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研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)利用以下反應可處理NO2:6NO2+8NH3
 催化劑 
.
7N2+12H2O△H<0.請在答題卡的坐標圖中,在圖中畫出上述反應在有無催化劑和無催化劑兩種情況下反應過程中體系能量變化的示意圖,并標明反應熱.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
寫出1mol SO2與足量NO2反應轉變成SO3(g)的熱化學方程式
 

(3)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1mol SO3的同時生成1mol NO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 
(結果取三位有效數(shù)字).
考點:化學平衡狀態(tài)的判斷,用蓋斯定律進行有關反應熱的計算
專題:
分析:(1)使用催化劑降低活化能,不影響反應熱;
(2)利用蓋斯定律計算反應熱;
(3)利用蓋斯定律來計算反應熱,利用化學平衡的特征“等”、“定”來判定化學平衡,利用三段法計算平衡時的濃度來計算化學平衡常數(shù).
解答: 解:(1)使用催化劑降低活化能,不影響反應熱,在有催化劑情況下反應過程中體系能量變化曲線如圖:
,故答案為:;
(2)已知:①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1,
利用蓋斯定律將①×
1
2
-②×
1
2
得NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=
1
2
×(-196.6kJ?mol-1)-
1
2
×(-113.0kJ?mol-1)=-41.8kJ?mol-1,
故答案為:NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H=-41.8kJ?mol-1;
(3)根據(jù)蓋斯定律,將第二個方程式顛倒過來,與第一個方程式相加得:2NO2+2SO2═2SO3+2NO,△H=-83.6 kJ?mol-1,故NO2+SO2?SO3+NO,△H=-41.8 kJ?mol-1;本反應是反應前后氣體分子數(shù)不變的反應,故體系的壓強保持不變,故a不能說明反應已達到平衡狀態(tài);隨著反應的進行,NO2的濃度減小,顏色變淺,故b可以說明反應已達平衡;SO3和NO都是生成物,比例保持1:1,故c不能作為平衡狀態(tài)的判斷依據(jù);d中所述的兩個速率都是逆反應速率,不能作為平衡狀態(tài)的判斷依據(jù).
                    NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
  起始物質的體積       1a       2a             0     0
轉化物質的體積         x        x              x     x
平衡物質的體積         1a-x     2a-x           x     x
則(1a-x):(2a-x)=1:6,故x=
4
5
a,故平衡常數(shù)為=x2/(1a-x)(2a-x)=
8
3
,故答案為:b;2.67.
點評:該題將能量變化、化學平衡等知識柔和在一起進行考察,充分體現(xiàn)了高考的綜合性,看似綜合性較強的問題,只要細細分析,還是能各個突破的,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

NaCl在熔融狀態(tài)下能夠導電,其本質原因是( 。
A、是電解質
B、存在離子
C、存在電子
D、存在自由移動的離子

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國某大型電解銅生產企業(yè),其冶煉工藝中銅、硫回收率達到97%、87%.下圖表示其冶煉加工的流程:

冶煉中的主要反應:Cu2S+O2
 高溫 
.
 
2Cu+SO2
(1)煙氣中的主要廢氣是
 
,從提高資源利用率和減排考慮,其綜合利用方式是:
 

(2)電解法精煉銅時,陽極是
 
(填“純銅板”或“粗銅板”);粗銅中含有的金、銀以單質的形式沉淀在電解槽
 
(填“陽極”或“陰極”)的槽底,陰極的電極反應式是
 

(3)在精煉銅的過程中,電解質溶液中c(Fe2+)、c(Zn2+)會逐漸增大而影響進一步電解.
幾種物質的溶度積常數(shù)(Ksp)
物 質Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
Ksp8.0×10-164.0×10-383.0×10-172.2×10-20
①調節(jié)電解液的pH是除去雜質離子的常用方法.根據(jù)上表中溶度積數(shù)據(jù)判斷,含有等物質的量濃度Fe2+、
Zn2+、Fe3+、Cu2+的溶液,隨pH升高最先沉淀下來的離子是
 

