“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收利用.生活中廢棄的塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎等可以歸為一類加以利用.它們屬于( 。
A.糖類B.有機(jī)物C.氧化物D.鹽
A.塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎等屬于有機(jī)合成材料,不屬于糖類,故A錯(cuò)誤;
B.塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎等屬于有機(jī)合成材料,因此屬于有機(jī)物,故B正確;
C.塑料制品、舊輪胎、廢紙中含有多種元素,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;
D.鹽是由陽離子和酸根離子形成的化合物,顯然塑料袋、醫(yī)院的廢輸液管、廢舊輪胎不屬于這一類,故D錯(cuò)誤.
故選D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料制品、舊輪胎、廢紙等屬于(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁制的易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于(  )

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“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收.生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

垃圾是放錯(cuò)了位置的資源.如廢棄的熱塑性塑料可通過清洗、熔融,重新制成塑料.塑料屬于( 。
A、無機(jī)非金屬材料B、有機(jī)合成材料C、復(fù)合材料D、合金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)分類回收利用.生活中廢棄的塑料制品、舊輪胎、廢紙屬于( 。
A、單質(zhì)B、高分子化合物C、氧化物D、無機(jī)物

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