用銅鋅合金制成假金元寶欺騙行人事件屢有發(fā)生。下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?/h1>
- A.
測(cè)定密度
- B.
放入硝酸中
- C.
放入鹽酸中
- D.
觀察外觀
D
試題分析：鋅能和鹽酸，而銅或鋅也都和硝酸反應(yīng)，另外銅鋅的密度和金的密度是不同的，所以選項(xiàng)ABC都是可以的，觀察外觀顯然不能鑒別，答案選D。
考點(diǎn)：考查化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng)：該題是中等難度的試題，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，貼近生活，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
某有機(jī)物的核磁共振氫譜圖如下，該物質(zhì)可能是
- A.
乙酸
- B.
苯酚
- C.
丙醇
- D.
乙酸乙酯
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
P單質(zhì)在反應(yīng)4P+3KOH+3H2O=3KH2PO2+PH3中
- A.
被氧化
- B.
被還原
- C.
既被氧化又被還原
- D.
既未被氧化又未被還原
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，為了判斷其活潑性強(qiáng)弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：
①甲、乙在氫氧化鈉溶液中構(gòu)成原電池，根據(jù)氣泡產(chǎn)生的電極，確定甲、乙活潑性
②將等物質(zhì)的量的丙、丁放入稀硫酸中，比較產(chǎn)生氫氣的量，比較丙、丁活潑性
③用石墨為電極，電解等物質(zhì)的量濃度的乙、丁的硫酸鹽溶液，根據(jù)陰極先析出金屬判斷乙、丁活潑性
④將甲單質(zhì)投入丙的鹽溶液中，根據(jù)是否置換丙單質(zhì)判斷甲、丙的活潑性
上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
- A.
①④
- B.
②③
- C.
③
- D.
④
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：多選題
下列說(shuō)法不正確的是
- A.
化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化
- B.
放熱反應(yīng)不需要加熱即可發(fā)生
- C.
需要加熱條件的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
- D.
硫酸與足量氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol水所釋放的熱量稱為中和熱
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
同主族元素的原子具有相同的
- A.
最外層電子數(shù)
- B.
核電荷數(shù)
- C.
電子層數(shù)
- D.
核外電子數(shù)
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
99 mL 0.1 mol·L-1鹽酸和101 mL 0.05 mol·L-1氫氧化鋇溶液混合后，溶液的pH為
- A.
1.7
- B.
10.7
- C.
11
- D.
11.3
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
在2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g)，經(jīng)2 min，B的物質(zhì)的量減少0.6 mol，下列對(duì)該反應(yīng)速率表示正確的是
- A.
在2 min末的反應(yīng)速率：v (B)＝0.3 mol·L-1·min-1
- B.
用A表示的反應(yīng)速率為：v (A)＝0.4 mol·L-1·min-1
- C.
用D表示的平均反應(yīng)速率為：v (D)＝ 0.05 mol·L-1·min-1
- D.
分別用B、C表示的反應(yīng)速率其比值為2∶3
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
濃度為0.01mol·L-1的HCl溶液VmL，加水稀釋到2VmL，取出10mL,這10mL溶液中含有的C(H+) 等于
- A.
0.05mol/L
- B.
0.001mol/L
- C.
0.002mol/L
- D.
0.005mol/L
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