A. | 1 mL濃氨水加水稀釋至l00mL后,溶液中n(OH-)減少 | |
B. | 室溫時,0.1 mol•L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溶液的pH=4 | |
C. | 25℃時,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA | |
D. | 向Na2CO3溶液通入CO2,可使水解平衡:CO32-+H2O?HCO3-+OH-向正反應方向移動,則溶液pH增大 |
分析 A、氨水稀釋會促進電離;
B.利用氫離子的濃度計算pH;
C.根據(jù)n=cV計算;
D.向Na2CO3溶液通入CO2,CO32-的濃度減小,水解平衡逆向移動.
解答 解:A、氨水稀釋會促進電離,溶液中n(OH-)增加,故A錯誤;
B.HA電離出的c(H+)為0.1mol/L×0.1%=10-4mol/L,則pH=-lg(10-4)=4,故B正確;
C.25℃時,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-的物質(zhì)的量n=cV=0.1mol/L×1L=0.1mol,則氫氧根離子的數(shù)目為0.1NA,故C錯誤;
D.向Na2CO3溶液通入CO2,CO2與CO32-反應,溶液中CO32-的濃度減小,水解平衡逆向移動,氫氧根離子濃度減小,所以溶液的pH減小,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查弱酸的電離、鹽的水解,明確離子的濃度、溫度對電離平衡的影響及pH的計算即可解答,難度不大,側(cè)重于考查學生的分析能力和計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向氯化銀的懸濁液中加入氯化鈉溶液,Ksp(AgCl) 減小 | |
B. | 飽和AgCl溶液與飽和Ag2CrO4溶液相比,前者的c(Ag+)大 | |
C. | 若向0.0008 mol•L-1的K2CrO4溶液中加入等體積0.002 mol•L-1的AgNO3溶液,則CrO42-完全沉淀(提示:沉淀完全c(CrO42-)≤10-5 mol•L-1) | |
D. | 若將0.001 mol•L-1 AgNO3溶液滴入濃度均為0.001 mol•L-1的KCl和K2CrO4混合溶液中,則先產(chǎn)生AgCl沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中離子數(shù)目增加,導電性增強 | |
B. | 加水促進醋酸電離,但[H+]、[OH-]均減小 | |
C. | 加水稀釋到1000 mL,溶液的pH=5 | |
D. | $\frac{[C{H}_{3}CO{O}^{-}]}{[C{H}_{3}COOH]}$增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤④①② | B. | ③④②①⑤ | C. | ④①②⑤③ | D. | ③②④①⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液的pH=4 | |
B. | 升高溫度,溶液的pH增大 | |
C. | 此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7 | |
D. | 若要使HA的電離平衡向左移動且溶液的pH值減小,可以在溶液中通入HCl氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象與結(jié)論(或裝置用途) |
A | 2mL 2% CuSO4中加4~6滴2% NaOH溶液,振蕩后加入0.5mL X溶液,加熱煮沸 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明X不含有醛基 |
B | 可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強弱 | |
C | 某溶液加入濃NaOH溶液加熱,在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙中 | 試紙變藍,說明NH3溶于水顯堿性 |
D | 用圖所示裝置分離沸點相差較大的互溶液體混合物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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