某學(xué)習(xí)小組研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律時,設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗(表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中 D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀.
(1)請將各實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象填寫入下表中:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)   C D
(2)此實驗可得出的結(jié)論是:
金屬性比較:
Na>Mg>Al
Na>Mg>Al
,非金屬性比較:
Cl>S
Cl>S
;
(3)請寫出反應(yīng)②的離子方程式
S2-+Cl2=S↓+2Cl-
S2-+Cl2=S↓+2Cl-
分析:①鎂與熱水反應(yīng),生成氫氣和氫氧化鎂,反應(yīng)后溶液呈堿性;
②Na2S具有還原性,氯氣具有氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)硫;
③鈉的密度比水小,與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉溶液;
④鎂為活潑金屬,與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng);
⑤鋁能與鹽酸反應(yīng),較鎂不活潑;
⑥A1Cl3與NaOH反應(yīng)生成A1(OH)3,A1(OH)3具有兩性,能與NaOH反應(yīng).
根據(jù)與水或與酸反應(yīng)的劇烈程度判斷金屬性強(qiáng)弱,根據(jù)單質(zhì)之間的反應(yīng)比較非金屬強(qiáng)弱,并寫出反應(yīng)的離子方程式.
解答:解:(1)①鎂與熱水反應(yīng),生成氫氣和氫氧化鎂,反應(yīng)后溶液呈堿性,故現(xiàn)象為有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色;
②Na2S具有還原性,氯氣具有氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)硫,故現(xiàn)象為生成淡黃色沉淀;
③鈉的密度比水小,與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉溶液,故現(xiàn)象為浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色;
④鎂為活潑金屬,與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),故現(xiàn)象為劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體;
⑤鋁能與鹽酸反應(yīng),較鎂不活潑,故現(xiàn)象為反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體;
⑥A1Cl3與NaOH反應(yīng)生成A1(OH)3,A1(OH)3具有兩性,能與NaOH反應(yīng)生成可溶于水的偏鋁酸鈉,故現(xiàn)象為生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失.
故答案為:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F) B F A   C D E
(2)Na與冷水反應(yīng)劇烈,Mg與熱水反應(yīng),與酸劇烈反應(yīng),而鋁與酸緩慢反應(yīng),金屬與水或酸反應(yīng)越劇烈,金屬越活潑,金屬性越強(qiáng);向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水,生成淡黃色沉淀,說明氯氣可置換出硫,則氯氣的氧化性大于硫,說明氯元素的非金屬大于硫,故答案為:Na>Mg>Al;Cl>S;
(3)向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水,生成淡黃色沉淀,說明氯氣可置換出硫,
反應(yīng)的離子方程式為S2-+Cl2=S↓+2Cl-
故答案為:S2-+Cl2=S↓+2Cl-
點評:本題考查同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
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某學(xué)習(xí)小組研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律時,設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗(表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).

(1)請將各實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象填寫入下表中:

(2)此實驗可得出的結(jié)論是:

金屬性比較:________,非金屬性比較:________;

(3)請寫出反應(yīng)②的離子方程式________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律時,設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗(表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中 D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 F.生成淡黃色沉淀.
(1)請將各實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象填寫入下表中:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)   C D
(2)此實驗可得出的結(jié)論是:
金屬性比較:______,非金屬性比較:______;
(3)請寫出反應(yīng)②的離子方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州外國語學(xué)校高一(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律時,設(shè)計并進(jìn)行了下列實驗(表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F.生成淡黃色沉淀.
(1)請將各實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象填寫入下表中:
實驗步驟
實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)  CD
(2)此實驗可得出的結(jié)論是:
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(3)請寫出反應(yīng)②的離子方程式______.

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