甲醇是一種優(yōu)質(zhì)燃料,在工業(yè)上常用CO和H2合成甲醇,反應方程式為CO(g)+2H2(g) =CH3OH(g)。
(1)計算CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)的反應熱△H4=____________。
(2)為了提高燃料的利用率可以將甲醇設計為燃料電池,并用以此為電源進行電解實驗,裝置如圖所示,回答相關問題。
①寫出通甲醇一極的電極反應方程式 ;寫出乙池中B(C)電極的電極反應式 ;
②反應過程中,乙池溶液pH的變化為 (升 高、降低或不變)
③當乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時,甲池中理論上消耗O2 mL(標準狀況下)
科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高二上學期第四次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
己知元素X、Y同周期,且電負性X>Y,下列說法中一定不正確的是
A. 第一電離能:Y<X
B. 最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性: HmY> HnX
C. 最高價含氧酸的酸性:元素X對應酸的酸性強于Y
D. X和Y形成的化合物中,X顯負價,Y顯正價
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省肇慶市高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.生鐵和鋼都屬于合金
B.明礬可用作混凝劑去除水中的懸浮物
C.食鹽水、稀豆?jié){、蔗糖水都能產(chǎn)生丁達爾效應
D.漂白液(有效成分為NaClO)可用于游泳池的消毒
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省肇慶市高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下的反應N2(g)+ 3 H2(g) 2NH3(g) △H<0達到平衡,下列變化既能加快反應速率又能使平衡向正反應方向移動的是
A.升溫 B.減壓 C.加壓 D.加催化劑
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省肇慶市高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關敘述正確的是
A.不需要加熱就能發(fā)生的反應一定是放熱反應
B.HF、Ca(OH)2、BaSO4都是強電解質(zhì)
C.Na2O2溶于水生成了NaOH,其水溶液才能導電,故Na2O2不是電解質(zhì)
D.升高溫度,可同時提高活化分子百分數(shù)和活化分子濃度,使化學反應速率加快
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科目:高中化學 來源:2017屆吉林長春外國語學校高三上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
五種短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A2屬于綠色燃料,C的氧化物用于生產(chǎn)光導纖維,D元素原子的核電荷數(shù)是同主族上一周期元素的2倍,B、C為同周期元素,B、D原子最外層電子數(shù)之和等于E的最外層電子數(shù). 根據(jù)以上敘述,下列說法中正確的是
A. 五種元素中有兩種金屬元素
B. 元素C、D、E的最高價氧化物對應水化物的酸性增強
C. 元素D、E分別與元素A形成化合物的穩(wěn)定性:A2D>AE
D. 元素B、D、E的簡單離子半徑大小為:B>D>E
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科目:高中化學 來源:2017屆吉林長春外國語學校高三上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.滴入酚酞顯紅色的溶液:Na+、Fe3+、NO3-、Cl-
B.0.1 mol·L-1氨水溶液:K+、Na+、NO3-、AlO2-
C.0.1 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液:H+、Al3+、SO42-、Cl-
D.水電離出的c(H+)濃度為10-12的溶液:Ca2+、NH4+、Cl-、HCO3-
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科目:高中化學 來源:2017屆北京市豐臺區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
乙醇是生活中常見的物質(zhì),用途廣泛,其合成方法和性質(zhì)也具有研究價值。
Ⅰ.乙醇可以作為燃料燃燒。
已知化學鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學鍵時釋放出的能量。應用表中數(shù)據(jù)(25℃、101 kPa),寫出氣態(tài)乙醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學方程式_____________。
鍵 | C—C | C—H | O=O | H—O | C—O | C=O |
鍵能/(kJ•mol-1) | 348 | 413 | 498 | 463 | 351 | 799 |
Ⅱ.直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優(yōu)點,引起了人們的研究興趣,F(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池。
堿性乙醇燃料電池酸性乙醇燃料電池熔融鹽乙醇燃料電池
(1)三種乙醇燃料電池中正極反應物均為_________。
(2)堿性乙醇燃料電池中,電極a上發(fā)生的電極反應式為_________,使用空氣代替氧氣,電池工作過程中堿性會不斷下降,其原因是_________。
(3)酸性乙醇燃料電池中,電極b上發(fā)生的電極反應式為_________,通過質(zhì)子交換膜的離子是_________。
(4)熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質(zhì),電池工作時,CO32-向電極_________(填“a”或“b”)移動,電極b上發(fā)生的電極反應式為_________。
Ⅲ.已知氣相直接水合法可以制取乙醇:H2O(g) + C2H4(g) CH3CH2OH(g)。當n(H2O)︰n(C2H4)=1︰1時,乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如下圖:
(1)圖中壓強P1、P2、P3、P4的大小順序為:_________,理由是:_________。
(2)氣相直接水合法采用的工藝條件為:磷酸/硅藻土為催化劑,反應溫度290 ℃,壓強6.9MPa,n(H2O)︰n(C2H4)=0.6︰1。該條件下乙烯的轉(zhuǎn)化率為5℅。若要進一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率,除了可以適當改變反應溫度和壓強外,還可以采取的措施有_________、_________。
Ⅳ.探究乙醇與溴水是否反應。
(1)探究乙醇與溴水在一定條件下是否可以發(fā)生反應,實驗如下:
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 向4mL無水乙醇中加入1mL溴水,充分振蕩,靜置4小時 | 溶液橙黃色褪去,溶液接近無色 |
2 | 向4mL無水乙醇中加入1mL溴水,加熱至沸騰 | 開始現(xiàn)象不明顯,沸騰后溶液迅速褪色 |
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的上述混合液 | 溶液顏色不變 | |
3 | 向4mL水中加入1mL溴水,加熱至沸騰 | 橙黃色略變淺 |
向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的溴水混合液 | 溶液變藍 |
①實驗2中向淀粉-KI溶液中滴加冷卻后的混合液的目的是_________。
②實驗3的作用是_________。
③根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________。
(2)探究反應類型
現(xiàn)有含a mol Br2的溴水和足量的乙醇,請從定量的角度設計實驗(其他無機試劑任選),探究該反應是取代反應還是氧化反應_________(已知若發(fā)生氧化反應,則Br2全部轉(zhuǎn)化為HBr)。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年吉林省長春市五縣高二上期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才可能發(fā)生化學反應,這些分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能。請認真觀察下圖,然后回答相關問題。
(1)圖中所示反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應,該反應的反應熱△H = (用含a、b的代數(shù)式表示)kJ·mol-1。
(2)對于同一反應,圖中虛線Ⅱ與實線Ⅰ相比,活化能大大降低,活化分子百分數(shù)增多,反應速率加快,你認為最可能的原因是_________________________。
(3)已知熱化學方程式:2NO2(g)= N2O4(g) △H = - 57.2kJ·mol-1,該反應的活化能為31.5kJ·mol-1,則其逆反應的活化能為____________________。
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