3.已知常溫下0.1mol/L的NH4HCO3溶液pH=7.8,已知含氮(或含碳)各微粒的分布分?jǐn)?shù)(平衡時某種微粒的濃度占各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù))與pH的關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.溶液的pH=9時,溶液中存在下列關(guān)系:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(NH3•H2O)>c(CO32-
B.NH4HCO3溶液中存在下列守恒關(guān)系:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
C.由圖可知,往該溶液中逐滴滴加氫氧化鈉時NH4+和HCO3-濃度逐漸減小
D.通過分析可知常溫下Ka1(H2CO3)>Kb(NH3•H2O)>Ka2(H2CO3

分析 A.當(dāng)pH=9時,結(jié)合圖象判斷溶液中各離子濃度大。
B.碳酸氫銨溶液中存在物料守恒;
C.向溶液中加入NaOH溶液時,溶液堿性增強,pH增大,結(jié)合圖象判斷NH4+和HCO3-濃度變化;
D.碳酸氫鈉溶液顯示堿性,說明碳酸氫根離子水解程度大于銨根離子,離子水解程度越大說明該離子對應(yīng)的物質(zhì)電離程度越。

解答 解:A.結(jié)合圖象可知,溶液的pH=9時,溶液中離子濃度大小為:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(NH3•H2O)>c(CO32-),故A正確;
B.NH4HCO3溶液中存在物料守恒:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),故B正確;
C.0.1mol/L的NH4HCO3溶液的pH=7.8,向溶液中加入NaOH溶液時,溶液堿性增強,pH增大,根據(jù)圖象可知,當(dāng)溶液pH增大時,銨根離子濃度逐漸減小,而碳酸氫根離子濃度先增大后減小,故C錯誤;
D.由于0.1mol/L的NH4HCO3溶液的pH=7.8,說明HCO3-的水解程度大于NH4+的水解程度,離子水解程度越大說明該離子對應(yīng)的物質(zhì)電離程度越小,所以一水合氨電離程度大于碳酸電離程度,則Kb(NH3•H2O)大于Ka1(H2CO3),故D錯誤;
故選CD.

點評 本題結(jié)合圖象考查了離子濃度大小比較、鹽的水解原理等知識,題目難度中等,明確圖象曲線變化的含義為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有關(guān)實驗的基本儀器和誤差,是實驗中非常重要的內(nèi)容.
(1)下列實驗過程中不需要用玻璃棒的是BE.
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液    B.用四氯化碳提取碘水中的碘
C.從草木灰中提取鉀鹽            D.除去食鹽晶體中少量碳酸鈉雜質(zhì)
E.實驗室利用海水制取蒸餾水
(2)一定物質(zhì)的量濃度硫酸銅溶液的配制:
已知:室溫下飽和硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,密度為1.2g/cm3.則:
①該飽和硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度為1.5 mol/L;
②現(xiàn)在要配制這種飽和硫酸銅溶液98mL,則需要稱量CuSO4•5H2O晶體37.5g
③從下列選項中選出實驗中不需要用到的儀器或用品D(填序號);
A.托盤天平 B.100mL燒杯 C.100mL容量瓶  D.250mL容量瓶 E.玻璃棒
實驗中還缺少的重要儀器是膠頭滴管.
④下列操作將使所配溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是D.
A.稱量時砝碼和物質(zhì)位置放反         B.移液時不小心濺出少許溶液
C.容量瓶查漏后未經(jīng)干燥就直接使用   D.定容時俯視容量瓶刻度線
E.未洗滌燒杯和玻璃棒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知苯環(huán)上由于取代基的影響,使硝基鄰位上的鹵原子的反應(yīng)活性增強,現(xiàn)有某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖:

