當一束光通過雞蛋清可以觀察到丁達爾現(xiàn)象，這表明雞蛋清屬于（　�。�
A．溶液B．懸濁液C．膠體D．乳濁液
只有膠體具有丁達爾效應(yīng)即當光束通過膠體時，從側(cè)面觀察到一條光亮的“通路”，當一束光通過雞蛋清可以觀察到丁達爾現(xiàn)象，這表明雞蛋清屬于膠體分散系，故選：C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：內(nèi)江三模 題型：單選題

下列敘述不正確的是（　　）
A．嚴格說來，“通風櫥”是一種不負責任的防污染手段，因為實驗產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉(zhuǎn)化或吸收
B．生產(chǎn)生活中的“血液透析”、“制有色玻璃”、“熬粥”等都與膠體的知識有關(guān)
C．2010年諾貝爾化學獎授予“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”的研究，采用鈀催化可將碳原子連接在一起制造新的有機材料，鈀在反應(yīng)前后性質(zhì)和質(zhì)量均不變
D．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達到保鮮要求

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列有關(guān)實驗方法正確的是（　�。�
A．向某溶液中加入酸化的Ba（NO3）2溶液，檢驗該溶液中是否含有SO42-
B．在250ml燒杯中，加入216g水和24gNaOH固體，配制的10%的NaOH溶液
C．用丁達爾現(xiàn)象區(qū)別FeCl3濃溶液和Fe（OH）3膠體
D．為檢驗酸性溶液中的Cl-和SO2-4，先加硝酸銀溶液，濾去沉淀后加硝酸鋇溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的敘述中正確的是（　�。�
A．由于K原子半徑大于Li原子半徑，所以Li比K更容易失去電子
B．F2比I2活潑，氫氟酸的酸性比氫碘酸強
C．丁達爾效應(yīng)是膠體的本質(zhì)特征
D．MgO可以除去MgCl2溶液中含有的FeCl3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�
A．濁液的分散質(zhì)粒子直徑大于l00nm，不能通過濾紙
B．膠體的分散質(zhì)粒子直徑小于l00nm但大于1nm，能通過濾紙
C．利用丁達爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
D．將氯化鐵濃溶液和氫氧化鈉濃溶液混合，能得到氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

磁流體是電子材料的新秀，它既具有固體的磁性，又具有液體的流動性，制備時將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2（SO4）3的溶液混合，再滴入稍過量的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在5.5～36nm的磁流體．下列說法中正確的是（　�。�
A．所得的分散系屬于懸濁液
B．該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
C．所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3
D．給分散系通直流電時，陽極周圍黑色加深

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)膠體的說法正確的是（　�。�
A．膠體是純凈物
B．膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是有丁達爾效應(yīng)
C．將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱，可得氫氧化鐵膠體
D．膠體屬于介穩(wěn)體系

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科目：高中化學 來源：山東省期中題 題型：單選題

下列說法中，不正確的是
[     ]
A. 膠體中分散質(zhì)粒子的直徑大小在1～100nm之間
B. 可以利用丁達爾效應(yīng)區(qū)分膠體和溶液
C. 可以利用過濾的方法分離膠體和溶液
D. 膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目：高中化學 來源：0118 期中題 題型：單選題

下列敘述與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是
[     ]
A．同-支鋼筆使用不同品牌墨水時，容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B．當日光從窗隙射入暗室時，可觀察到一束光線
C．向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀
D．腎功能衰竭等疾病引起的尿毒癥，可利用血液透析進行治療

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