5.資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品.
(1)有科學家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關熱化學方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
①上述反應中每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1,則反應:
3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g)的△H=+18.7kJ•mol-1
(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應如下:CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
△H=Q kJ•mol-1,向一容積為 2L的恒容密閉容器中充人2molCO2和8mol H2,在 300℃時發(fā)生上述反應,達到平衡時,測得CH4的濃度為0.8mol•L-1,則300℃時上述反應的平衡常數(shù)K=25. 200℃時該反應的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應的Q< (填“>”或“<”)0.

分析 (1)①反應中Fe元素化合價升高,C元素化合價降低,計算生成C的物質(zhì)的量,結(jié)合C元素化合價變價計算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量;
②已知:Ⅰ.6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
Ⅱ.C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,(Ⅰ+Ⅱ)×$\frac{1}{2}$可得:3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g),焓變也進行需要計算;
(2)向一容積為 2L的恒容密閉容器中充人2molCO2和8mol H2,在 300℃時發(fā)生上述反應,達到平衡時,測得CH4的濃度為0.8mol•L-1,則:
              CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
起始量(mol/L):1      4         0         0
變化量(mol/L):0.8    3.2       0.8       1.6
平衡量(mol/L):0.2    0.8       0.8       1.6
代入K=$\frac{c(C{H}_{4})×{c}^{2}({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{4}({H}_{2})}$計算平衡常數(shù),再根據(jù)平衡常數(shù)相對大小判斷溫度對平衡移動的影響.

解答 解:(1)①由方程式可知,每生成1mol Fe3O4時生成0.5molC,C元素化合價由+4價降低為0價,故轉(zhuǎn)移電子為0.5mol×4=2mol,故答案為:2;
②已知:Ⅰ.6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ•mol-1
Ⅱ.C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g)△H=+113.4kJ•mol-1,
根據(jù)蓋斯定律,(Ⅰ+Ⅱ)×$\frac{1}{2}$可得:3FeO(s)+H2O (g)=Fe3O4 (s)+H2 (g),則△H=$\frac{1}{2}$×(-76.0kJ•mol-1+113.4kJ•mol-1)=+18.7kJ•mol-1,
故答案為:+18.7kJ•mol-1;
(2)向一容積為 2L的恒容密閉容器中充人2molCO2和8mol H2,在 300℃時發(fā)生上述反應,達到平衡時,測得CH4的濃度為0.8mol•L-1,則:
               CO2(g)+4H2 (g)?CH4 (g)+2H2O(g)
起始量(mol/L):1       4         0         0
變化量(mol/L):0.8     3.2       0.8       1.6
平衡量(mol/L):0.2     0.8       0.8       1.6
平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{4})×{c}^{2}({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{4}({H}_{2})}$=$\frac{0.8×1.{6}^{2}}{0.2×0.{8}^{4}}$=25,200℃時該反應的平衡常數(shù)K=64.8,大于300℃時該反應的平衡常數(shù)25,說明降低溫度平衡向正反應方向移動,故正反應為放熱反應,即Q<0,
故答案為:25;<.

點評 本題考查平衡常數(shù)計算及影響因素、反應熱計算、氧化還原反應計算,注意對蓋斯定律的理解掌握,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于氧化還原反應的敘述,正確的是( 。
A.失去電子的反應是還原反應
B.在氧化還原反應中不一定所有的元素的化合價都發(fā)生變化
C.做氧化劑的物質(zhì)不能是還原劑
D.發(fā)生還原反應的元素對應產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.用廢鐵屑(含F(xiàn)e2O3、油污、碳及少量不溶于酸堿的雜質(zhì))制取鐵紅的流程如圖,回答下列問題:
(1)濁液B中一定含有常見的難溶物C(填化學式),熱堿液的作用除去油污;
(2)溶液C加入H2O2發(fā)生反應的離子方程式H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H20;
操作II由濁液E得到80.0g Fe2O3按操作順序應為:CED→冷卻→稱量;(選擇合適的選項)
A.蒸發(fā)      B.烘干     C.過濾      D.灼燒      E.洗滌
(3)在C溶液加入H2O2,加熱一段時間后,檢驗Fe2+已經(jīng)反應完全的試劑是D;
A.氯水     B.KSCN溶液    C.NaOH溶液    D.KMnO4酸性溶液.
(4)已知:常溫下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38;則濁液E中Fe3+的物質(zhì)的量濃度是4.0×10-8mol/L;
(5)若原鐵屑質(zhì)量100.0g,含鐵元素質(zhì)量分數(shù)70%,得到鐵紅80.0g,則鐵屑中鐵的利用率為80%.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內(nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入碎瓷片,目的是防止暴沸,實驗中濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑.
(2)反應中加入過量的乙醇,目的是提高乙酸的轉(zhuǎn)化率.
(3)若用同位素18O示蹤法確定反應產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者,寫出能表示18O位置的化學方程式:
(4)如果將上述實驗步驟改為在蒸餾燒瓶內(nèi)先加入乙醇和濃硫酸,然后通過分液漏斗邊滴加乙酸,邊加熱蒸餾.這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率,其原因是及時地蒸出生成物,有利于酯化反應向生成酯的方向進行.
(5)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:

