下列各組物質(zhì)之間通過(guò)一步就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )

物質(zhì)編號(hào)

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

a

b

c

d

①

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

②

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

③

FeCl2

FeCl3

Fe

CuCl2

④

NO

NO2

N2

HNO3

A．①② B．②③. C．②④ D．①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省高三上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．二氧化硫可以使溴水褪色是因?yàn)樗衅仔?/p>

B．濃硫酸可用于干燥H2S和CO2

C．可以用加熱法除去NaCl固體中的混有的NH4Cl

D．過(guò)量的Cu與濃硝酸反應(yīng)不可能有一氧化氮生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)方程式能夠很直接形象的表示化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程與特征的一種符號(hào)，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是我們必須掌握的一項(xiàng)基本技能。請(qǐng)按照要求完成下列方程式。

I．生活中很多現(xiàn)象和原理都可以用化學(xué)反應(yīng)來(lái)解釋?zhuān)?/p>

（1）寫(xiě)出泡沫滅火器反應(yīng)原理的離子方程式： 。

（2）用ClO2進(jìn)行飲用水處理比使用Cl2具有很高的優(yōu)越性，不僅殺菌消毒效率高，不產(chǎn)生致癌的有機(jī)氯化物，而且還能除去水中的Fe2+、Mn2+。請(qǐng)寫(xiě)出ClO2除去飲用水中Mn2+的離子反應(yīng)方程式（已知Mn2+轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2， ClO2轉(zhuǎn)變?yōu)镃lO2－） 。

II．根據(jù)體系中的物質(zhì)及物質(zhì)的性質(zhì)，我們可以推測(cè)出該體系所發(fā)生的變化，并能用方程式寫(xiě)是出來(lái)：

（1）某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì)：N2O、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3、Fe2(SO4)3和H2O。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）將NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中，溶液變藍(lán)，繼續(xù)滴加，溶液順色先加深，后逐漸變淺，最終消失。經(jīng)檢測(cè)得知此時(shí)溶液中含有一種含正五價(jià)元素的含氧酸根。寫(xiě)出上述變化過(guò)程的兩個(gè)離子反應(yīng)方程式 、 。

III．給化學(xué)反應(yīng)分類(lèi)是為了更好的研究反應(yīng)的規(guī)律與特征，有利于我們把握反應(yīng)的本質(zhì)。置換反應(yīng)是常見(jiàn)反應(yīng)類(lèi)型之一，其通式可以表示為：?jiǎn)钨|(zhì)（l）十化合物（l）= 化合物（2）十單質(zhì)（2）。請(qǐng)寫(xiě)出滿足以下要求的2個(gè)有金屬單質(zhì)參與的置換反應(yīng)化學(xué)方程式：①所涉及的元素都是短周期元素；② 4種單質(zhì)分屬4個(gè)不同的主族： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

月球表面土壤里有一種非常有用的資源——3He，它是可控核聚變的原料，關(guān)于3He的敘述正確的是（ ）

A. 3He和4He是同種原子

B. 3He和4He互為同位素

C. 核聚變時(shí)，原子核發(fā)生了變化，發(fā)生了化學(xué)變化

D. 在3He中存在：質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

FeBr2是一種黃綠色固體，某學(xué)習(xí)小組制備并探究它的還原性

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制備FeBr2

實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取溴化亞鐵．其中A為CO2發(fā)生裝置，D和d中均盛有液溴，E為外套電爐絲的不銹鋼管．e是兩只耐高溫的瓷皿，其中盛有細(xì)鐵粉．

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將鐵粉加熱至600℃～700℃，然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中，E管中反應(yīng)開(kāi)始，不斷將d中液溴滴入100℃～120℃的D中，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的連續(xù)反應(yīng)，在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵

請(qǐng)回答：

（1）如何檢查用塞子(插有導(dǎo)管和儀器)塞緊的D的氣密性_____________．

（2）若在A中盛固體CaCO3，a中盛6mol/L鹽酸，為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體，則圖中B、C處的裝置和其中的試劑應(yīng)是：B為_(kāi)_______，C為_(kāi)_______．為防止污染空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在F處連接盛________的尾氣吸收裝置

（3）反應(yīng)過(guò)程中要不斷通入CO2，其主要作用是①________，②________．

Ⅱ.探究FeBr2的還原性，

（1）實(shí)驗(yàn)需要90 mL 0.1 mol·L－1FeBr2溶液，配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外還需的玻璃儀器是_____________。

（2）取10mL上述FeBr2溶液，向其中滴加少量新制的氯水，振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對(duì)產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè)：

假設(shè)1：Br－ 被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中；

假設(shè)2：Fe2+ 被Cl2氧化成Fe3+。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)2是正確的

（3）實(shí)驗(yàn)證明：還原性Fe2+ > Br－請(qǐng)用一個(gè)離子方程式來(lái)證明： ；

（4）若在40mL上述FeBr2溶液中通入3×10－3molCl2，則反應(yīng)的離子方程式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中一定正確的是（ ）

A．一定條件下某密閉容器盛2 mol N2與3 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA

B．25 ℃時(shí)，Ksp(BaSO4)＝1×10－10，則BaSO4飽和溶液中Ba2＋數(shù)目為1×10－5NA

C．一定條件下4.6g Na完全與O2反應(yīng)生成7.2 g產(chǎn)物，失去的電子數(shù)為0.2NA

D．1L0.1mol·L－1的NaHCO3溶液中HCO和CO的離子數(shù)之和為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向含有c(FeCl3)＝0.3 mol·L－1、c(FeCl2)＝0.15 mol·L－1的混合溶液中滴加稀NaOH溶液，可得到一種黑色分散系，其中分散質(zhì)粒子是直徑約為9.3 nm的金屬氧化物，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A．該分散系的分散質(zhì)為Fe2O3

B．加入NaOH時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可能為：Fe2＋＋2Fe3＋＋8OH－=Fe3O4＋4H2O

C．在電場(chǎng)作用下，陰極附近分散系黑色變深，則說(shuō)明該分散系帶正電荷

D．可用過(guò)濾的方法將黑色金屬氧化物與Na＋分離開(kāi)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只用試管和膠頭滴管而不用其它試劑無(wú)法區(qū)分的一組試劑是

A．KOH溶液和明礬的水溶液 B．Na2CO3溶液和HCl溶液

C．NaHCO3溶液和HCl溶液 D．鹽酸和NaAlO2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

漂白粉與漂白液可用于殺菌消毒，下列說(shuō)法中正確的是

A．漂白粉是純凈物，漂白液是混合物

B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2

C．工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉

D．漂白液的有效成分是Na2O2

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