分析 三溴化硼分子中硼原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為3+$\frac{3-1×3}{2}$=3,沒有孤電子對(duì),所以分子空間構(gòu)型為平面三角形,三溴化磷分子中磷原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為3+$\frac{5-1×3}{2}$=4,P原子有一對(duì)孤電子對(duì),所以分子空間構(gòu)型為三角錐形.
解答 解:三溴化硼分子中硼原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為3+$\frac{3-1×3}{2}$=3,沒有孤電子對(duì),所以分子空間構(gòu)型為平面三角形,結(jié)構(gòu)式為,
三溴化磷分子中磷原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為3+$\frac{5-1×3}{2}$=4,P原子有一對(duì)孤電子對(duì),所以分子空間構(gòu)型為三角錐形,結(jié)構(gòu)式為,
故答案為:;.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子的空間構(gòu)型,是高考的熱點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)掌握,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將過量二氧化硫通入冷氨水中:SO2+NH3•H2O═HSO3-+NH4+ | |
B. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32- | |
C. | 醋酸除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | 碳酸氫鈉的水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間 | CO2(mol) | H2(mol) | CH3OH(mol) | H2O(mol) | |
反應(yīng)Ⅰ 恒溫恒容 | 0min | 2 | 6 | 0 | 0 |
10min | 4.5 | ||||
20min | 1 | ||||
30min | 1 | ||||
反應(yīng)Ⅱ 絕熱恒容 | 0min | 0 | 0 | 2 | 2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=0.68時(shí),反應(yīng)處于平衡狀態(tài) | |
B. | 調(diào)節(jié)pH可以改變反應(yīng)的方向 | |
C. | pH>0.68時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為2I--2e -═I2 | |
D. | pH=5時(shí),氧化性I2>AsO43- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用該漂白劑的適宜pH約為5.0 | |
B. | 該溫度下NaClO2溶液中:c( Na+)>c(ClO2-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 不同pH的NaClO2溶液中存在下列關(guān)系:c ( Na+)=c(ClO2-)+c(HClO2)+c(ClO2) | |
D. | 該溫度下HClO2的電離平衡常數(shù)的數(shù)值:Ka≈1.0×10-6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的O2和CO2所含氧原子數(shù)均為2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L一氯甲烷中含有氫原子數(shù)目為0.3NA | |
C. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA | |
D. | 6.8 g熔融的KHSO4中含有0.1 NA個(gè)陽離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 泰雅紫分子的分子式為C16H8N2Br2O2 | |
B. | 1mol泰雅紫與H2加成最多需9molH2 | |
C. | 泰雅紫屬于烴的衍生物 | |
D. | 檢驗(yàn)泰雅紫中溴元素可直接加入硝酸銀溶液,觀察是否有淺黃色沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中,溶液變渾濁 | 生成BaSO3沉淀 |
B | 點(diǎn)燃CO還原Fe2O3后的尾氣,氣體未能燃燒 | CO已完全反應(yīng) |
C | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向溶液中加入幾滴新制氯水,溶液變?yōu)榧t色 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
D | 向雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液,出現(xiàn)渾濁 | 蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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