則試劑a是:飽和的碳酸鈉溶液,分離方法I是分液,試劑b是硫酸,分離方法Ⅲ是蒸餾.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g)△H=-a kJ/mol(a>0),在一個有催化劑、固定容積的容器中加入2mol A2和1mol B2,在500℃時充分反應達到平衡后C3的濃度為x mol•L-1,放出熱量b KJ.請回答下列問題.
(1)a>(填“>”、“=”或“<”)b.
(2)下表為不同溫度下該反應的平衡常數(shù).由此可推知,表中T1<(填“>”、“<”或“=”)T2
T/KT1T2T3
K1.00×1072.54×1051.88×103
若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時充分反應達到平衡后,吸收熱量c KJ,則C3的濃度=(填“>”、“=”或“<”)x mol•L-1,a、b、c之間滿足何種關系?a=b+c(用代數(shù)式表示).
(3)在相同條件下要得到2a KJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是D.
A.4mol A2和2mol B2 B.4mol A2、2mol B2和2mol C3
C.4mol A2和4mol B2 D.6mol A2和4mol B2
(4)能使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是C.
A.及時分離出C3氣體            B.適當升高溫度
C.增大B2的濃度                D.選擇高效的催化劑
(5)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2mol A2和1mol B2,500℃時充分反應達到平衡后,放出熱量d kJ,則d>(填“>”、“=”或“<”)b,理由是由于恒壓容器中壓強比恒容容器中的大,故反應物的轉(zhuǎn)化率較高,生成C3比恒容時多,則放出的熱量也多.
(6)在一定溫度下,向一個容積不變的容器中通入2mol A2和1mol B2及適量固體催化劑,使反應達到平衡.保持同一反應溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)改為4mol A2、2mol B2,則平衡時A2的轉(zhuǎn)化率變大(填“不變”、“變大”“變小”或“不能確定”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.氮族元素包括氮(N)、磷(P)、砷(As)、銻(Sb)、鉍(Bi):
(1)氮是地球上含量豐富的一種元素,工業(yè)上用N2和H2合成NH3
①已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
則4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(l)△H=-1170.4kJ•mol-1
②現(xiàn)將1mol N2(g)、3mol H2(g)充入一容積為2L的密閉容器中,在500℃下進行反應,10min時達到平衡,下列說法中正確的是C.

A.圖1甲為用H2表示的反應速率變化曲線
B.圖1乙表示反應過程中,混合氣體平均相對分子質(zhì)量為M,混合氣體密度為d,混合氣體壓強為p的變化情況
C.圖1丙的兩個容器中分別發(fā)生反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)、2NH3(g)?N2(g)+3H2(g).達到化學平衡時,相同組分的濃度相等且兩個反應的平衡常數(shù)互為倒數(shù)
(2)反應PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H>0,在2L密閉容器中放人1molPCl5,保持一段時間后達到平衡.反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:
t/s 0 50 150 250 350
 n(PCl3)mol 0 0.16 0.19 0.20 0.20
①若改變溫度使v(逆)增大,平衡正向移動(填“正向”、“逆向”或“不”);
②該溫度下,該反應的平衡常數(shù)為0.025.
(3)①推斷As元素在周期表中的位置是第四周期VA族.
②已知某砷酸鹽可發(fā)生如下反應:AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O.某化學興趣小組利用該反應原理設計如圖2所示裝置:C1、C2是石墨電極,A中盛有KI和I2混合溶液,B中盛有Na3AsO4和Na3AsO3的混合溶液,當連接開關K后,A中溶液顏色逐漸變深,靈敏電流計G的指針向右偏轉(zhuǎn).此時C2上發(fā)生的電極反應式是AsO42-+2H++2e-=AsO32-+H2O;一段時間后,當電流計指針回到中間“0”位時,再向B中滴加過量濃NaOH溶液,可觀察到電流計指針向左偏(填“不動”、“向左偏”或“向右偏”).

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17.用鹽酸與氫氧化鈉溶液測定中和反應的反應熱.
(1)在做中和反應的反應熱的測定實驗時,下列操作錯誤的是AC(填序號)
A.用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒攪拌反應混合液
B.測量混合溶液的溫度計要一直插在溶液中
C.為了使反應均勻進行,可以向酸中分次加入堿
D.為了使反應進行更完全,可以是堿適當過量
(2)已知在稀溶液中,鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應生成1mol H2O時,放出57.3kJ的熱量,則上述反應的熱化學方程式是NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol.
(3)若用等濃度的醋酸代替鹽酸與NaOH溶液反應,則測得的中和熱數(shù)值會偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保,其原因是醋酸電離要吸收熱量.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.價電子構(gòu)型為3d54s2的元素屬于(  )
A.稀有氣體B.過渡元素C.氧族元素D.鹵族元素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)均屬于化合物
B.明礬和漂白粉常分別用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者作用原理不同
C.工業(yè)上都采用電解氯化物的方法來制取鈉、鎂和鋁
D.SiO2既能與HF反應又能和NaOH反應,所以SiO2屬于兩性氧化物

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