(HN3)>c(H+)>c(N3¯)>c(OH¯)

B、HN3與NH3作用生成的疊氮酸銨是共價化合物

C、NaN3水溶液中離子濃度大小順序為:c(Na+)>c(N3¯) >c(OH¯)>c(H+)

D、N3¯與CO2含相等電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E代表單質(zhì)或化合物,它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示。A為地殼中含量僅次于氧的非金屬元素的單質(zhì),其晶體結(jié)構(gòu)與金剛石相似。

請?zhí)羁眨?/p>

形成單質(zhì)A的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________________,它的最高化合價為______________。

B的化學(xué)式(分子式)為_______________,B的晶體類型為___________,B和碳反應(yīng)生成A和E的化學(xué)方程式是_________。

C的化學(xué)式(分子式)為___________,D的化學(xué)式(分子式)為________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


檢驗SO2氣體中是否混有CO2氣體,可采用的方法是

A.通過品紅溶液

B.通過澄清石灰水

C.先通過NaOH溶液,再通過澄清石灰水

D.先通過酸性KMnO4溶液,再通過澄清石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案