②一種方案是先加入過量的H2O2,再調節(jié)pH到4左右,加入H2O2的目的是
 
.加入H2O2后發(fā)生反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于Al及其化合物的說法中,正確的是( 。
A、Al2O3可與水反應生成Al(OH)3
B、鋁是人類使用最早的金屬之一
C、Al2O3是堿性氧化物
D、Al(OH)3沉淀可以溶于鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫時,在pH=13的無色透明溶液中一定能大量共存的一組離子是(  )
A、Na+、SiO32-、NO3-、CO32-
B、K+、Cl-、MnO4-、SO42-
C、Na+、NO3-、SO42-、HCO3-
D、Na+、SO42-、NH4+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設計了如圖1甲、乙所示的實驗.請回答相關問題:
(1)定性分析:如圖甲可通過觀察
 
,定性比較得出結論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43 更為合理,其理由是
 

(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為
 
,檢查該裝置氣密性的方法是
 
,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
 

(3)加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖2所示
①寫出H2O2在MnO2作用下發(fā)生反應的化學方程式
 

②計算H2O2的初始物質的量濃度
 
. (請保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸亞鐵銨[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]為淺綠色晶體,易溶于水,不溶于酒精,在水中的溶解度比FeSO4或(NH42SO4都要。畬嶒炇抑谐R詮U鐵屑為原料來制備,其步驟如下:
步驟1:鐵屑的處理.將廢鐵屑放入熱的碳酸鈉溶液中浸泡幾分鐘后,用圖1所示方法分離出固體并洗滌、干燥.
步驟2:FeSO4溶液的制備.將處理好的鐵屑放入錐形瓶,加入過量的3mol?L-1 H2SO4溶液,加熱至充分反應為止.趁熱過濾(如圖2所示),收集濾液和洗滌液.
步驟3:硫酸亞鐵銨的制備.向所得FeSO4溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,經過加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、乙醇洗滌后得到硫酸亞鐵銨晶體.
請回答下列問題:
(1)步驟1中圖1分離方法稱為
 
法.
(2)步驟2中有一處明顯不合理的是
 
趁熱過濾的理由是
 

(3)步驟3加熱濃縮過程中,當
 
時停止加熱.用無水乙醇洗滌晶體的原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

與有機物互為同分異構體,且能與NaOH 溶液反應的化合物有( 。
A、7種B、8種C、9種D、10種

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科目:高中化學 來源: 題型:

低碳經濟呼喚新能源和清潔環(huán)保能源.煤化工中常需研究不同溫度下的平衡常數(shù)、投料比及熱值等問題.
已知:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃400500850
平衡常數(shù)9.9491
請回答下列問題:
(1)該反應逆反應的化學平衡常數(shù)表達式為K=
 

(2)上述正反應方向是
 
反應(填“放熱”或“吸熱”).
(3)850℃時在體積為10L反應器中,通入一定量的CO和H2O(g)發(fā)生上述反應,CO和H2O(g)濃度變化如圖,則0~4min的平均反應速率v(CO)=
 
mol?L-1?min-1
(4)t1℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應,容器內各物質的濃度變化如表.
①表中3min~4min之間反應處于
 
狀態(tài);C1數(shù)值
 
0.08mol?L-1(填大于、小于或等于).
②反應在4min~5min,平衡向逆方向移動,可能的原因是
 
(單選),表中5min~6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是
 
(單選).
A.增加水蒸氣B.降低溫度  C.使用催化劑D.增加氫氣濃度
(5)若在500℃時進行,若CO、H2O的起始濃度均為0.020mol?L-1,在該條件下,CO的最大轉化率為:
 

時間(min)COH2OCO2H2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c3[m]
4c1c2c3c3
50.1160.2160.084
60.0960.2660.104

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