25℃時,某化學興趣小組在測定酸堿中和滴定曲線的活動中,從實驗室領取一瓶一元酸(HA)和一瓶pH=11的堿(BOH)溶液。由于標簽破損不知道是何種酸,經測得該酸溶液的pH=3。為了進一步認識該酸,請你參與該興趣小組的同學設計實驗方案。
(1)證明該一元酸是不是鹽酸。(簡要寫出所用試劑、步驟及現象和結論)
。
(2)探究HA是強酸還是弱酸:取上述HA和BOH的溶液各20mL混合后溶液的pH=5,試推測HA是強酸還是弱酸。你的結論是 ,理由是 。
(3)若HA是強酸、BOH是強堿,現將此HA溶液和BOH溶液按一定體積比混合后測得溶液的pH=4(設混合后溶液的體積變化忽略不計)。則混合時酸和堿的體積之比為V(HA):V(BOH)= 。
科目:高中化學 來源: 題型:
25℃時,某化學興趣小組在測定酸堿中和滴定曲線的活動中,從實驗室領取一瓶一元酸(HA)和一瓶pH=11的堿(BOH)溶液。由于標簽破損不知道是何種酸,經測得該酸溶液的pH=3。為了進一步認識該酸,請你參與該興趣小組的同學設計實驗方案。
(1)證明該一元酸是不是鹽酸。(簡要寫出所用試劑、步驟及現象和結論)
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(2)探究HA是強酸還是弱酸:取上述HA和BOH的溶液各20mL混合后溶液的pH=5,試推測HA是強酸還是弱酸。你的結論是 ,理由是
。
(3)若HA是強酸、BOH是強堿,現將此HA溶液和BOH溶液按一定體積比混合后測得溶液的pH=4(設混合后溶液的體積變化忽略不計)。則混合時酸和堿的體積之比為V(HA):V(BOH)= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
25℃時,某化學興趣小組在測定酸堿中和滴定曲線的活動中,從實驗室領取一瓶一元酸(HA)和一瓶pH=11的堿(BOH)溶液。由于標簽破損不知道是何種酸,經測得該酸溶液的pH=3。為了進一步認識該酸,請你參與該興趣小組的同學設計實驗方案。
(1)證明該一元酸是不是鹽酸。(簡要寫出所用試劑、步驟及現象和結論)
。
(2)探究HA是強酸還是弱酸:取上述HA和BOH的溶液各20mL混合后溶液的pH=5,試推測HA是強酸還是弱酸。你的結論是 ,理由是 。
(3)若HA是強酸、BOH是強堿,現將此HA溶液和BOH溶液按一定體積比混合后測得溶液的pH=4(設混合后溶液的體積變化忽略不計)。則混合時酸和堿的體積之比為V(HA):V(BOH)= 。
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科目:高中化學 來源:2010年福建省四地六校聯考高二上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
25℃時,某化學興趣小組在測定酸堿中和滴定曲線的活動中,從實驗室領取一瓶一元酸(HA)和一瓶pH=11的堿(BOH)溶液。由于標簽破損不知道是何種酸,經測得該酸溶液的pH=3。為了進一步認識該酸,請你參與該興趣小組的同學設計實驗方案。
(1)證明該一元酸是不是鹽酸。(簡要寫出所用試劑、步驟及現象和結論)
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(2)探究HA是強酸還是弱酸:取上述HA和BOH的溶液各20mL混合后溶液的pH=5,試推測HA是強酸還是弱酸。你的結論是 ,理由是
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(3)若HA是強酸、BOH是強堿,現將此HA溶液和BOH溶液按一定體積比混合后測得溶液的pH=4(設混合后溶液的體積變化忽略不計)。則混合時酸和堿的體積之比為V(HA):V(BOH)= 。
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科目:高中化學 來源:2010年福建省四地六校聯考高二上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
25℃時,某化學興趣小組在測定酸堿中和滴定曲線的活動中,從實驗室領取一瓶一元酸(HA)和一瓶pH=11的堿(BOH)溶液。由于標簽破損不知道是何種酸,經測得該酸溶液的pH=3。為了進一步認識該酸,請你參與該興趣小組的同學設計實驗方案。
(1)證明該一元酸是不是鹽酸。(簡要寫出所用試劑、步驟及現象和結論)
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(2)探究HA是強酸還是弱酸:取上述HA和BOH的溶液各20mL混合后溶液的pH=5,試推測HA是強酸還是弱酸。你的結論是 ,理由是
。
(3)若HA是強酸、BOH是強堿,現將此HA溶液和BOH溶液按一定體積比混合后測得溶液的pH=4(設混合后溶液的體積變化忽略不計)。則混合時酸和堿的體積之比為V(HA):V(BOH)= 。
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