在一定條件下,某些不飽和烴分子可以進(jìn)行自身加成反應(yīng),例如:

(1)參照(Ⅰ)則有機(jī)物A 可由(填結(jié)構(gòu)簡式)
 
相互加成制。
(2)參照(Ⅱ),合成化合物可由
 
 
相互加成制取(寫結(jié)構(gòu)簡式).
(3)參照(Ⅰ)當(dāng)兩分子丙烯發(fā)生自身加成時生成主鏈為4個碳原子的烴B,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷,有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)由信息可知,A中含1個碳碳雙鍵,自身加成反應(yīng)生成A,則為烯烴加成反應(yīng),碳鏈骨架不變;
(2)由信息可知,炔烴與二烯烴加成得到環(huán)狀結(jié)構(gòu),以此推斷;
(3)當(dāng)兩分子丙烯發(fā)生自身加成時生成主鏈為4個碳原子的烴B,則雙鍵C上的H發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:(1)由信息可知,A中含1個碳碳雙鍵,自身加成反應(yīng)生成A,則為烯烴加成反應(yīng),碳鏈骨架不變,則A 可由CH2=C(CH32相互加成制取,故答案為:CH2=C(CH32;
(2)由信息可知,炔烴與二烯烴加成得到環(huán)狀結(jié)構(gòu),則可由CH3C≡CH和(CH3)CH=C(CH3)-CH=CH2相互加成制取,
故答案為:CH3C≡CH;
(3)當(dāng)兩分子丙烯發(fā)生自身加成時生成主鏈為4個碳原子的烴B,則雙鍵C上的H發(fā)生加成反應(yīng),則B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=C(CH3)CH(CH32
故答案為:CH2=C(CH3)CH(CH32
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的推斷及結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息推斷物質(zhì)及加成規(guī)律為解答的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等電子原理的基本觀點(diǎn)是:原子數(shù)相同且價電子總數(shù)相等的分子或離子具有相同的化學(xué)鍵類型和空間構(gòu)型,互稱為等電子體.等電子體的結(jié)構(gòu)相似,物理性質(zhì)相近.如:N2、CO與C22-、CN-為等電子體.
(1)已知CaC2為離子化合物,則CaC2的電子式為
 

(2)聚丙烯腈俗稱人造羊毛,由丙烯腈分子CH2=CH-CN經(jīng)聚合反應(yīng)生成;則CH2=CH-CN中C原子的雜化方式為
 
;分子中σ鍵和π鍵數(shù)之比為
 

(3)CO常與過渡金屬原子M形成配合物M(CO)n,其中滿足中心原子價電子數(shù)與配位體提供電子總數(shù)之和為18,若M為Fe,則n=
 

(4)CO與N2的結(jié)構(gòu)相似,分子中含有共價三鍵,可表示為C≡O(shè);下表是兩者的鍵能數(shù)據(jù)(單位:kJ?mol-1
C-O C=O C≡O(shè)
CO 357.7 798.9 1071.9
N-N N=N N≡N
N2 154.8 418.4 941.7
CO與N2中化學(xué)性質(zhì)較活潑的是
 
;結(jié)合數(shù)據(jù)說明原因
 

(5)Fe3+,F(xiàn)e2+,Co3+,Co2+都能與CN- 形成配合物.硫酸亞鐵溶液中加入過量KCN溶液,可析出黃色晶體K4[Fe(CN)6];若在上述溶液中再通入氯氣后,可析出深紅色晶體K3[Fe(CN)6];在K4[Fe(CN)6]和K3[Fe(CN)6]晶體中都不存在的微粒間作用力是
 
.(填標(biāo)號)
A.離子鍵   B.共價鍵   C.金屬鍵 D.配位鍵   E.范德華力
(6)寫出與NO3- 互為等電子體的分子
 
(寫出一種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列硅酸鹽化學(xué)式改寫成氧化物的形式
K2Al2Si6O16
 
;Mg3(Si4O10)(OH)2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填寫下列空白
(1)含有一個手性碳原子且式量最小的單烯烴的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)若分子式為C4H6的某烴中所有的碳原子都在同一直線上,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)烯烴A是2-丁烯的一種同分異構(gòu)體,它在催化劑作用下與氫氣反應(yīng)的產(chǎn)物不是正丁烷,則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的相對分子質(zhì)量最小的苯的同系物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
2SO3(g)?2SO2+O2△H>0,其中SO3的變化如圖示:
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:
 

(2)用SO2表示從0~8min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=
 

(3)降低溫度,該反應(yīng)的反應(yīng)速率將;K值將
 
;容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量將
 
.(填:“增大”,“減小”或“不變”)
(4)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.2v(SO3)=v(O2)  b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變  c.容器內(nèi)密度保持不變  d.V(SO2)=V(O2
(5)從8min起,壓縮容器為1L,則SO3的變化曲線為
 

A.d      B.c      C.b   D.a(chǎn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識和電學(xué)知識,自己動手設(shè)計一個原電池,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極(
 
 
)、稀硫酸、
 
、
 
(填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品)、耳機(jī)(或者電流計)
(3)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖
(4)原電池設(shè)計及注意的問題:
①按如圖所示的裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原 電池的兩個電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時耳機(jī)的另一個電極是連接在原電池的另一個電極上的),這時可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓…”的聲音.其原因是:在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
,在耳機(jī)中又由
 
轉(zhuǎn)化為聲音這種能量.
②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計,則鐵釘應(yīng)該接電流計的
 
極,電極反應(yīng)是:
 
,發(fā)生了
 
反應(yīng);銅釘應(yīng)該接電流計的
 
極,電極反應(yīng)是:
 
,發(fā)生了
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿司匹林是日常生活中應(yīng)用廣泛的醫(yī)藥之一.它可由下列方法合成:
下列說法正確的是( 。
A、鄰羥基苯甲醇分子中所有的原子不可能在同一平面
B、用酸性KMnO4溶液直接氧化鄰羥基苯甲醛可實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①
C、反應(yīng)②中加入適量的NaHCO3可提高阿司匹林的產(chǎn)率
D、與鄰羥基苯甲酸互為同分異構(gòu)體,苯環(huán)上一氯代物僅有2種且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、1mol甲基(-CH3)中含有電子的數(shù)目為10NA
B、1mol乙醇在O2中完全燃燒,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為12NA
C、1mol苯乙烯中含有的C=C數(shù)為4NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的己烷所含的分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列說法中不正確的是( 。
A、31g白磷中含有0.25NA個分子
B、1mol銨根離子中含有的電子數(shù)為9NA
C、8克甲烷分子中所含共用電子對數(shù)為2NA
D、16g氧氣和臭氧的混合物中含有NA個氧原子

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