已知A、B、C、D為氣體，E、F為固體，G是氯化鈣，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示：

(1)D的化學(xué)式是____________，E的化學(xué)式是________。

(2)A和B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式是________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學(xué)方程式是_________________________________

________________________________________________________________________。


解析　本題的突破口為“D(氣體)→E(固體)→D(氣體)”這一系列轉(zhuǎn)化過程，可聯(lián)想到中學(xué)化學(xué)中“氨氣→銨鹽→氨氣”這一轉(zhuǎn)化過程，據(jù)此可推測D為NH3，結(jié)合G為CaCl2，可知E為NH4Cl，F(xiàn)為Ca(OH)2。其余物質(zhì)可以逐一確定：A為H2(或Cl2)，B為Cl2(或H2)，C為HCl，H為H2O。

答案　(1)NH3　NH4Cl　(2)H2＋Cl22HCl

(3)2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       元素金屬性和非金屬性的強弱取決于什么？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定量的液態(tài)化合物XY2，在一定量的O2中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式:

XY2(l)+3O2(g) XO2(g)+2YO2(g)。冷卻后，在標準狀況下測得生成物的體積是672ml，

密度是2.56g/L。則：

（1）反應(yīng)前O2的體積是___________mL；

（2）化合物XY2的摩爾質(zhì)量是_________；

（3）若XY2分子中X、Y兩元素原子的質(zhì)量比是3:16，則X、Y兩種元素分別是________

和_____________（寫出元素符號）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


制取一氯乙烷，采用的最佳方法是 （    ）

        A．乙烷和氯氣反應(yīng)B．乙烯和氯氣反應(yīng)C．乙烯和HCl反應(yīng)    D．乙烷和HCl反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知在常用催化劑（如鉑、鈀）的催化下，氫氣和炔烴加成生成烷烴，難于得到烯烴，但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3)，其中鈀附于碳酸鈣及少量氧化鉛上]，可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段，而不再進一步氫化�，F(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述設(shè)計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置（鐵架臺未畫出），擬由乙炔制得乙烯，并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng)，當反應(yīng)完全后，假定在標準狀況下測得G中收集到的水VmL。試回答有關(guān)問題。

（1）所用裝置的連接順序是                                   （填各接口的字母）。

（2）寫出A、C中所發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式）：

A                                                              

C                                                              

（3）為減慢A中的反應(yīng)速率，X應(yīng)選用_________________，操作時還應(yīng)采取的措施是_________________________________________________。

（4）F中留下的氣體除含少許空氣外，還有______________________。G所選用的量筒的容積較合理的是_______。

（A）500mL     （B）1000mL     （C）2000mL

（5）若V=672mL（導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計），則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       已知A～K均為中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A、D為金屬單質(zhì)，反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去。

請回答以下問題：

(1)B的主要用途是______________(填一項)，C的化學(xué)式為__________。

(2)E中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________，CO2的電子式為________________。

(3)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式是________________________________

________________________________________________________________________。

(4)J在工業(yè)上可用于凈水，其原理是__________________________________________ (用離子方程式表示)。

(5)寫出H在空氣中生成I的化學(xué)方程式_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


　A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號元素，原子序數(shù)依次增大，A是地殼中含量最高的元素，B、C、D同周期，E和其他元素既不在同周期也不在同主族，D的氫化物和最高價氧化物對應(yīng)的水化物均為強酸，且B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩混合均能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水。據(jù)此回答下列問題：

(1)A和D的氫化物中，沸點較低的是____(選“A”或“D”)。

(2)元素C在元素周期表中的位置是________，B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電子式為________。

(3)A、D、E可以形成多種鹽，其中一種鹽中A、D、E三種元素的原子個數(shù)比為2∶2∶1，該鹽的名稱為________。它的水溶液與D的氫化物的水溶液反應(yīng)可生成D的單質(zhì)，該反應(yīng)的離子方程式為________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列擬采用的金屬防腐措施，錯誤的是

A．給金屬衣架或電線外面包上一層塑料層

B．給自行車鋼圈鍍上一層金屬鉻

C．在輪船的外表面焊上一些銅塊

D．給鐵柵欄表面涂上一層油漆

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項化學(xué)用語中表示正確的是（ ）

A．Na2O2的電子式為:

B．丙烷分子的比例模型為：

C．甲醛的結(jié)構(gòu)簡式：HCHO

D．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為：

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