1mol該有機物與足量的氫氧化鈉溶液混合并共熱,充分反應(yīng)后最多可消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為a(不考慮醇羥基和硝基與氫氧化鈉的反應(yīng),下同),溶液蒸干得到的固體產(chǎn)物再與足量的干燥堿石灰共熱,又消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為b,則a,b分別是( 。
已知:RCH2COONa+NaOH(CaO)$\stackrel{△}{→}$RCH3+Na2CO3
A.5mol,10molB.6mol,2molC.8mol,4molD.8mol,2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.I某溫度下,Kw=10-12
(1)若保持溫度不變,向少量水中加入4g的NaOH固體,并加水至1L,才能使溶液中電離產(chǎn)生的H+、OH-的濃度乘積即:c(H+)•c(OH-)=10-22
(2)若保持溫度不變,某溶液中c(H+)為1×10-7mol/L,則該溶液顯堿性(選填“酸”、“堿”或“中”)
II.(3)實驗室中常用NaOH進(jìn)行洗氣和提純,當(dāng)600mL 1mol/LNaOH溶液吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下8.96LCO2氣體時所得溶液中各離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
(4)已知常溫下Kw[Fe(OH)3]=4.0×10-38,在FeCl3溶液中加入NaHCO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2↑.若所得懸濁液的pH調(diào)整為4,則溶液中Fe3+的濃度為4.0×10-8mol/L.
(5)試?yán)闷胶庖苿釉斫忉屜铝惺聦崳?br />FeS不溶于水,但能溶于稀鹽酸中FeS(s)?Fe2+(aq)+S2-(aq),加入稀鹽酸后,S2-+2H+=H2S↑,破壞了FeS的溶解平衡,使上述平衡向FeS溶解的方向移動,故FeS溶解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列既是吸熱反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.碳在高溫下和二氧化碳的反應(yīng)B.碳不完全燃燒
C.氯化銨與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)D.鋁和氧化鐵在高溫下的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②可用于吸收氨氣,能夠防止倒吸
C.以NH4HCO3為原料,裝置③可用于制備少量CO2
D.裝置④a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO2等氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、Mg2+、Cl-、SO42-B.Cu2+、Cl-、NO3-、OH-
C.Ca2+、Na+、CO32-、NO3-D.K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.高鐵酸鉀廣泛應(yīng)用于凈水、電池工業(yè)等領(lǐng)域.工業(yè)上以鈦白粉生產(chǎn)的副產(chǎn)品FeSO4制備高鐵酸鉀的生產(chǎn)流程如下:

查資料得知K2FeO4的一些性質(zhì):
①在堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性和酸性條件下不穩(wěn)定.
②溶解度很大,難溶于無水乙醇等有機溶劑
③具強氧化性,能氧化有機烴、苯胺和80%以下乙醇溶液
回答下列問題:
(1)寫出氧化Ⅰ中,生成Fe3+的離子反應(yīng)方程式H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O
(2)氧化Ⅱ中,試劑A為NaClO(填“H2O2”或“HNO3”或“NaClO”);過濾操作中,得到的濾渣B中除NaCl還有Na2SO4
(3)操作I中包括冷卻結(jié)晶,過濾洗滌、干燥幾個步驟,洗滌干燥的目的是脫堿脫水,進(jìn)行洗滌操作時應(yīng)該用無水乙醇洗滌.
(4)凈水時高鐵酸鉀能逐漸與水反應(yīng)生成絮狀的Fe(OH)3,請補充并配平該反應(yīng)方程式4K2FeO4+8H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
(5)將一定量的K2FeO4投入一定濃度的FeCl3溶液中,測得剩余K2FeO4濃度如圖所示,推測產(chǎn)生曲線Ⅰ和曲線Ⅱ差異的原因是FeCl3溶液水解顯酸性,促進(jìn)K2FeO4與水反應(yīng)從而降K2FeO4濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.現(xiàn)有ag鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請回答相應(yīng)問題.

(1)未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:常溫下Fe在濃硫酸中鈍化,碳不與濃硫酸反應(yīng).
(2)點燃酒精燈一段時間后,A、B中可觀察到明顯的現(xiàn)象.寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)待A中不再逸出氣體時停止加熱,拆下E并稱重.E增重b g.鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11a-3b}{11a}$×100%(寫表達(dá)式).能用該方法測定的實驗現(xiàn)象是C中紫色未褪盡.
(4)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,使用圖2所示的裝置和其它常用實驗儀器測定某些數(shù)據(jù)即可.為了快速和準(zhǔn)確的計算出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),最簡便的實驗操作是C(填寫代號).
A. 用排水法測定H2的體積
B. 反應(yīng)結(jié)束后,過濾、洗滌、干燥、稱量殘渣的質(zhì)量
C. 測定反應(yīng)前后裝置和藥品的總質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案